Ученики на Учителя.com


Конспект занятия "Зимующие птицы"

1
Конспект занятия «Зимующие птицы»
Автор: Тазина Галина Александровна
Организация: МАДОУ «Детский сад №1 «Лесная полянка»
Населенный пункт: г. о. Зарайск, Московской области
Образовательная область: Познавательное развитие.
Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и
ответственного, бережного отношения к ним.
Задачи:
Формировать умение различать и называть зимующих птиц.
Расширять представления детей о зимующих птицах (внешний вид, среда
обитания, питание).
Развивать речь детей, внимание, мышление, мелкую моторику рук.
Воспитывать любовь к природе.
Предшествующая работа: чтение книг, беседы, наблюдения на прогулках,
заучивание стихов, разгадывание загадок о птицах, просмотр презентаций,
иллюстраций.
Материалы и оборудование: презентация «Зима», макет дерева с
изображением зимующих птиц, разрезные картинки «Зимующие птицы»,
коврики, заготовки для изготовления угощения для птиц, кисточки,
ножницы, ноутбук, аудио записи: «Пение зимующих птиц», «Саночки» А.
Филиппенко, «Птички летают» А. Серова, «Детство» А. Рыбников.
Методы и приемы: создание игровой ситуации, дидактическая игра,
загадывание загадок, беседа, вопросы побуждающие к мыслительной
деятельности, рассматривание картинок, пальчиковая гимнастика,
двигательная пауза.
2
ХОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
- Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними. А
сейчас внимание на экран, посмотрите на картинку и догадайтесь, о чем мы
сегодня будем говорить? (о зиме и птицах)
- Докажите, что на улице сейчас зима, назовите признаки зимы, а помогут
вам в этом картинки- подсказки. (презентация «Зима»).
- Для того, чтобы узнать о каких птицах мы будем говорить и о том как
живется птицам зимой я приглашаю вас на прогулку в зимний лес, садитесь
на саночки и в путь. (музыкальное сопровождение)
Вот мы и на лесной полянке оказались.
(звучит запись «Голоса птиц»)
- Ребята, что вы услышали? (голоса птиц)
- А как называют птиц, которые живут зимой в лесу? (зимующие)(дети
подходят к дереву, на котором «сидят» птицы).
- А вот и дерево, на котором поселилась стайка птиц. А какие птицы
поселились на нем, вы узнаете, если отгадаете загадки.
1. Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка,
И полоска шарфика. (синица)
2. Найдешь ее в своем дворе,
Она на радость детворе,
Ты обижать ее не смей,
Эта птичка…(воробей)
3. Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая,
3
Известная персона,
Зовут ее…(ворона).
4. В лесу под щебет, звон и свист,
Стучит лесной телеграфист:
«Здорово- дрозд, приятель!»
И ставит подпись…(дятел).
5. Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это… (снегири).
- Молодцы, всех птиц правильно отгадали.
- Давайте с вами поиграем
Двигательная пауза «Птичка-невеличка»
Птичка-невеличка
По небу летала (птички летают),
Села под окошко,
Крошек поклевала (присели, клюют зёрнышки),
Встрепенулась птичка (встали, отряхнулись),
Выпрямила спинку.
Песенку запела, в домик полетела (машут руками).
- А сейчас еще одна игра, которая называется «Собери птицу».
Устраивайтесь поудобнее в гнездышках, посмотрите, возле каждого
гнездышка лежит конверт с разрезными картинками, соберите на конверте
свою птицу.
- Как называются птицы, которых вы собрали? Расскажите о них?
-Синицы очень подвижные и ловкие птицы. Голова, горлышко, полоса вдоль
груди у них чёрные, крылья и хвост голубоватые, спинка жёлто-зелёная,
4
брюшко жёлтое, а щеки и пятно на затылке белые. Как и воробьи, синицы
летом питаются насекомыми. А зимой они собираются маленькими стайками
и ищут пропитание возле домов людей. Любят синицы свиное сало, семечки,
хлебные крошки.
- Воробей – маленькая птица с коричневой спинкой и серой грудкой. Живут
воробьи стайкой. Воробьи полезные птички. Летом они питаются вредными
насекомыми: бабочками, гусеницами, жуками. Зимой воробьям голодно. Они
прилетают к жилью людей в поисках хлебных крошек, семечек, зерна.
- Снегири очень красивые птицы. У них черная голова, грудка красная,
крылья серые. Летом снегири едят ягоды, почки, семена. А вот насекомых
они не едят! Живут снегири стайками в лесу. Но в суровую холодную зиму
тоже прилетают к жилью людей, чтобы полакомиться семенами и орешками.
- Дятел крупная птица. У него большие крылья, длинный хвост, с помощью
которого он крепко держится на дереве. Клюв длинный и крепкий, он стучит
им по дереву, и достаёт из под коры вредителей. У дятла голова, шея, спина,
крылья – чёрные, на голове, шее и крыльях есть белые пятна, ещё на голове
красные пёрышки как – будто красная шапочка. Он питается насекомыми и
семенами шишек.
- У вороны голова, шея, хвост, клюв и ноги черные, а все остальное серое.
Вороны очень умные и осторожные птицы. Вороны питаются очистками и
остатками пищи. В народе говорят, если зимою вороны летают и кружатся
стаями — к морозу.
- Вот видите, как много птиц живет зимой в лесу. Птицам очень тяжело
зимой, как вы думаете, почему? (ответы детей)
-Да, для птиц зимой самое страшное - это голод. Придумайте, как человек
может помочь птицам человек? (ответы детей).
- Правильно, птиц обязательно нужно подкармливать зимой, делать для них
кормушки.
5
- Назовите, чем питаются птицы и что можно положить в кормушку? (
Воробьи – любят зернышки и хлебные крошки. Синицы – питаются
зернышками, хлебными крошками, а любимое их лакомство – это сало.
Снегири – едят семена, ягоды, любят клевать ягоды рябины. Вороны –
питаются очистками и остатками пищи).
- Ребята, не забывайте чистить кормушки, прежде чем положить туда корм.
Укрепляя кормушку, нельзя обламывать ветки и повреждать стволы
деревьев. Необходимо следить, чтобы корм в кормушке был постоянно.
Нельзя бросать возле кормушки пакеты и банки, в которых приносите корм!
- Ну, а нам пришла пора возвращаться в детский сад, садитесь на саночки.
(музыкальное сопровождение)
- Вот мы и вернулись в детский сад, давайте вспомним с какими птицами мы
встретились в зимнем лесу? (ответы детей)
- Ребята, я предлагаю сделать для птиц вкусное угощение.
- Перед началом работы сделаем разминку для пальчиков.
Пальчиковая гимнастика.
Мы кормушку смастерили.
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь - сосед,
Будет вам зимой обед!
- Занимайте рабочие места. (напомнить детям о сохранении правильной
осанки )
- Перед вами шаблоны угощения для птиц. Мы их намажем клейстером и
выложим на них различные семечки и семена. Тоже самое сделаем и с другой
стороны. Угощение готово.
- Мне очень понравились ваши угощения для птиц. Я думаю, птицы
обрадуются и
скажут вам спасибо!
6
-Давайте возьмем с собой на прогулку наши угощения и развесим на
деревья на участке.
- Ребята, а что вы расскажите сегодня своим мамам о нашем путешествии?
7
Список литературы:
1. Шорыгина Т.А. Птицы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров
и родителей - М.: Издательство ГНОМ и Д, 2008.
2. Бондаренко Т.М. Экологические занятия с детьми 5-6 лет:
Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ - Воронеж:
Учитель, 2002.
3. Шустов С. Б. Почемучкам обо всём на свете. Зимующие птицы. -
Газетный мир, 2011.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: