План работы учителя-логопеда на 2020-2021 учебный год

Согласовано
С заместителем директора по УВР
________________ Е.А. Иваненко
«__»___________2020г.
Утверждаю
Директор школы
______________ М.С. Алиев
Приказ №____
от «__»___________2020г.
.
План работы учителя-логопеда
МКОУ Таловская СОШ
Шекель М.Ю.
на 2020-2021 учебный год
Цель работы: профилактика и коррекция нарушений развития устной и письменной речи обучающихся
начальных классов.
Задачи:
1. Своевременное выявление учащихся с трудностями освоения общеобразовательных программ.
2. Коррекция и профилактика нарушений в развитии устной и письменной речи учащихся.
3. Консультативно-методическая работа с учителями начальных классов, родителями.
4. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
5. Оснащение кабинета учебно-методическими пособиями, дидактическим и наглядным
материалом.
6. Повышение уровня профессиональной квалификации.
Направление деятельности
Время
проведения
Оформление результатов
I
1
Логопедическое обследование детей с целью точного
установление причин, структуры
и степени выраженности отклонений
в их речевом развитии выявления уровня актуального
речевого развития для детей 1 – 4-х классов, комплектация
логопедической группы.
с 01.09.20г. по
14.09.20г.
Запись в журнале «Журнал
первичного обследования
учащихся».
2
Динамическое наблюдение за детьми в процессе
коррекционного обучения
нализ состояния письменной и устной речи учащихся
логопедической группы).
в течение учебного
года
Анализ письменных работ в
рабочих тетрадях, пометки в
речевых картах.
3
Углубленное обследование устной и письменной речи
учащихся логопедической группы. Сбор медицинского и
педагогического анамнеза, сведений о раннем развитии детей,
имеющих нарушения речевого развития. Постановка
заключения.
с 07.09.20г. по
11.09.20г.
Оформление речевых карт
4
Диагностика речевых нарушений по запросам.
в течение учебного
года
Запись в журнале.
5
Анализ логопедической работы за 2020-2021 учебный год.
май
Отчёт логопеда
II
6
Планирование логопедической работы на год.
до 15.09.20г.
Годовой план работы
7
Формирование списка детей логопункта с учётом речевой
патологии и класса.
до 15.09.20г.
Список учащихся, зачисленных
на логопункт
8
Планирование индивидуальных занятий.
до 15.09.20г.
ИОП, АООП НОО, ИОМ,
тематическое планирование.
9
Составление расписания логопедических занятий.
до 15.09.20г.
Расписание занятий
10
Ведение документации.
в течение уч. года
III
11
Логопедические занятия по коррекции и развитию разных
сторон речи.
с 16.09.20г. по
18.05.21г.
«Журнал учёта посещаемости
логопедических занятий».
IV
12
Оказание консультативно-методической помощи учителям,
родителям:
выступления на родительских собраниях по запросам;
проведение систематических консультаций и
индивидуальных бесед с родителями и учителями;
оказание помощи родителям в подборе речевого и
наглядного материала для закрепления правильных
произносительных навыков с детьми дома;
в течение учебного
года
Запись в тетради
консультаций
13
Пропаганда логопедических знаний
в течение учебного
года
Оформление логопедического
уголка
V
14
Участие в семинарах, конференциях, педагогических советах,
РМО логопедов
по плану МКОУ
Таловская СОШ
Циклограмма приказов МКОУ
Таловская СОШ
15
Изучение специальной литературы по вопросам оказания
помощи детям, имеющим речевые нарушения.
в течение учебного
года
16
Приобретение, разработка, изготовление учебно-
дидактических пособий по предупреждению и устранению
нарушений устной и письменной речи учащихся:
изготовление раздаточного материала новыми
пособиями;
пополнение картотеки с заданиями по устранению
дисграфии, обогащению словарного запаса;
изготовление карточек с заданиями для родителей;
в течение учебного
года
Оформление паспорта кабинета
17
Прохождение курсов повышения квалификации, участие в
вебинарах по коррекционной работе с детьми ОВЗ.
В течении года,
дистанционно
Сбор материала, получение
сертификатов и удостоверений.