Конспект "Невероятные приключения с бабушкой Ягой"

Конспект
развлечения по физической культуре
с использованием нестандартного спортивного оборудования
«Невероятные приключения
с бабушкой Ягой»
(средняя разновозрастная группа)
МДОАУ д/с «Родничок»
п.Дипкун
Е.С. Крушельницкая,
первая квалификационная категория
Дипкун
2019 год
Конспект развлечения по физической культуре с использованием нестандартного
спортивного оборудования
«Невероятные приключения с бабушкой Ягой»
(средняя разновозрастная группа)
Образовательная область: Физическая культура
Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, здоровье
Цель: укреплять здоровье детей и совершенствовать двигательные умения и
навыки, используя метод круговой тренировки и нестандартное спортивное
оборудование.
Задачи:
- образовательная: развивать и закреплять физические качества детей (ловкость,
быстроту, смелость, выносливость, координацию и т. д., развивать потребность в
самостоятельном применении двигательного опыта, приобретённого в образовательной
деятельности по физической культуре;
- оздоровительная: укреплять мышцы корсета позвоночника и системы дыхательных
путей;
- воспитательные: воспитывать чувства ответственности, коллективизма и эмоциональной
отзывчивости.
Условия и средства реализации: «Цветочки», «кегли», обручи, скакалки, воротики,
ребристая дорожка, цветные ленточки, «Разноцветный палантин», сундучок, киндер-
сюрприз, игла, шоколадные медали.
Последовательность деятельности:
В спортивном зале строятся дети. Звучит музыка, внезапно влетает Баба Яга на метле,
делает круг по спортивному залу и останавливается перед детьми.
Баба Яга: Это что за чудеса? Или метла моя с курса сбилась, или я сама старая
заблудилась? Быстро отвечайте мне, где это я очутилась?
Дети: В детском саду, в спортивном зале.
Баба Яга. Это что за детский сад такой? Здесь детишек выращивают? Водой поливают и в
букеты собирают?
Дети. Мы здесь живем, играм, веселимся, учимся рисовать…
Баба Яга. Вы тут играете, занимаетесь и развлекаетесь? Это мне нравится! Я у вас немного
погощу! А спортом вы увлекаетесь? Зарядку по утрам делаете? Я, между
прочим, спортивная Бабушка Яга! Ну, ребята не робейте! Друг за другом все встаем и
в «волшебный» лес идем.
Звучит музыка. Ходьба в колонне по одному, различные движения выполняются по
команде Бабы Яги.
Баба Яга
Ать-два, левой! (Обычная ходьба.)
Ать-два, левой!
Вырос лес до небес! (Ходьба на носках руки вверх.)
Вот глубокий ручей,
Перейти его скорей! (Широкий шаг.)
А сейчас в присядочку.
Пойдем, дети, рядышком. (Полуприсяд.)
Мы шагаем, мы шагаем, (Обычная ходьба.)
Свои ноги развиваем!
Пришло время побежать (Обычный бег.)
Свои ноги нам размять,
Нужно носиком дышать,
Рот всем на замке держать!
Снова дружно побежали,
Наши ноги не устали.
Выше ноги поднимаем – (Бег с высоким подниманием коленей.)
На цветы не наступаем,
Разрешаю вам опять друг за другом пошагать. (Ходьба.)
Очень быстро мы бежали и немножечко устали.
Упражнение на дыхание:
Дыхательное упражнение.
Движения выполняются в соответствии с текстом. В медленном темпе.
Подуем на плечо,
Подуем на другое,
Подуем на живот,
Как трубочка наш рот,
А потом на облака…
Остановимся пока!
Баба – яга: Чтоб попасть в волшебный лес, надо много тренироваться. Готовы? Тогда
обручи берите и в три колонны разойдитесь.
ОРУ. Комплекс с обручами.
1. «На пятку».
И.п.: О.с., обруч у плеч. В.: 1-2- обруч вверх, посмотреть в него, правую (левую) ногу в
сторону на носок; 3-4-И.п. (8-10)
2. «Пролезь в обруч».
И.п.: О.с., обруч в правой руке. В.:1-2-присесть, поставить обруч на пол, придерживая,
пролезть в него, 3-4-И.п. (5р в кажд.ст.)
3. «Наклонись».
И.п.: ноги на ш.п., обруч в поднятых руках над головой. 1-наклон вправо, обруч вправо. 2-
И.п., 3-4 то же влево. (5-6р в к.с.)
4. «Ноги в обруч».
И.П.: сидя, ноги вместе, обруч в прямых руках на коленях. В.: 1-2-Согнуть ноги, продеть в
обруч, выпрямить, положить; 3-4-И.п.
(8-10)
5. «Постучи».
И.п.: лежа на спине, ноги вместе, обруч в вытянутых руках над головой В.:1-2-сесть
достать обручем пол за ногами (стараться как можно дальше), постучать обручем о пол; 3-
4-И.п. (6-8)
6. «Качалка».
И.п.: лежа на животе, ноги вместе, обруч в вытянутых руках над головой; В.: прогнуть
спину, поднять вытянутые руки и ноги вверх и покачаться вперед и назад. (6-8)
7. «Впрыгни-выпрыгни».
И.п.: о.с., обруч на полу сбоку. Впрыгивать в обруч и выпрыгивать из него, продвигаясь
по кругу. (по 2 круга в каждую сторону).
Баба-яга:
Быстро все мы потянулись,
Широко мы улыбнулись,
А теперь к гостям пойдем,
Весело им подмигнем!
Баба Яга.
Еще немного мы пройдем
Перед нами преграда – довольно широкая река, глубины которой мы не знаем. Я вижу
лодки, садимся и переправляемся на другую сторону. Ну, вот река позади можно идти
дальше.
Спина прямая.
И. п. сидя на полу передвижение вперед на ягодицах, руки согнуты в локтях.
По дорожке, по дорожке.
Скачем мы на правой ножке.
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке.
Подскоки на правой и левой ноге.
Ходьба в колонне по одному.
Солнце, дети, высоко, (Руки вверх.)
Мы вдыхаем глубоко, (Глубокий вдох носом.)
Руки вниз мы опускаем (Руки вниз.)
И спокойно выдыхаем. (Выдох.)
Баба Яга.
Что ж тренировка прошла на - Ура!
Идем дальше детвора.
Ребята, смотрю я на вас – такие вы смелые, сильные, дружные! А ведь я неспроста к вам в
детский сад на метле прилетела. Помощи у вас прошу. Повадился Кощей Бессмертный к
нам в сказочный лес летать, зверюшек малых обижать. Мне одной с ним не справиться.
Поможете?
Надо нам от чар Кощея Бессмертного избавиться. Чары его растают если сломать иглу,
игла находится в яйце, яйцо – в сундуке, сундук висит на дубе. Ведет к тому дубу дорога с
трудностями и препятствиями. Надо всем пройти несколько испытаний и показать свою
удаль и сноровку. Не испугаетесь?
II часть.
Основные виды движений.
Впереди мост (гимнастическая скамейка), на мосту большие камни. Вы должны идти по
мосту потихоньку, чтобы не уронить камни в воду. Поточный способ.
1. Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через кубики, руки на поясе.
Дальше «узкая пещера» ползем не спеша, продвигаясь вперед. Поточный способ.
2. Подлезание под дугу.
Ребята впереди топкое болото, мы должны с кочки на кочку перебраться через болото.
Энергичное отталкивание и приземление на полусогнутые ноги. Поточный способ.
3. Прыжок в дину с места «С кочки на кочку».
На дороге камни, нужно их убрать.
Поточный способ.
4. Метание в горизонтальную цель
Был сильный ураган и повалял все деревья на землю, нам нужно их перепрыгнуть.
Энергичное отталкивание и приземление на полусогнутые ноги. Поточный способ.
5. Прыжок в высоту (высота 20см).
Баба Яга. Вот мы и добрались до заветного дуба. (Достает сундук, в нем яйцо
от «киндер-сюрприза», в нем «игла» - зубочистка). Вот мы и избавились от чар
Кощея. (Ломает иглу.) Никого теперь он не обидит! Спасибо вам, ребята!
Баба Яга.
Тише, тише, моя метелка мне что-то шепчет, тоже хочет с вами поиграть.
Игра «Музыкальная игра с бабушкой ягой»
Баба Яга. Ребята, вам понравилось со мной играть? А что ещё вам понравилось в нашем
путешествие?
Часть третья:
Нам пора возвращаться обратно в детский сад. Возвращаться мы будем на волшебном
облаке (звучит музыка из мультфильма «Облака»).
Какое большое, яркое, теплое солнце….
(дети поднимают руки вверх и медленно опускают). Как хорошо оно греет….
Вокруг летают птицы….(дети имитируют руками полет птиц). Солнце греет наш
животик, ножки, руки. Дети отдыхают.
Мы отдохнули, встаем.
Мои знакомые зверюшки из волшебного леса передали вам золотые медали за то, что вы
прошли все испытания и освободили их от чар Кощея (Вручает медали).
Хорошо с вами, ребята! Мне очень понравилось! А вам понравилось?
Но не зря говорят: «В гостях хорошо, а дома лучше!» пришла пора прощаться. Я провожу
вас до группы и полечу в свой лес.
Звучит музыка, Баба Яга с детьми «улетают».