Сценарий праздника "Невероятные приключения первоклассников в компьютерном мире"
1
Сценарий праздника «Невероятные приключения
первоклассников в компьютерном мире»
Сценарий посвящён окончанию изучения первой учебной книги-Азбуки.
Дети оказываются в волшебной стране «Компьютерный мир», где их
встречают и помогают выйти из трудных ситуаций герои мультфильма
«Фиксики».
В зале стоят на сцене 4 чтеца.
Заходите, проходите!
Путь свободен, освещён.
Приглашаем всех сегодня:
Кто бывал здесь, не бывал
На прощальный, но весёлый
Букваря прощальный бал!
Начиная с буквы «А»,
Время стало мчаться.
В важности такого дня
Трудно сомневаться!
Добежав до буквы «Я»,
Не смогли сдержаться-
Приглашаем в гости к нам
С Букварём прощаться!
Хороша сегодня школа,
Зал горит огнём!
Мы на праздник наш весёлый
Всех друзей зовём!
Если скуку ты оставил
и сомненья позади,
если с другом не слукавил-
заходи!
Если лень свою оставил,
Нарушенья позади,
То смелей, скорее в двери-
Заходи!
Если всё у вас в порядке-
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книжкой навсегда-
Приглашаем вас сюда!
2
Первоклассники рядами
стройными идут,
Первой книге, мудрой книге
Отдают салют!
Дети входят в зал под музыку
Слово учителя:
Дорогие ребята! Совсем недавно вы стали учениками первого класса. 1
сентября всем первоклассникам вручили первый самый важный учебник –
Букварь!
Благодаря этой книге, вы не только выучили буквы русского алфавита и
научились хорошо читать, вы стали настоящими учениками.
ПЕСНЯ «УЧАТ В ШКОЛЕ»
Садятся дети.
Учитель: А помните, как всё начиналось?
Дети:
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс!
Как встретил у дверей учитель-
Наш верный друг намного дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей!
Садясь за парты осторожно,
Чтоб новой формы не измять,
Мы Буквари свои раскрыли
И стали буквы в нём читать.
Мы эту книгу полюбили,
Мы в ней все буквы изучили,
И можем с радостью сказать:
Все дети: Умеем мы теперь читать!
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ДРУЖБА С БУКВАРЁМ»
Учитель:
Букварь – это начало всех начал. Это первая ступенька в огромный
удивительный мир Литературы. Сегодня, вы получите удостоверения о том,
что изучили все страницы Букваря.
(Звучит ГРОМКО звук включения компьютера..
Голос компьютера: - Да, вы изучили алфавит, но в 21 веке вам без меня,
компьютера, не обойтись…..
Учитель: Ну, это ни для кого не новость.
3
Сейчас вы получите удостоверения (открывает папку – там пусто). Ой, а
удостоверений-то нет. Ничего не понимаю, они были здесь. А без них вы не
сможете, ребята, попасть в страну Литературы.
Компьютер: Ну, вот, я же вам говорил, что без компьютерных знаний не
обойтись. Я знаю, чьи это проказы. Уже не раз он появлялся …
Учитель: А что это за следы на полу? (раскиданы следы – на обратной
стороне написано «ВИРУС - КАДАБРА»)
Читают дети.
Компьютер: Да, это вирус Кадабра. Я знаю, что делать…, чтобы вернуть
удостоверения. Надо достичь самого высокого уровня в детском
компьютерном мире и удалить ВИРУС-КАДАБРА. Приглашаю вас в
компьютерный мир.
Гаснет свет, звучит музыка из м/ф «Фиксики». Из-за компьютера выбегает
Нулик.
Нулик: Здравствуйте. Я Нулик – компьютерный мальчик. С вами, ребята, я
давно дружу, в мир компьютера вас провожу.
Только вот беда: компьютер маленький, а вы большие. Но я придумал: я
сейчас открою свой помогатор и кое-что найду.
Ага, вот этот лазер превратит вас в маленькие буковки. (Освещает лазером)
Ну, вот и всё – теперь вы буквы русского алфавита.
Дети-буквы в шапочках выстраиваются и читают стихи про буквы.
1. Прапрадедовской порой
встали буквы в чёткий строй.
Строй как строй, да не простой.
Он зовётся…
Все дети хором: А З Б У К О Й!
2. Там, не ведая невзгод,
Очень дружный жил народ:
Хлебосольный, незлобивый,
Дружный и трудолюбивый.
Буква А: Буква А сладка на вкус
Словно сахарный арбуз!
Буква Б: По полю барашек белый
Тёмной ночью брёл несмело
Блеял он: «Боюсь я! Бе-е-е!»
Узнаёте букву Б?
Буква В: Буква В есть в слове «ВОЛ».
Я её легко нашёл.
Буква Г: Что за грохот? Что за гром?
Букву Г принёс нам гном.
Зацепился он за гвоздь,
4
И упал наш бедный гость.
Буква Д: Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком!
Буква Е: Буква Е есть в слове «ЕЛЬ»,
Заметает ель метель.
Буква Ё: Буква Ё есть в слове «ЁЖ»,
Ты легко её найдёшь.
Буква Ж: Узнаёшь знакомый звук?
Буква Ж жужжит как жук .
Буква З: З звенит словно звонок,
Нас торопит на урок.
Буква И: И-игрушки, и-игра,
Любит игры детвора.
Буква Й: Йогурт из малины
Самый наш любимый!
Буква К: Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!
Буква Л: Лето, ливень, листопад!
Я любой погоде рад!
Буква М: Букву М узнал я рано,
Ведь она есть в слове «МАМА».
Буква Н: Н – весёлый Новый год!
Мы водили хоровод!
Буква О: О похожа на колечко,
Словно шёрстка на овечке.
Буква П: П – прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.
Буква Р: Р рычит как будто рысь
«Эй, меня остерегись!»
Буква С: С свистит словно свисток.
5
Убегайте со всех ног!
Буква Т: Взял я толстую тетрадь,
Буду букву Т писать.
Буква У: Замычит Бурёнка: «Му-у-у!»
Узнаёте букву У?
Буква Ф: Я в лесу нашла фиалку.
Только рвать фиалку жалко.
Буква Х: Веселится буква Х:
«Хи-хи-хи!»
Да: «Ха-ха-ха!»
Буква Ц: Кап-кап-кап за каплей капля.
Мелкий дождик моросит.
Буква Ц, как будто цапля,
На одной ноге стоит.
Буква Ч: Чашки, чайник, сладкий чай.
Что за буква, отвечай!
Буква Ш: Я шуршу, как будто шины,
Есть я в слове и «МАШИНА».
И собой я хороша!
Вы узнали букву Ш?
Буква Щ: Буква Щ есть в слове «ЩИТ».
От удара он трещит.
Буква Ъ: Знак я очень твёрдый!
Оттого и гордый!
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!
Буква Ы: Буква Ы есть в слове «БЫК».
Травку бык щипать привык.
Буква Ь: Я – мягкий знак.
Меня найдёшь
И в слове «ЛЬЁТ»,
И в слове «ПЬЁШЬ».
Буква Э: Этот дом похож на наш –
6
У него один этаж.
Буква Ю: Скачет Юля, как юла.
Хоть и ростиком мала.
Буква Я: Я твердит всё: «Я ДА Я!
Всех умнее я, друзья!»
Не забудь, что буква я
Самая последняя!
Ученица:
Наш славянский алфавит
во всём мире знаменит!
Сейчас мы песенку споём
и все буквы пропоём!
ПЕСЕНКА Б.ЗАХОДЕРА «А, Б, В, Г, Д»
Нулик: - Молодцы, ребята, давайте продолжим наше путешествие!
Звучит музыка «А я в воду войду» (музыка Куликова А.) из репертуара А.
Пугачевой.
На сцене появляется Компьютерный Вирус.
Вирус:
Люди обо мне много говорят,
Что я могу испортить и стереть
Любую программу! Как это забавно!
И тогда потом пойдёт всё кувырком,
Будут недочёты, ошибки и просчёты,
Начнутся заботы!
Я в компьютер войду,
Его память сотру, если так захочу!
Ту-ту, ту-ту, ту-ту, ту-ту!
И я так над этим хохочу!
Нулик: Ой, а ты кто?
Вирус: (зло передразнивая): А ты кто? Сам-то ты кто?
Нулик: Я – Нулик, компьютерный мальчик.
Вирус: А я – самый лучший в мире воспитатель всех компьютеров.
Хочешь, займусь воспитанием твоего компьютера?
Нулик: Ну, попробуй, даже интересно, что у тебя получится.
(Звучит зловещая музыка. Вирус начинает колдовать над компьютером)
Вирус: (потирая руки): Ну-с, дело сделано.
Нулик: А, давай проверим компьютер.
Вирус: Это ты здорово придумал – давай!
Нулик:
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
Очень скоро встретит нас
7
Наш просторный, светлый ….
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
В коридоре топот ног –
То зовёт всех в класс ….
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
Веселятся Коля, Лена –
Это значит ….
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
Быть должны всегда в порядке
Твои школьные….
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
Карандаш кто потерял?
Кто забыл, что есть ….
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
Я сижу едва не плача,
Очень трудная …
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
Долгожданный дан звонок –
начинается …
Компьютер: МОР-КОВ-КА!
Нулик: что ты наделал? Ты его… сломал!
(Вирус убегает в зал. Нулик пытается догнать его)
Нулик: Держи его, Вяжи его! Хватай!
Симка, где ты?
Появляется Симка.
Нулик: Симка, наш компьютер испортил Вирус!
Посмотри, что произошло с клавиатурой?!!! Буквы стали западать… Давай
попросим ребят правильно восстановить буквы.
Делят детей на 3 команды
Игра «Испорченная клавиатура»
Приготовить 3 мольберта, на них – нарисована клавиатура. На плакатах
написать текст с пропусками букв.
На высокой крыше
Ж . ли-были мыш . .
Мыш. ч . сто баловались
И к к . ту на зуп попались.
8
Дети в командах выполняют задание. Обязательно подвести итог игры.
Нулик: Ваши знания и дружба помогли выполнить это задание правильно.
Давайте споём песню о том, как важны и нужны буквы.
Звучит грустная музыка. Симка и Нулик расстроены. Появляется
Профессор.
Профессор (в руках у него планшет).
Нулик и Симка: Ой, профессор! Как хорошо, что вы здесь появились.
Профессор:
Здравствуй, Симка! Здравствуй, Нулик! Ничего не пойму, что происходит?!
Мне пришло на электронную почту странное сообщение!
(Читает с планшета)
Внимание! Экстренное сообщение!
В компьютере вирусное поражение!!!
Необходимо срочное лечение!
Надо поймать КАДАБРУ!
Профессор: Так, так-так-так! Надо подумать!
Симка и Нулик, а давай спросим у ребят, знают ли они, из чего состоит
компьютер. Ведь теперь им часто придётся им пользоваться на уроках.
Сможете ли вы, ребята отгадать загадки?
ЗАГАДКИ ПРО МЫШКУ, КОМП, КЛАВИАТУРУ и т.д.
Профессор: Очень важно не только знать названия частей
компьютера, но и правильно их использовать в учёбе.
Знание – это сила!
Об этом даже поют рэперы!
Звучит музыка рэп; исполняют мальчики:
Тот, кто хочет много знать,
Тот не должен много спать!
Нужно грамоте учиться
Чтобы в жизни пригодиться!
Ведь ученье – путь к уменью.
Это каждый знает тут.
Недочитанная книга-
Что не пройденный твой путь.
Возьми книгу скорей в руки-
И не будет тебе скуки.
А язык, когда болтает-
Чтению всегда мешает.
Кто ухом одним слушает,
Тот мало понимает.
А кто учиться ленится,
Тот ничего не знает.
9
Всяк работу свою делай.
На другого не кивай.
Этому нас учат в школе:
«Делу – время!» Так и знай!
Нулик Симке: И, правда, времени у нас осталось совсем мало…., а вирус
ещё не найден.
Давайте подзарядимся энергией, у нас есть замечательный
ТАНЕЦ «БУ-БУ-БУ»
Появляется Вирус.
Вирус: Никакого покоя! Что вы так расшумелись тут. Уйду я скоро от вас,
так и быть, отдам ваши удостоверения. Хотите?... Вот они!
(Достаёт чёрную папку и читает)
- Только сначала примите мою персональную компьютерную программу.
Моя программа вас научит: один день учиться, а шесть отдыхать!
Довольны? Прошу вас УРА! Прокричать.
Дети: Нет!
Вирус: Вам стоит лишь двойки теперь получать! За это прошу вас УРА!
Прокричать.
Дети: Нет!
Вирус: А няня кормить будет только вареньем, чтоб было прекрасным у вас
настроенье! А если вдруг зубы у вас заболят? То вырвут их сразу у вас все
подряд… Согласны? Прошу вас УРА! Прокричать
Дети: Нет!
Урок будет длиться всего пять минут, а сорок минут – всем подраться.
К чему вам трудиться, учиться…
Без знаний вы сможете все обходиться.
Ну, вот и решили мы всё детвора,
Кричите скорее «УРА!»
Профессор: Нет, не желаем мы жизни такой
Давайте дети крикнем все: «Вирус – долой!!!»
Вирус ухмыляется, гримасничает
Профессор: Есть в компьютере программа
Просто КЛАСС!!!
«Антивирус» избавляет
От кадабриных проказ
Профессор: Сейчас я вставлю диск с антивирусом в компьютер, и эта
программа тебя у-ни-что-жит.
Вирус: Ой, ухожу, ухожу, удостоверения свои заберите!!
Вирус отдаёт папку с удостоверениями и убегает.
Симка: Ну, вот, Нулик, вирус удалён. Компьютер спасён. Ведь он будет
ребятам надёжным помощником в учёбе. Теперь мы можем спокойно
оставить ребят. Пойдём.
10
Учитель: Стоп, стоп!!! Куда это вы направились? Нулик, ты всех нас
превратил своим лазером в маленькие буквы. Как же мы отправимся в
Страну Литературы.
Симка: Конечно, Нулик, тащи свой помогатор!!
Нулик: Не переживайте, сейчас я всё исправлю. (Достаёт лазер из
помогатора)
- Готовы? Я всех освещаю!! Раз, два, три…Ну, вот и всё. Вы теперь опять
ученики первого класса.
Учитель: Спасибо вам, Нулик, Симка и Профессор за увлекательное
путешествие в компьютерный мир. Я надеюсь, что в дальнейшем компьютер
станет вам надёжным помощником в учёбе в освоении определённых
навыков, в получении информации. А у нас настало время вручения
удостоверений.
Слово предоставляется директору прогимназии
ПРИКАЗ по «Центру Детства»
ЗА УСПЕШНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АЗБУКИ, прохождение АЗОВ компьютерной
грамотности, а также , УМЕНИЕ ДРУЖИТЬ,
ВРУЧИТЬ УЧЕНИКАМ 1-Б КЛАССА
УДОСТОВЕРЕНИЯ!
(Вручают удостоверения учитель, директор)
Поздравления родителей класса
Ученик 1:
Мы прочли Букварь до корки.
Нам по чтению – пятёрки!
Позади нелёгкий труд
Слогового чтения.
Нам сегодня выдали удостоверения!
Ученик 2:
В том, что мы Букварь прочли,
Полный курс наук прошли,
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.
Ученик3:
Беру я Букварь в последний раз!
Веду я Букварь в просторный класс!
И дорогому Букварю я говорю:
БЛАГОДАРЮ!
Ты – книга первая моя!
Теперь читать умею я.
На свете много книжек есть.
Все книги я смогу прочесть!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Учитель:
Мой дружок дорогой,
11
День сегодня такой-
Ты закончил Азбуку!
Так идём в путь со мной.
Вместе мы прочтём тысячи книг!
И ты гордо скажешь всем:
-Я – ученик!
И когда ты уйдёшь
В ту неведомую даль,
Ты поймёшь,
Что во всём помогла тебе Азбука!
Дети под музыку выходят из зала.
