Ученики на Учителя.com


Перспективное планирование кружка по духовно – нравственному воспитанию детей 5-7 лет

Перспективное планирование кружка по духовно –
нравственному воспитанию детей 5-7 лет
Воспитатель:Ващенкова Н.С.
Месяц
Тема
Задачи
Сентябрь
3. «Культура
поведения».
4. «Духовно-
нравственные
чувства»
Продолжать уточнять у детей представления о
городе, в котором они живут. Продолжать
развивать познавательные интересы детей.
Воспитывать любовь к родному городу, краю,
уважение к его традициям и обычаям.
Воспитывать уважительное, доброе
отношение к воспитателям. Воспитывать
положительное, ценностное отношение к
человеческому труду и его результатам.
Этические беседы: «Всё начинается со слова
«здравствуй», «Вежливая просьба», «Ещё один
секрет вежливости,
Чтение: В. Осеева «Волшебное слово», О.
Дриз «Добрые слова», К. Дольто-Толич
«Вежливо - невежливо», Г. Сапгир «Самые
слова», В. Солоухин «Здравствуйте».
Игровые упражнения: «Кто первым
поздоровается», «До свидания, милое
создание».
Сюжетно-ролевая игра: «Идём к врачу».
Бог-творец мира, нашего общего дома. Беседа:
«Бог – творец мира, нашего общего дома».
Октябрь
1.«Моя семья»
2.«Поможем
птицам»
3. «Культура
поведения»
4. «Духовно-
нравственные
чувства»
Формировать у детей представление о
семье, о нравственном отношении к
семейным традициям, расширять знания
о ближнем окружении, учить
разбираться в родственных связях.
Воспитывать у детей любовь и
уважение к членам семьи, показать
ценность семьи для каждого человека и
проявлять заботу о родных людях.
• Формирование и накопление
нравственного – ценностного опыта к
миру на примере живой
природы. Прививать любовь и бережное
отношение к природе и ее обитателям,
желание беречь и охранять природу.
Беседа «Правила разговора по
телефону».
Чтение: А. Барто «Друзья, вот вам на
всякий случай стихи о мальчике одном»,
А. Кондратьев «Добрый день», С.
Маршак «Урок вежливости», А. Шибаев
«Дядя Саша огорчён».
Дидактические игры: «Вежливый
ручеёк», «У меня зазвонил телефон».
Обыгрывание и обсуждение ситуаций.
«Храм» Рассказ
преподавателя воскресной школы о
внутреннем устройстве храма:
иконостас, алтарь и светильники в
храме.
•
•
Ноябрь
1.«День народного
единства»
2.«День матери»
3. «Семейная
принадлежность»
Дать представление о празднике
«День народного единства». Воспитание
чувства гордости за силу России,
уважение к русским воинам,
национальным героям, желание им
подражать.
Воспитывать у детей уважение и заботливое
отношение к матери. Способствовать
воспитанию нравственных устоев семьи,
уважения к старшим. Помочь осознать
свой статус в семье, оценить значимость семьи
в своей жизни.Углубить знания детей о
роРассматривание семейных фотографий.
Составление генеалогического древа (с
родителями).
Беседа «Моя родословная».
Сюжетно-ролевая игра «Семья».
ли мамы в их жизни. «Моя родословная».
Декабрь
1.«Москва – столица
России»
2.Новогодние
праздники.
3. «У истоков русской
народной культуры»
Воспитывать у детей интерес к изучению
истории своей страны через знакомство с
архитектурными достопримечательностями
Москвы. Воспитывать чувство патриотизма,
гордости за свою Родину. Воспитывать
бережное, трепетное отношение к
историческому наследию.
Формировать интерес к традиционному
русскому празднику «Новый год». Обогатить
духовный мир детей, передать традиции
русского народа. «Зима – не лето,- в шубу
одето».
«Светит, да не греет».
«Пришёл мороз – береги ухо да нос».
«Снегурочка – внучка Деда Мороза».
Январь
1.«Наше государство -
Российская
федерация»
Формировать нравственные качества как
важный аспект патриотического воспитания
дошкольников. Углубить знания и
представления детей о Родине – о России.
Обобщить понятие детей о Государственной
символике РФ, её происхождении, назначении,
символическом значении цвета и образов в
ней. Расширить представления детей о Москве
– главном городе, столицы России.
Продолжать знакомить детей с Россией;
закреплять знания детей о том, что наша
страна большая, красивая, необъятная;
Февраль
1.«Защитники нашего
отечества»
2.«Наши права и
обязанности»
Продолжать знакомить детей с историческим
прошлым нашей страны. Способствовать
воспитанию нравственно- патриотических
чувств у детей. Воспитывать уважение к
солдатам и воинам, защитникам Отечества.
Развитие уважения к своим правам и
обязанностям, к нормам поведения в обществе.
Март
«Мамы разные нужны,
мамы всякие важны»
2.Праздник
«Масленица»
Углубить чувство привязанности, уважения и
любви к своей маме, гордости за неё, умение
сопереживать, сочувствовать.
Приобщать детей к народному творчеству,
расширять знания и интерес детей к русским
народным праздникам, традициям.
Апрель
«День космонавтики»
Познакомить детей с историей первого
космического полета и профессией
космонавта. Прививать чувство гордости за
свою страну, желание быть в чем-то похожим
на героев-космонавтов.
Май
«День победы!»
Воспитывать патриотические чувства,
побуждать детей уважительно относиться к
подвигу наших соотечественников во время
великой отечественной войны.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: