Ученики на Учителя.com


Картотека пальчиковых упражнений по лексическим темам для детей подготовительной группы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Буратино» г. Надыма»
__________________________________________________________________
Картотека
пальчиковых упражнений
по лексическим темам
для детей подготовительной группы
подготовила
музыкальный руководитель
Максимова Галина Васильевна
г. Надым
2020
Месяц
неделя
Лексические
темы
Текст
Движения
Сентябрь
1-я неделя
«Осень»
«Осень»
Круглый год, круглый
год!
За зимой весна идет,
А за весною следом
Торопится к нам лето.
И у кого ни спросим –
Идет за летом осень.
А за осенью сама
Вновь идет, спешит зима.
-пальцы правой руки в кулачок
и вращают большим пальцем
-поочередно соединяют
большой палец с остальными
на каждое время года
-повторяют другой рукой.
Сентябрь
2-я неделя
«Осенние
месяцы»
«Знаем мы месяца»
Знаем месяцы:
Сентябрь,
и Октябрь,
и Ноябрь.
-похлопать ладошками по
коленкам
-кулак,
-ребро,
-ладонь.
Сентябрь
3-я неделя
«Периоды
осени»
«Поздняя осень»
Ветер северный подул,
все листочки с липы сдул
с-с-с
Полетели, закружились и
на землю опустились.
Дождик стал по ним
стучать кап-кап-кап
Град по ним заколотил,
Листья все насквозь
пробил
Снег потом припорошил,
Одеялом их накрыл.
-подуть на пальцы
-смахивать руками, будто
сдувает листочки
-ладони зигзагами плавно
опустить на стол
-постучать пальцами по столу
-постучать кулачками по
столу
-плавные движения вперед-
назад кистями
-ладони прижать крепко к
столу
Сентябрь
4-я неделя
«Деревья
осенью»
«Осенний букет»
Раз, два, три, четыре, пять
–
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба
Мы соберем
Маме осенний
Букет отнесем.
-сжимать и разжимать
кулачки
-загибать
поочередно пальцы:
-большой,
-указательный,
-средний,
-безымянный,
-мизинец
-сжимать и разжимать
кулачки.
-вытянуть вперед ладошки
Октябрь
1-я неделя
«Овощи. Труд
взрослых в
полях и
огородах»
«Огород»
Вышла Люба в огород-
Сколько у нее хлопот!
Нелегко полить на грядке
Овощи все по порядку:
-руки на пояс
-руки к щекам покачивают
головой
-разводят руки в стороны
-указательным пальцем
Помидоры, лук, капуста
И горошек очень вкусный.
Репа, огурцы, чеснок,
Свекла, редька и укроп.
пересчитывают все овощи на
левой,
затем на правой руке.
Октябрь
2-я неделя
«Фрукты.
Труд
взрослых в
садах»
«Фрукты»
Как у нашей Зины
Фрукты в корзине:
Яблоки и груши,
Чтоб ребята кушали,
Персики и сливы –
До чего красивы!
Посмотрите на ранет!
Вкуснее наших фруктов
нет!
-ладошки делают «корзинкой».
-сгибают пальцы, начиная с
мизинца.
-гладят живот
Октябрь
3-я неделя
«Насекомые и
пауки»
«Пчелка»
Пчелка трудится весь день
И работать ей не лень.
От цветка летит к цветку,
Клеит на брюшко пыльцу
Хоботком нектар сосет,
За день много соберет
Унесет нектар тот в улей
И назад вернется пулей.
В сотах утрамбует мед,
Скоро ведь зима придет.
Будет пчелкам чем
питаться.
Дружно надо им
стараться.
-дети руками обрисовывают
перед собой круг
-покачивают указательным
пальцем в знак отрицания.
-совершают круговые
движения ладонью по животу
-одну руку вытягивают вперед,
затем вниз, наклонится
-раскрывают перед собой все
пальцы.
-обрисовывают в воздухе
треугольник.
-резко выбрасывают руку с
вытянутым указательным
пальцем вперед
-топают ногами
-ёжатся
-имитируют движения
ложкой
-имитируют накладывание
меда в соты
Октябрь
4-я неделя
«Перелётные
птицы.
Водоплавающ
ие птицы»
«Перелетные птицы»
Птицы перелетные
В стаи собираются,
В края теплые летят,
До весны прощаются.
Стаи журавлиные,
Стаи лебединые,
-дети двигают кистями
перекрещенных рук вверх-вниз.
-сжимают пальцы рук в кулаки
-двигают кистями
перекрещенных рук вверх –
вниз
-двигают пальцами рук –
«машут, прощаются».
-перечисляя птичьи стаи, дети
загибают по очереди пальцы
на руке (или по очереди
Стаи соловьиные,
Гусиные, утиные –
К югу все они летят,
Здесь замерзнуть не хотят.
Как наступят холода –
Не найдется им еда.
-гладят, скрестив руки, себя по
плечам
-хлопают в ладошки
-качают указательным
пальцем из стороны в сторону
Ноябрь
1-я неделя
«Ягоды и
грибы. Лес
осенью»
«Пять грибов»
Топ-топ – пять шагов,
В туесочке пять грибов.
Мухомор – он красный,
Но этот гриб опасный,
А второй – лисичка –
рыжая косичка,
Третий гриб – волнушка –
розовое ушко,
А четвертый гриб –
сморчок,
Бородатый старичок.
Пятый гриб – белый,
Кушай его смело.
-ребенок «шагает» пальчиками
по столу.
-ребенок переплетает
пальчики обеих рук – это
туесок, большие пальчики
ребенок соединяет вместе –
ручка.
-на каждую строчку
стихотворения ребенок
загибает по одному пальчику,
начиная с мизинца.
Ноябрь
2-я неделя
«Домашние
животные»
«В деревне»
Я в деревне отдыхаю,
Всех зверей домашних
знаю:
Кролик, лошадь,
Кот, корова и свинья,
И коза с козлом,
А еще баран с овцой,
Да верный пес –
Помощник мой.
- руки на столе ладошками
вниз. Разводят и соединяют
пальцы правой руки
-разводят и соединяют
пальчики левой руки
называя животное,
поднимают и удерживают на
весу каждый пальчик левой
руки, начиная с большого
-поднимают и удерживают на
весу каждый пальчик правой
руки, начиная с большого
-большой пальчик правой руки
поднимают вверх,
указательный сгибают,
остальные вытягивают вперед
и прижимают друг
к другу – «собака», левая рука
лежит на столе ладошкой
вниз.)!»
Ноябрь
3-я неделя
«Дикие
животные
наших лесов»
«Дикие животные»
Дикие животные водятся в
лесу.
-последовательно соединяют
одноименные пальчики правой
руки с левой, начиная с
больших
Здесь увидеть можешь ты
Волка и лису,
Зайца и медведя,
Белку и ежа,
Оленя и лося.
Прячет всех надежно
Лесная тишина.
-вытягивают руки вперед
ладошками вверх
-последовательно соединяют
пальчики с большим на одной
руке, затем на другой
-зажимают пальчики в кулачок
-подносят указательный
пальчик к губам
Ноябрь
4-я неделя
«Одежда,
обувь,
головные
уборы»
«Стирка»
Постираю чисто, с толком
Рубашку, кофту и
футболку,
Свитерок и брюки –
Устали мои руки!
-делают движение кулачками,
имитирующие стирку
-пальцами правой руки
поочередно потряхивают
пальцы левой руки. При
повторе то же с левой рукой.
-встряхивают обе руки.
Декабрь
1-я неделя
«Зима.
Зимующие
птицы»
«Трудно птицам зимовать,
надо птицам помогать»
Прилетайте, птички!
Сала дам синичке.
Приготовлю крошки-
Хлебушка немножко.
Эти крошки – голубям,
Эти крошки – воробьям.
Галки да вороны, Ешьте
макароны!
-«зовущие» движения
пальчиков
-4 раза-«режущие» движения
одной ладошкой по другой
- пальцы щепоткой – «крошат
хлеб»
- одна ладошка скользит по
другой по кругу - «катая из
хлеба макароны», вытягивают
вперёд руки с раскрытой
ладонью
Декабрь
2-я неделя
«Мебель»
«Мебель»
Мебель я начну считать:
Кресло, стол, диван,
кровать,
Полка, тумбочка, буфет,
Шкаф, комод и табурет.
Много мебели назвали,
Десять пальчиков зажали.
- показывают ладошки обеих
рук
- поочередно загибают
пальчики в кулачок, начиная с
мизинца
- разжимают кулачки и
показывают ладошки
- сжимают кулачки и
поднимают их вверх
Декабрь
3-я неделя
«Посуда»
«Если не иметь посуды,
жить придется очень
худо!»
Раз, два, три, четыре,
Мы посуду перемыли:
Чайник, чашку, ковшик,
ложку
И большую поварешку.
Мы посуду перемыли,
Только чашку мы разбили,
Ковшик тоже развалился,
Нос у чайника отбился.
- чередуют удар кулачками
друг о друга с хлопком в
ладоши
- загибают одноименные
пальчики рук, начиная с
больших
- одна ладошка скользит по
другой
- загибают одноименные
пальчики рук, начиная с
больших
- чередуют удар кулачками
друг о друга с хлопком в
ладоши
Ложку мы чуть-чуть
сломали,
Поварешку потеряли.
Так мы маме помогали.
Декабрь
4-я неделя
«Новогодний
праздник»
«Новогодний праздник»
Приходили к ёлке
Зайцы,
Белки,
Волки,
Новый год встречали
И подарков ждали.
- пальчики рук переплетены, из
больших пальчиков–верхушка
«ёлочки»
- «ушки» из указательного и
среднего пальчика
- указательный и средний
пальчики чуть согнуть
- большие пальчики подняты
вверх, указательные согнуты,
остальные пальчики прижаты
и вытянуты вперед
- попеременно хлопают
ладошками и сжимают
кулачки
- вытягивают вперед руки
ладошками вверх
Январь
2-я неделя
«Транспорт»
«Транспорт»
Все машины по порядку
Подъезжают на заправку:
Бензовоз, мусоровоз,
С молоком молоковоз,
С хлебом свежим
хлебовоз
И тяжелый лесовоз.
- обеими руками «крутят
руль» перед собой
- пальцами поочередно,
начиная с мизинца, касаются
ладошки.
Январь
3-я неделя
«Профессии»
«Профессии»
«Профессии разные есть,
Все сразу не перечесть:
Доктор лечит людей,
Учитель учит детей,
Повар готовит обед,
Пожарных смелее нет,
Строитель построит нам
дом:
Все дружно жить будем в
нем.
Стены покрасит маляр,
Сантехник починит кран,
Электрик включит нам
свет,
Плотник постелет паркет,
А если хочешь все знать,
Ученым тебе надо стать.
- сжимают-разжимают
кулачки
- поочередно загибают пальцы
на каждую профессию
- сводят руки над головой
«крыша»
- поочередно загибают пальцы
на левой руке
- покачивают указательным
пальцем
- дотрагиваются указат.
пальцем до лба
Январь
4-я неделя
«Труд на селе
зимой»
«Ферма»
Коровы на ферме дают
молоко.
- показать рога
Отвозят его на завод
далеко. И
делают творог, сметану и
йогурт
И делают ряженку, масло,
кефир,
И простоквашу, и брынзу,
и сливки,
И вкусный, полезный,
весь в дырочках сыр
- имитация кручения руля
- загибать пальцы, перечисляя
продукты
Февраль
1-я неделя
«Орудия
труда.
Инструменты
»
«Инструменты»
Мне нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи,
Ключ, Напильник и
ножовка,
А всего нужней –
сноровка!
- ритмично сжимают и
разжимают ладони
-соединяют большой палец с
остальными на правой, затем
на левой руке
-ритмично сжимают и
разжимают ладони
Февраль
2-я неделя
«Животные
жарких
стран»
«Животные жарких
стран»
Львы, кенгуру,
бегемоты, гориллы,
Зебры, жирафы,
слоны, крокодилы,
И носороги, и даже
верблюд –
Все далеко в жарких
странах живу
- дети загибают пальцы на
руке, перечисляя животных
Февраль
3-я неделя
«Комнатные
растения»
«Комнатные растения»
На окно скорее глянь:
Здесь у нас цветет герань.
Здесь красавец бальзамин,
Амариллис рядом с ним.
Фуксия, бегония…
Все названья помним.
Мы взрыхлим цветы,
польем.
Пусть подрастают день за
днем.
- показывают обе ладошки
- загибаем пальцы в кулачок,
начиная с мизинца
- раскрываем ладошку
- делаем «царапающие»
движения, выставляем
большой палец в сторону –
имитируем движения полива
- делаем «бутоны» и
распускаем их, оттопыривая
по одному пальцу
Февраль
4-я неделя
«Аквариумны
е и
пресноводные
рыбы.
Животный
мир морей и
океанов»
«Рыбы»
Мы в подводном мире,
друг,
Рыбы плавают вокруг:
Рыба – меч, рыба – молот
и рыба -
пила,
Рыба – удильщик и рыба –
- «плывут» руками
/волнообразные движения
правой, затем левой ладошкой/
- поочередно загибают пальцы,
начиная с мизинца
игла.
Март
1-я неделя
«Ранняя
весна. Мамин
праздник.
Первые
весенние
цветы».
«Ранняя весна»
Стучат все громче дятлы,
Синички стали петь,
Встает пораньше солнце,
Чтоб землю нашу греть.
Бегут ручьи под горку,
Растаял весь снежок,
А из-под старой травки
Уже глядит цветок.
Раскрылся колокольчик
В тени, там, где сосна.
Динь-динь – звенит
тихонько.
Динь-динь – пришла
весна!
Наши мамы
Много мам на белом
свете,
Всех их очень любят дети!
Журналист и инженер,
Повар, милиционер,
Швея, кондуктор и
учитель,
Врач, парикмахер и
строитель –
Мамы разные нужны,
Мамы разные важны!
- щепоткой стучим в ладонь
-«клювики» из пальцев
«открывают рот»
-руки вверх и разводим в
стороны
- указат. и средний пальцы
правой руки «бегут»
-соединяют пальцы рук и
разводят в стороны
-соединяют ладони и
поднимают вверх, раскрываясь
-имитируем звон колокольчика
левой, правой рукой у уха
-разводят руки в стороны,
-затем крепко обнимают себя
за плечи
-поочередно сгибают пальцы,
начиная с мизинца, сначала на
правой, затем на левой руке
- сжимают обе ладошки в
«замочек»
-разводят руки , поднимают
ладони вверх
Март
2-я неделя
«Наша
Родина -
Россия».
«Наша страна»
Наша страна -
замечательный дом,
Кто же живет и работает в
нем?
Простые и удивительные,
Талантливые и открытые,
Добродушные и
душевные,
Отчаянные и смелые,
Работники умелые -
Люди, жители страны,
И едины, и дружны,
Они вместе есть народ,
Что растет из года в год.
-хлопок, кулачок
- поочерёдно загибать
пальчики на одной, потом на
другой руке
- сжимают обе ладошки в
«замочек»
- хлопают в ладоши
Март
3-я неделя
«Москва –
столица
России. Мы
читаем.
Русские
народные
«Москва»
Город чудный, город
древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты, и дворцы…
- хлопок, кулачок
- поочерёдно загибать
пальчики
сказки».
На твоих церквах
старинных
Вырастали дерева.
Глаз не схватит улиц
длинных…
Город чудный, город
древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты, и дворцы…
На твоих церквах
старинных
Вырастали дерева.
Глаз не схватит улиц
длинных…
Это матушка – Москва.
«Любимые сказки».
Будем пальчики считать,
Будем сказки называть
Рукавичка, Теремок,
Колобок - румяный бок.
Есть Снегурочка - краса,
Три медведя, Волк - Лиса.
Не забудем Сивку-Бурку,
Нашу вещую каурку.
Про жар-птицу сказку
знаем,
Репку мы не забываем
Знаем Волка и козлят.
Этим сказкам каждый рад.
- дети поочередно загибают
пальчики.
- на последнюю строчку
хлопают в ладоши
-хлопок, кулачок
- поочерёдно загибать
пальчики
- сгибать, разгибать пальчики
- дети поочередно загибают
пальчики
-на последнюю строчку
хлопают в ладоши
Март
4-я неделя
«Санкт-
Петербург»
Город – это улицы,
проспекты и дома,
Площади, музеи, парков
тишина,
Блеск огромных стекол,
Праздничных витрин,
Прохожих и машин
- ладонь правой руки лежит на
столе; производить
поочередные постукивания
пальцами по столу
- ладонь левой руки лежит на
столе; производить
поочередные постукивания
пальцами по столу
- разводить пальцы в стороны
и соединять;
- круговые движения руками,
согнутыми в локтях
- указательные и средние
пальцы «бегут» по столу,
остальные сжаты в кулак
Апрель
1-я неделя
«Мы читаем.
С.Я Маршак»
«Веселый счет»
Раз, два, три, четыре, пять.
Вышли пальчики гулять.
Раз, два, три, четыре, пять.
В домик спрятались опять.
«Что принес нам
почтальон»
Что принес нам
почтальон?
С толстой сумкой ходит
он.
Перевод, журнал, газету,
в бандероли - две кассеты
И письмо от тети Вали,
Чтоб ее приезда ждали.
- сжимать и разжимать
пальцы
- выполнять движение «
фонарики.
- сжимать и разжимать
пальцы.
- сжать руки в кулачки
- сжимают и разжимают
кулачки
- «шагают» пальчиками по
столу
- на каждое название
загибают по одному пальчику,
начиная с большого
Апрель
2-я неделя
«Мы читаем.
К.И.
Чуковский»
«Африка»
Я по Африке
гулял -
И зверей там повидал:
Длинношеего жирафа
Высотою аж в 3 шкафа,
Черепаху, тигра, льва
Мы с жирафом
поиграли, -
Ананасы -доставали.
С черепахой у реки
Поиграли взапуски.
Мы со львом не отдыхали,
Тигра полосы считали.
1, 2, 3, 4, 5
- 1, 2, 3, 4, 5
Всех полос не сосчитать.
- ходим по столу
указательными и средними
пальцами обеих рук.
- пальцы рук складываются в
кулаки, большие
пальцы выставляем
вверх
-- попеременно соединяем
пальцы на обеих руках друг с
другом
- складываем из пальцев
“жирафа”
- поднимаем руки вверх
- ставим два кулака на стол
-“ходим” по столу
указательными и средними
пальцами.
-- энергично сжимаем и
разжимаем кулаки
- загибаем пальцы сначала на
одной руке
- потом на другой
- стряхиваем кисти рук
Апрель
3-я неделя
«Мы читаем.
С.В.Михалков
»
«Щенок»
На двери висел замок,
взаперти сидел щенок
хвостиком вилял,
и хозяев поджидал.
- сжать руку в кулачок)
- разжать указательный палец
- двигать указательным
пальцем со стороны в сторону
Апрель
4-я неделя
«Мы читаем.
А.Л. Барто»
«Игрушки»
На большом диване в ряд
Куклы Катины сидят:
Два медведя, Буратино,
И веселый Чиполлино,
И котенок, и слоненок.
1, 2, 3, 4, 5
Помогаем нашей Кате
Мы игрушки сосчитать.
- попеременно хлопают в
ладоши и стучат кулачками
- загибают поочередно все
пальчики
- разгибают поочередно
пальчики
- попеременно хлопают в
ладоши и стучат кулачками
Май
2-я неделя
«Поздняя
весна.
Весенние
цветы»,
«Перелётные
птицы
весной»,
«Насекомые
весной».
«Весенние цветы»
Как у нас на нашей грядке
Сколько цветиков растет!
Маргаритки, ноготки,
Астры – пестрые цветки,
Георгины и левкой,
Выбираешь ты какой?
- большой пальчик
«здоровается» с каждым
пальцем в ритм по тексту,
сначала на правой, затем на
левой руке.
-поочередно загибают пальцы,
начиная с большого, на левой и
правой руках одновременно.
-делают жест руками вперед,
ладони развернуты вверх.
Май
3-я неделя
«Мы читаем.
А.С. Пушкин»
«Белка»
Скачет белка шалунишка
Рвет с сосновых веток
шишки.
Лапками сжимает
И несет в свою кладовку.
- «бегают» пальчиками по
столу
- сжимают поочередно
кулачки на правой и левой рука
- ловко сжимают
одновременно кулачки на
правой и левой руках
- «бегают» пальчиками по
столу
Май
4-я неделя
«Школьные
принадлежнос
ти. Лето»
«Вот и лето на пороге»
Вот и лето наступает,
Всех на отдых
приглашает.
Будем плавать, загорать
И на даче отдыхать.
«В портфеле».
Семь вещей у нас в
портфеле:
Промокашка и тетрадь,
Ручка есть, чтобы писать,
И резинка, чтобы пятна
Убирала аккуратно.
И пенал, и карандаш,
И букварь – приятель наш.
- вытягивают руки вперёд
ладошками вверх
- соединяют одноименные
пальчики рук, начиная с
больших
- делают круговые движения
кистями; складывают
ладошки вместе, пальчики
врозь – «солнышко»
- показывают «домик»
- дети поочередно загибают и
разгибают пальцы
Интернет ресурсы:
https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2017/10/08/kartoteka-palchikovoy-gimnastiki-
po-leksicheskim-temam
http://vachrepetitor.ru/2012/08/20/palchikovaya-gimnastika-dlya-doshkolnikov/
https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2011/10/23/rechevye-igry-i-uprazhneniya
https://1312lysia71.jimdofree.com/%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%
BA%D0%B0-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-
%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%
B9-%D0%BF%D0%BE-
%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC-
%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BC/
https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2017/10/15/kartoteka-palchikovoy-gimnastiki-po-
leksicheskim-temam-dlya-0
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: