Ученики на Учителя.com


Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе на 2019-2020 уч. год

МКДОУ - детский сад № 3 п. Надвоицы
Р Карелия
Перспективный план
работы с родителями
в подготовительной группе
«Лилии»
Выполнил:
Воспитатель ДОУ
Садовская Е.Е.
(2019 - 2020 уч. год)
Перспективный план работы с родителями
в подготовительной группе «Лилии»
(2019 - 2020 уч. год)
Название мероприятия
Цель проведения
мероприятия
1. Консультация: «Роль книги в
1-2. Информационный
Сентябрь
развитии ребенка ».
материал об актуальности
2. Индивидуальные
книги на сегодняшний день
консультации.
(рекомендации по
3. Консультация: «Возрастные
приобретению литературы для
особенности детей 6 -7 лет ».
дошкольников 6-7 лет).
4. Анкета для родителей: «Какой
3. Психолого – педагогическое
вы родитель?».
просвещение родителей по
5. Консультации: «Всѐ о детском
вопросам развития ребѐнка.
питании»; «О правильном
4. Повышение педагогической
питании и пользе витаминов».
культуры родителей.
6. Консультация для родителей
5. Формирование единого
по ПДД: «Делай, как я!».
подхода к правилам питания в
детском саду и дома.
6. Помочь родителям
воспитанников группы
«Лилии» ознакомиться с
важными моментами
поведения детей на дороге.
1. Консультация: «Игра как
1. Распространение
Октябрь
средство обучения и воспитания
педагогических знаний среди
детей дошкольного возраста».
родителей, теоретическая
2.
помощь родителям в вопросах
Организационное родительское
воспитания детей.
собрание: «Ваш ребѐнок-
2. Знакомство родителей с
будущий школьник!».
требованиями
3. Индивидуальные беседы с
образовательной программы
родителями о необходимости
дошкольного образования
проводить вакцинацию против
«Детство» (6-7 лет).
гриппа. Папка
3. Оздоровление детей в
передвижка:«Закаливание».
осенний период и
вакцинация от гриппа.
4. Рекомендации по ЗОЖ.
5. Анализ информации о
воспитанниках и их семьях.
6. Совершенствование
психолого-педагогических
знаний родителей.
Соблюдать правила поведения
в группе, поощрять тѐплые
взаимоотношения друг с
другом.
7-8. Вовлекать родителей в
совместное с детьми
творчество, призывать их
развивать творческие
способности своих детей.
4. Советы: «Как уберечься от
гриппа?»
5. Анкета для родителей: «Знаете
ли вы своего ребѐнка?».
6. Консультация: «Правила
хорошего тона».
7. Осенний праздник для детей и
родителей: «Золотая осень».
8 . Выставка совместного
творчества родителей и детей на
тему: «Дары осени».
1. Консультация: «Каким видом
1. Рекомендации по ЗОЖ.
Ноябрь
спорта занять ребенка?».
2. Оздоровление детей в
2. Индивидуальные беседы с
осенний период;
родителями; Консультация:
профилактика ОРЗ и ОРВ.
«Почему ребенок часто болеет?»
3. Напомнить, что
3. Индивидуальные
температурный режиме в
консультации: «Одежда детей в
группе благоприятно
группе».
влияет на самочувствие детей.
4. Памятка для родителей:
4. Объединение усилий
«Правила пожарной
педагогов и родителей по
безопасности».
приобщению детей к основам
5. Выставка детских рисунков ко
пожарной безопасности.
дню матери: «Мамочка - наше
5. Дать мамочкам возможность
солнышко!»
порадоваться творческими
6. Консультация: «Главные
способностями своих детей.
направления в развитии речи
детей старшего дошкольного
возраста».
6. Дать
родителям необходимые
знания о развитии речи
старших дошкольников.
Декабрь
1. Консультация: «Грипп. Меры
профилактики». «Температура у
ребенка — основные причины».
2. Родительское собрание. Тема:
«Здоровый образ
жизни. Нужные советы». +
Подготовка к Новому году
3. Выставка детских рисунков на
тему «Новый год!».
4. Консультация: «Подготовка
детей к школе».
5. «Новогодняя сказка» -
Утренник для детей и родителей.
1. Ознакомление родителей с
основными факторами,
способствующими укреплению
и сохранению здоровья детей в
домашних условиях и условиях
детского сада.
2. Теоретическая помощь
родителям в вопросах
воспитания у детей привычки
к ЗОЖ.
4. Дать рекомендации
родителям воспитанников
группы по
подготовке ребѐнка к школе.
5. Вовлечь родителей и детей в
подготовку к выставке поделок
к новогоднему празднику.
Январь
1. Беседа: «Помощники на
дороге».
2. Консультация: «Твои
помощники на дороге».
3.Беседа: «Как провести
выходной день с ребѐнком?»
4. Индивидуальные беседы.
5. Консультация: «Режим дня и его
значение в жизни ребенка».
1-2. Формирование единого
подхода к правилам
безопасного поведения детей
на улице в детском саду и
дома.
3. Предложить родителям ряд
мероприятий и приѐмов
проведения выходного дня с
ребѐнком.
4-5. Напомнить родителям о
том,, как и чем сопровождается
выработка привычки к ЗОЖ у
детей.
1. Индивидуальная консультация:
1-2. Распространение
Февраль
«Формирование
педагогических знаний среди
самостоятельности у детей 6 – 7
родителей по вопросам
лет для успешного обучения в
воспитания самостоятельности
школе ».
и ответственности у детей.
2. Консультация: «Воспитание
3. Выявление и анализ
ответственности».
информации о том, какую
3. Анкетирование: «Какова роль
роль в воспитании детей
отца в семье?».
занимают папы и дедушки.
4. Фотогазета: «Самый лучший
4. Прививать чувства любови и
папа мой!..»
5. Консультация: «Правила
безопасного поведения на
улице».
уважения к близким и родным
(папе, дедушке).
5.Уточнить важные моменты
изучения с ребенком правил
поведения на улице, дать
рекомендации по проведению
беседы с ребенком.
1. Праздник: «8 Марта!»
1. Вовлекать родителей в
Март
2.Выставка творчества детей к 8
совместное с детьми
марта: «Мамочке любимой».
творчество, призывать их
3. Индивидуальные беседы.
развивать творческие
4. Консультация: «Развитие
способности своих детей.
творческих способностей
3-4. Повышение
ребенка».
педагогической
5. Оформление родительского
компетентности родителей в
уголка на весеннюю тему.
худ.-эстет. развтии ребѐнка.
6. Консультация: «Как
6. Ознакомление родителей с
предупредить авитаминоз
основными факторами,
весной».
способствующими укреплению
и сохранению здоровья детей в
домашних условиях и условиях
детского сада.
1. Выставка совместного
1. Развитие творческого
Апрель
творчества детей и родителей на
потенциала семьи.
тему: «Космос»
2. Привлечение родителей
2. Привлечение родителей к
воспитанников группы к
субботнику на участке группы.
работе детского сада.
3. Консультация: «Речевые игры
3. Информация о возможности
в кругу семьи».
реализации задачи по
4. Анкетирование: «Готов ли ваш
развитию речи детей 6-7 лет в
ребѐнок к школе?
домашних условиях.
5. Консультация:
4. Определение
«Психологическая готовность
психологической готовности
ребѐнка к школе».
ребѐнка к школе.
5. Повышение педагогической
компетентности родителей.
1. Организация выставки -
1-2. Привлечь родителей к
Май
поздравления: «С Днем
участию в празднике,
Победы!».
воспитывать чувство
1.1. Выставка творчества детей:
патриотизма у детей.
«Мы наследники Победы!»
3. Дать родителям
(конкурсы рисунков, сувениров,
информацию об уровне
поделок).
готовности детей к школе.
1.2. Фотовыставка: «Память
4. Реализация единого
жива...»
воспитательного подхода по
2. Познавательная игровая
обучению детей правилам
программа: «Песни, с которыми
дорожного движения в д\с и
мы победили!».
дома.
3. Итоговое родительское
4-5. Вовлечение родителей в
собрание: «А ваш ребѐнок готов
подготовку к выпускному
к школе?».
3. Памятка родителям:
«Безопасное поведение детей на
дороге...»
вечеру. Укреплять дружеские
взаимоотношения в коллективе
группы.
4. Фотовернисаж: «Вот и стали
мы на год взрослей...».
5. Выпускной вечер: «До
свидания, Детский сад!».
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: