Ученики на Учителя.com


Сценарий летнего праздника "Весёлое лето"

Сценарий летнего праздника
«Весёлое лето»
Цели: продолжать укреплять здоровье детей, формировать потребность в
ежедневной двигательной деятельности, обогащать музыкальные впечатления
детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки, развивать
навыки пения и движения под музыку.
Предварительная работа: украшение площадок, подготовка инвентаря для игр.
Атрибуты: музыкальный центр; костюмы героев; 2 метёлки, 2 ворот, 2 мяча;
маленькие пластмассовые мячи 2-х цветов ( по количеству детей), 8 кеглей,2 ведра; 2
воздушных шарика на ракетке, 2 конуса; музыкальные инструменты по количеству
детей, маршрутные листы, мелки.
Действующие лица:
Карлсон, Лето, Баба Яга, – взрослые.
Звучит весёлая музыка в аудиозаписи.
Дети выходят на площадку и встают на отведённые для каждой группы места
(мл.гр., ср.гр. и ст.гр.)
Ведущий (Лето):Здравствуйте дорогие дети и уважаемые взрослые!
В этот день щебечут птицы
И светлеет небосвод,
А ромашки с васильками
Водят в поле хоровод.
Песня «Золотилось солнышко»
1 ребенок:
Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели.
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли…
2 ребенок:
Если в роще над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета вся вода в реке до дна…
3 ребенок:
Значит, это уже лето.
Наше лето- море света!
Море радости, тепла!
4 ребенок:
Этот день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья,
Праздник детства, песен, света
Праздник мира и добра!
Ведущий (Лето): Как положено, на праздник
Едут гости в детский сад,
Чтобы с нами веселиться,
Чтоб порадовать ребят.
Звучит музыка, на площадку «влетает» Карлсон.
Карлсон: Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!
Я весёлый Карлсон, самый симпатичный!
У меня пропеллер есть, он жужжит отлично.
Если только захочу, то немедленно взлечу!
Стоит кнопочку нажать, и меня вам не догнать.
Предлагает кому-либо из детей нажать на кнопку, моторчик «заводится». Карлсон
«летает» возле детей под весёлую музыку, затем останавливается.
Карлсон: Ну, как? Здорово у меня получается?
Я красивый, шустрый, умный,
Замечательный и шумный.
И, конечно же, известно,
Что со мной всем интересно!
Потому что я самый, самый, самый…
Лето: Карлсон, успокойся. Хвалиться некрасиво. Наши дети тоже очень хороши,
посмотри на них.
Карлсон: Я с вами полностью согласен!
Лето: К нам ещё гостья пожаловала!
Вылетает на метле Баба Яга
Баба Яга: Ой, куда я попала?
Вижу, здесь полно ребят… Что же это?
Лето: Детский сад!
Баба Яга: Значит, я не зря плутала!
Значит, я туда попала!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
А играть вы любите?
Дети: Да!
Баба Яга: И я люблю играть, загадки загадывать, с метёлкой побегать
только здесь места мало .
А у меня есть листочки волшебные , которые покажут, кто на какую сказочную
полянку сейчас отправится!
Лето: Ребята, пойдём играть с нашими гостями?
Дети: Да!
Баба Яга весело говорит:
Вот я, бабушка Яга, деревянная нога,
Тыщу лет себе живу, а со спортом всё дружу!
Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей!
Мне бы клюшку да ворота,
Шайбу так забить охота!
Только нет у бабуси клюшки, одна метёлка осталась. Ею тоже можно голы забивать.
Хотите, научу?
Баба Яга метёлкой забивает мяч в ворота.
Проводится игра «Забей гол» - дети делятся на две команды. Один ребёнок из
команды берёт веник и катит мяч к воротам (металлическая дуга) и забивает гол.
Затем возвращается к команде и передаёт эстафету.
Баба Яга.
Ну, настоящие хоккеисты! Ну, молодцы! Моя метёлка аж заволновалась!
Игра «Метёлка волнуется» (на основе игры «Море волнуется»)
Метёлка волнуется – раз!
Метёлка волнуется – два!
Метёлка волнуется – три!
Лесная фигура замри!
Ой какие лесные фигуры получились!
А теперь хочу проверить ваше внимание»
Загадывает загадки:
Желтый глазок, беленький венок,
На высокой ножке, смотрит на дорожку.
Дети: Ромашка!
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой,
Звонким названием он наделён.
Эй, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звона нет!
Что это за звоночек, догадались?
Дети: Колокольчик!
Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка,
И зёрнышки в коробочке
У этого цветка.
Голова на ножке,
В голове – горошки
Дети: Мак!
Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе – чистом – чистом,
И солнышке лучистом!
Дети: Незабудка!
Колосится в поле рожь.
Там во ржи цветок найдешь,
Ярко – синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
Дети: Василек!
Карлсон: Ребята, а вы знаете, что я люблю варенье? Мое любимое яблочное и
вишневое! Но мое варенье закончилось! Помогите мне заготовить ягоды на варенье!
Эстафета «Собери ягоды»
Построение в 2 колонны.
У каждого ребёнка по 1 мал.мячу .
Бег «змейкой», мяч в ведро, вернуться обратно –передать эстафету.
Карлсон: Спасибо вам ,ребята! Теперь у меня будет много варенья!
Ну что, ребятишки, девчонки и мальчишки, будете со мной дальше играть?
На вопросы отвечать? Я вам буду называть слова, если это летает – вы машете руками,
как крыльями, если не летает – топаете ногами. Согласны?
Игра «Летает – не летает»
Самолёт, вертолёт, кашалот, бегемот.
Муха, ракета, крокодил, комета.
Сорока, осёл, корова, орёл.
Соловей, мармелад, кастрюля, шоколад.
Карлсон хвалит детей за внимательность.
Карлсон: Вы все знаете, что я самый лучший в мире сочинитель стихов. Я вот тут
придумал несколько стишков, а как их закончить не знаю. Поможете?
Я начну, а вы кончайте, слово дружно добавляйте.
Игра «Доскажи словечко»
1) Леса нашего краса – рыжехвостая (лиса).
2) Раскапризничалась Даша, надоела Даше (каша).
3) - Поиграй со мной немножко,- попросила мышку (кошка).
4) Обижается Барбос: шмель Барбосу сел на (нос).
5) Отправляется в полёт пассажирский (самолёт).
6) Утром к нам в оконце заглянуло (солнце).
7) Подари мне, Петушок, свой красивый (гребешок).
8) Подставляй, Катюша, ножки, примеряй свои (сапожки).
9) Ела я у бабушки вкусные (оладушки).
10) Один мячик проглотил пучеглазый (крокодил).
Карлсон: Спасибо, помогли мне стихи досочинить. Вы, оказывается, не только
внимательные, но и сообразительные, почти как я!
Лето: В гости вы к Лету вы пришли,
Буду вас я веселить,
Чтобы этим знойным летом
Веселее было жить!
Давайте полетаем на воздушных шарах!
Эстафета «Полёт на воздушном шаре»
Построение в 2 колонны.
У каждого ребёнка по 1 воздушному шарику на ракетке.
Необходимо обежать конус, удерживая шарик на рекетке, вернуться обратно –
передать эстафету.
Карлсон: Ну, молодцы! Все мои загадки отгадали! Никого запутать не удалось.
Баба яга: А ещё они вырастут внимательными, быстрыми, как я! На метёлках летать
уже умеют!
Лето: И на музыкальных инструментах играть умеют , и хороводы водить научились!
А сейчас мы споем песенку « Что ты мне подаришь лето»
Песня « Что ты мне подаришь лето»
Лето дарит каждой группе коробку с мелками.
Лето: А сейчас мы будем отдыхать, и мелками лето рисовать!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: