Конспект занятия "Полет ракеты в космическое пространство"
Конспект занятия по аппликации во второй младшей
группе «Полет ракеты в космическое пространство»
Цель:
Расширять представление детей о космосе, о ракетах
Задачи:
- Учить детей составлять изображение из деталей.
- Учить правильно располагать предметы на листе бумаги, различать
геометрические фигуры и правильно называть цвета.
- Учить аккуратно пользоваться клеем и кисточкой.
- Воспитывать умение радоваться общему результату.
- Активизировать словарь: ракета, космос, космонавт.
Материалы для работы: половина картонного листа фиолетового цвета,
готовые детали ракеты, кисть для клея, тарелочки для клея, бумажные
салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, я вам хочу предложить отправится в путешествие.
Как вы думаете, куда мы можем с вами отправимся? (Ответы детей).
Воспитатель: Вы слышите, кто-то к нам стучится. Кто это? (Ответы
детей). (Сюрпризный момент «Космонавт»)
Воспитатель: Как вы думаете какими должны быть космонавты? (Ответы
детей).
Воспитатель:
Космонавтом чтобы стать,
Нужно многое узнать.
Быть проверенным, и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Воспитатель: А вы смелые и сильные, как настоящие космонавты? Нужно
каждый день, начинать с просмотров мультиков, лежа на диване,
правильно? (Ответы детей).
Воспитатель: Точно с зарядки. Тогда начинаем зарядку. Космонавты,
начинайте, руки ноги разминайте:
Раз - поднялись, подтянулись,
Два - нагнулись, разогнулись,
Над головою три хлопка, а потом и два прыжка,
Вдох и выдох - подышали глубоко,
Сели тихо и легко.
Воспитатель: Молодцы ребята, теперь вы стали
настоящими космонавтами. Давайте вместе с нашим гостем отправимся
в космос. Только, я не знаю на чем мы можем отправиться. Помогите
отгадать загадку, и узнаем на чем мы отправимся в космос?
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы обгоняем ветер,
Несемся на…. (ракете)
Воспитатель: Правильно ребята, только одной ракеты для полета в космос
нам мало. Давайте мы сядем за столы, и каждый для себя
сделает ракету. (звучит спокойная тихая космическая мелодия)
Воспитатель: Посмотрите у каждого на столе лежат детали ракеты. Из
каких частей состоит ракета? (Ответы детей).
Воспитатель: Давайте начнем работу. Берем синий прямоугольник и
наносим на него клей. Клеим на картон; затем берем красный большой
треугольник и приклеиваем на верху прямоугольника; теперь маленькие
красные треугольники приклеиваем по бокам прямоугольника. Вот и
получились у нас ракеты. Космонавт посмотри, тебе нравятся наши ракеты?
Молодцы ребята.
Мы построили ракеты -
Корабля быстрее нету.
Приглашаем всех в полет.
На луну! Ракета ждет!
Приглашаем всех ребят.
Всех, землян из разных стран. (О. Колышев)
Выставка «Полет ракеты в космическое пространство».
