Презентация "Эффективные методы обучения"
Подписи к слайдам:
Все наши замыслы, все поиски и построения
превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться.
В.А. Сухомлинский
“открытие”
новых знаний
Самостоятельный поиск
“добывает” знания
в процессе своего труда
Перспективно-проблемное
обучение
Модульные технологии
ИКТ технологии
Развитие
критического мышления
адаптивный
урок
умения и навыки
самостоятельности,
саморазвития
Математика – наука для глаз, а не для ушей.
Иоганн Карл Фридрих Гаусс
Всякое обучение становится ярче, богаче от каждого соприкосновения с историей изучаемого предмета.
Жуль Анри Пуанкаре
Предмет математики настолько серьезен,
что нужно не упускать случая делать его
немного занимательным.
Блез Паскаль
1 2 3 4 5
6 7 8
9 10
САМООЦЕНКА
МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
28k + 30n + 31m = 365
28k + 30n + 31m = 365
СМОТРЕТЬ – НЕ ЗНАЧИТ ВИДЕТЬ!
МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
28k + 30n + 31m = 365
ИГРА
“ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЧТО…?”
МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
28k + 30n + 31m = 365
ИГРА
“ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЧТО…?”
МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
28k + 30n + 31m = 365
ИГРА
“ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЧТО…?”
МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
28k + 30n + 31m = 365
ИГРА
“ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЧТО…?”
МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
28k + 30n + 31m = 365
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ РЕБУС
Подсказка. МУРАВЕЙ ВЕНИК
4 БАЛЛА
3 БАЛЛА
1 БАЛЛ
2 БАЛЛА
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ,
ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ И КОРРЕКЦИЯ
ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ И УМЕНИЙ
28k + 30n + 31m = 365
“тонкие” и “толстые” вопросы
КАРМАН ЗАДАНИЙ
Какое из чисел
больше:
3111 или 1714?
У двух зрячих один брат слепой, но у слепого нет зрячих братьев. Как это может быть?
Как надо написать слово НАТАША, чтобы оно обрело ось симметрии?
Какие из следующих букв имеют ось симметрии:
А Б Г Е О F?
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ,
ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ И КОРРЕКЦИЯ
ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ И УМЕНИЙ
28k + 30n + 31m = 365
Теорема - пазл
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ,
ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ И КОРРЕКЦИЯ
ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ И УМЕНИЙ
28k + 30n + 31m = 365
Задачи на готовых чертежах
А
В
С
К
Найти SАВС
8
9
300
4
Повторение.
Блиц-опрос
А
С
В
Найдите градусную меру угла АВС
1100
О
1100
550
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
2кг
3кг
1кг
Подбери гирю, чтобы узнать вес фруктов.
Ответ запиши в виде десятичной дроби.
ПРОВЕРКА
1,1
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
28k + 30n + 31m = 365
АССОЦИАЦИИ
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
28k + 30n + 31m = 365
ЗАДАЧИ - ШУТКИ
Представьте себе, что вы охватили земной шар по экватору. А теперь прибавьте к длине окружности 1 метр и снова охватите земной шар, у вас должен получиться зазор. Пролезет ли кошка через этот зазор?
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
28k + 30n + 31m = 365
Знания математики
на других уроках
МЕТОДЫ ОТВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ
28k + 30n + 31m = 365
Метод “МУХА”
ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ
28k + 30n + 31m = 365
ИГРА “ДА” – “НЕТ”
Вопрос читается
один раз,
переспрашивать нельзя,
за время чтения вопроса необходимо записать ответ «да» или «нет». Главное здесь – приобщить даже самых пассивных к учёбе.
ДА
НЕТ
ДА
НЕТ
ДА
ДА
ДА
НЕТ
ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ
28k + 30n + 31m = 365
КЛАССИЧЕСКИЕ ПАРЫ
ПИФАГОР
ЭРАТОСФЕН
ЭЙЛЕР
РЕШЕТО
ШТАНЫ
КРУГИ
ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ
28k + 30n + 31m = 365
ЛИЧНОСТЬ
В МАТЕМАТИКЕ
ВИЕТ
ПИФАГОР
ЛОБАЧЕВСКИЙ
ДЕКАРТ
ЕВКЛИД
1540-1603
570-490 до н.э.
1790-1807
1596-1650
330-260 до н.э.
ИТОГ ЗАНЯТИЯ
28k + 30n + 31m = 365
СМОТРЕТЬ – НЕ ЗНАЧИТ ВИДЕТЬ!
365 – это количество дней в году,
28 – количество дней в феврале,
30 – количество дней имеют 4 месяца в году,
31 – количество дней имеют 7 месяцев в году.
28 ·1 + 30 · 4 + 31 · 7 = 365.
РЕФЛЕКСИЯ
СИНКВЕЙН
Тема (существительное) |
|||
Признак (прилагательное) |
Признак (прилагательное) |
||
Действие (глагол) |
Действие (глагол) |
Действие (глагол) |
|
Предложение, состоящее из нескольких слов- характеристика темы в целом. |
|||
слово-резюме вывод |
РЕФЛЕКСИЯ
СИНКВЕЙН
Тема ПРОЦЕНТЫ |
|||
Признак СЛОЖНЫЕ |
Признак ВЫСОКИЕ |
||
Действие ПЛАТЯТ |
Действие ВЫЧИСЛЯЮТ |
Действие ИСПОЛЬЗУЮТ |
|
Предложение ,состоящее из нескольких слов- характеристика темы в целом. ОДНА СОТАЯ ЧАСТЬ ЦЕЛОГО. |
|||
слово-резюме ЗАДАЧИ |
РЕФЛЕКСИЯ
СИНКВЕЙН
Тема (существительное) |
|||
Признак (прилагательное) |
Признак (прилагательное) |
||
Действие (глагол) |
Действие (глагол) |
Действие (глагол) |
|
Предложение, состоящее из нескольких слов- характеристика темы в целом. |
|||
слово-резюме вывод |
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Анимационные технологии в воспитательной и образовательной деятельности с детьми с нарушением интеллекта
- План воспитательной работы в 7 классе на 2018-2019 учебный год
- Открытое занятие "Масленичная неделя"
- Программа работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год
- Итоговый тест на эксперта демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия
- Построение индивидуальной траектории развития исследовательской компетенции учащихся