Ученики на Учителя.com


Проект "Давай дружить"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД №14 ЯГОДКА» ВТОРАЯ МЛАДШАЯ «ЗВЕЗДОЧКИ»

ПРОЕКТ

«ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ!»

Prezentacii.com

Воспитатель: Болдашова Елена Владимировна

Актуальность Проблема формирования положительных взаимоотношений между детьми, является актуальной, так как способствует вхождению ребенка в социум, взаимодействию с окружающими людьми.

Тема проекта: «Учимся дружить».

Проблема: неумение общаться, поддерживать дружеские отношения.

Цель: Формирование у детей представлений о друге, дружбе, воспитание доброжелательного отношения друг к другу, учить быть сдержанными, уметь работать в коллективе.

Задачи:

  • Дать понятие, что такое дружба.
  • Учить детей правилам общения друг с другом.
  • Уметь правильно оценивать свои поступки и поступки своих друзей.
  • Совершать благородные поступки, радоваться результату.
  • Вовлечь родителей в участие в проекте.

Участники проекта: дети 2 – 3 лет, воспитатель, родители.

Сроки реализации:

с 14.02.2019 по 31.02.2019.

Ожидаемый результат:

  • Дети узнают, что такое дружба.
  • Дети будут стараться соблюдать правила общения друг с другом.
  • Дети научатся правильно оценивать свои поступки и поступки своих друзей.
  • Дети будут стараться совершать благородные поступки и радоваться результату.
  • Родители примут активное участие в воспитательно- образовательном процессе в работе своей группы.
Планирование проекта

1 этап. Подготовительный.

  • Наблюдение за конфликтными ситуациями детей.
  • Выявление проблемы.
  • Обсуждение и решение проблемы.
  • Нахождение путей примирения.
2 этап. Основной.

День недели

Формы работы с детьми

Формы работы с родителями

Понедельник

«Умей общаться»

1)Беседа на тему : «О дружбе» 2)Игра «Давайте поздороваемся»

  • Чтение сказки «Крылатый, мохнатый, да

    • масленый»

  • Н/П игры: «Что такое хорошо и что такое плохо»
  • НОД «Учимся общаться друг с другом» и

    • лепка «Угощение для друга»

Консультация «Научим ребёнка дружить»

Инд. Беседы «Умеет ли Ваш

ребенок общаться со сверстниками»

Вторник

«Что такое хорошо, что такое плохо»

Беседа «Мы дружные ребята, не ссоримся совсем»

  • Игра «Разноцветное настроение».
  • Рассматривание сюжетных картинок на тему «Добрые поступки», «Друзья» 4)НОД по речевому развитию «Как лисичка с бычком поссорились»

Прочтите детям:

Стихи: «Подарок» Елены Благининой, «Что такое хорошо, что такое плохо» В.Маяковского

Среда

«С друзьями веселее»
  • Игра: «Передай дружбу»,
  • Разучивание игры «Поссорились – помирились»
  • Игра – драматизация по сказке «Лиса и заяц».
  • НОД по ХЭР. Аппликация «Разные игрушки, в которые мы любим играть»

Беседа с родителями на тему:

«Влияние родительских установок»
2 этап. Основной.

День недели

Формы работы с детьми

Формы работы с родителями

Четверг

«К нам гости пришли»

1)Чтение и разучивание «Мирилок» 2)Упражнение «К нам гости пришли, дорогие пришли»

3)Мимическое упражнение «Мои

эмоции»

Привлечение родителей к сбору материала по данному проекту и

созданию альбома: «С кем и во что я люблю играть! Мои друзья»

Пятница

«Умей дружить»

1)НОД по ХЭР. Рисование красками

«Цыпленок и котенок подружились» 2)Выставка детских работ на тему

«Дружба»

  • Беседа «Кто у нас хороший, кто у нас пригожий» с П/И
  • Чтение «Приставалка» С.Черного

Копилка добрых дел. Предложить родителям совершить дома с

детьми добрые поступки и потом нам рассказать об этом
3 этап. Заключительный.

Презентация проекта.

  • Представление альбома «С кем и во что я люблю играть. Мои друзья»
  • Фотовыставка «Хорошо у нас в саду, там друзей себе найду!»

Перспектива проекта

В дальнейшем мы планируем углубить тему нашего проекта и расширить представления детей о дружбе, а также о том, что такое доброта.

Педагогика - еще материалы к урокам: