Ученики на Учителя.com


Положение о проведении смотра-конкурса на лучший уголок театрализованной деятельности

УТВЕРЖДЕНО
Приказом № ____от «___»_________ 2019 г.
Заведующий МБДОУ «Детский сад № ….»
___________...............................
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении смотра-конкурса на лучший уголок театрализованной деятельности.
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о смотре-конкурсе театральных уголков регламентирует
порядок проведения смотра-конкурса в группах МБДОУ «Детский сад № …..».
2. Цель смотра–конкурса
2.1. Создание условий для развития творческой активности ребенка в театрализованной
деятельности.
3. Задачи смотра–конкурса:
3.1.Способствовать повышению компетентности педагогов в создании условий для
развития творческой активности ребенка в театрализованной деятельности;
3.2.Создавать в педагогическом коллективе атмосферу творческого поиска для
эффективной организации театрализованной деятельности;
3.3.Привлечь родителей к организации образовательной среды для детей в группах
дошкольной организации.
3.4.Пропаганда передового педагогического опыта в организации уголков
театрализованной деятельности в Учреждении.
4.Участники смотра-конкурса:
4.1.В смотре принимают участие воспитатели и родители воспитанников всех возрастных
групп МБДОУ «Детский сад № ….».
5. Организация и порядок проведения смотра–конкурса
5.1. Сроки проведения конкурса: 18.11.2019-29.11.2019 г.
5.2. Организацию и проведение смотра–конкурса осуществляет Администрация МБДОУ
«Детский сад № ….».
5.3. Для подведения итогов смотра-конкурса формируется жюри в составе:
…………….. – заведующий;
…………………. – старший воспитатель;
………………….педагоги;
…………..представитель родительского комитета.
6. Критерии оценки:
6.1. Оценка уголков театрализованной деятельности в группах осуществляется на
основании разработанных критериев:
• эстетичность оформления театрального уголка;
• удобство и рациональное месторасположение уголка театрализованной
деятельности для совместной и самостоятельной деятельности
• соответствие содержания уголка возрастным особенностям детей данной группы;
• соблюдение правил техники безопасности при организации театрализованной
деятельности детей в уголке;
• разнообразие видов театра (пальчиковый, перчаточный, кукольный, настольный
театр плоскостных фигур, теневой, вязаный кукольный театр, пальчиковый, театр
на ложках и др.);
• наличие атрибутов, элементов декораций, ширм, костюмов, масок, украшений для
игр драматизаций;
• аудиозаписей музыкальных программных произведений;
• наличие методической литературы по организации театрализованной деятельности
детей;
• картотека театрализованных игр и упражнений, сюжетно-ролевых, дидактических
игр, сказок, сценариев театрализованных постановок с учетом возраста детей;
• степень использования оборудования уголка детьми в свободной деятельности;
• наличие информационных материалов для родителей по вопросам развития
театрализованной деятельности детей;
• презентация уголка театрализованной деятельности.
6.2. Оценка уголков по тому или иному критерию осуществляется с учетом возрастных
особенностей воспитанников конкретной группы.
7. Подведение итогов смотра-конкурса и награждение победителей:
7.1. Жюри подводит итоги до 29.11.2019 г.
7.2. Победители и призёры смотра-конкурса награждаются грамотами, участники –
сертификатами участника.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: