Использование новых информационных технологий в начальной школе, как средство улучшения образовательного процесса

Образовательный проект

« Использование новых информационных технологий в начальной школе ,как средство улучшения образовательного процесса».

Разработала : учитель начальных классов

МБОУСОШ №2

Филиппова Е.В

2019 г.

• Современный ребёнок живёт в мире электронной культуры. Меняется и роль учителя в информационной культуре — он должен стать координатором информационного потока. Следовательно, учителю необходимо владеть современными методиками и новыми образовательными технологиями, чтобы общаться на одном языке с ребёнком.
• Таким образом, возникает необходимость организации процесса обучения с использованием современных информационно-коммуникативных технологий (ИКТ). О целесообразности использования ИТ в обучении младших школьников говорят такие их возрастные особенности, как лучшее развитие наглядно-образного мышления по сравнению с вербально-логическим, а также неравномерное и недостаточное развитие анализаторов, с помощью которых дети воспринимают информацию для дальнейшей её переработки, если информация не воспринята, то она не может быть понята, усвоена, не может стать достоянием личности, элементом её культуры. Информатизация начальной школы играет важную роль для достижения современного качества образования и формирования информационной культуры ребёнка XXI века

• применение ИТ на уроках должно носит щадящий характер. Планируя урок (работу) в начальной школе, учитель должен тщательно продумать цель, место и способ использования ИКТ.

• Задачи : .
• - повысить мотивацию обучения;
• - повысить эффективность процесса обучения;
• - способствовать активизации познавательной сферы обучающихся;
• - совершенствовать методики проведения уроков;
• - своевременно отслеживать результаты обучения и воспитания;
• - планировать и систематизировать свою работу;
• - использовать, как средство самообразования;
• - качественно и быстро подготовить урок (мероприятие).

• Для создания условий если в процессе обучения в начальной школе использовать ИКТ-технологии, то это способствует: повышению эффективности обучения, а именно: улучшение усвоения учебного материала; уменьшению времени решения стандартных задач; сформированности практической направленности знаний обучаемых; улучшению поведенческого, эмоционального, положительного отношения к изучаемым предметам, повышению информационной культуры учащихся, развитию познавательной и творческой активности учащихся.

• Результатом проекта будет не только копилка методов, игр и упражнений для учителей начальных классов, но и цифровой образовательный ресурс.
• применение интерактивных технологий на уроках станет прекрасной альтернативой привычной организации работы. А также позволит каждому ученику стать активным участником учебного процесса.