Конспект занятия "Наша армия родная"
Конспект занятия в старшей группе на тему «Наша армия родная»
Воспитатель 1 кв. категории: Панченко С.Д.
Задачи:
1.Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о
родах войск, о защитниках Отечества, о названиях различных видов военной
техники.
2. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою армию.
Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.
3. Развивать память, воображение.
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий.
2. Чтение художественной литературы.
3. Прослушивание музыкальных произведений, посвященных армии и
защитникам Отечества.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, скоро люди нашей страны будут отмечать очень
важный праздник. Кто знает, какой? (23 февраля, День защитника
Отечества.)
Этот день совсем особый
Для мальчишек и мужчин –
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин!
Воспитатель: Почему праздник называется « День защитника Отечества»?
-Кто такие «защитники»? ( Военные, которые защищают нашу страну от
врагов.).
-Ребята, а кто из вас знает, что такое Отечество? (Отечеством называют
Родину)
- Что же защищают наши военные? ( Нашу Родину)
- Как она называется? ( Россия)
- Россия – страна, где мы с вами родились и живём. А наши военные её
защищают.
-Ребята, а как вы думаете, один солдат может защитить Отечество? ( Нет,
нужно много солдат).
Воспитатель: Совершенно верно, не зря сказано: — Один, в поле не воин. А
когда много солдат – это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя
армия. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ от
захватчиков.
Воспитатель: А сейчас мы с вами отправимся на выставку, посвященную
солдатам нашей Родины, нашего Отечества. Посмотрите, ребята на эти
картины. Кто на них изображен? (военные, солдаты нашей армии.) Обратите
внимание, что у разных военных своя форма, в зависимости от рода войск. У
моряков черная форма, на голове бескозырка с ленточками, полосатые
тельняшки, матросские воротники – гюйсы. Матросы служат на кораблях,
плавают в открытом море.
А это летчики. Они одеты в теплые куртки, на головах шлемы. Парадная
форма летчиков зеленого цвета, на пилотках – кокарды с крылышками.
Летчики летают на военных самолётах, например , истребителях.
Может быть, кто – то знает, какие еще военные носят шлемы? ( Танкисты)
Правильно, а ещё танкисты ездят на танках. Вот они. А есть еще БМП или
боевая машина пехоты.
Военные, изображенные на этой картине – пограничники. Они так
называются потому, что охраняют границу. Граница – это черта, отделяющая
территорию одного государства от территории другого государства. Кто
помогает пограничникам охранять границу? (специально обученные,
натренированные собаки.)
-А давайте станем летчиками и полетаем на самолете.
Физкультминутка «Самолеты».
Самолеты загудели, (вращение перед грудью согнутые в локтях руками)
Самолеты полетели (руки в стороны)
На поляну тихо сели, (присели, руки к коленям)
Да и снова полетели (руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны)
Воспитатель: Давайте посмотрим, запомнили ли вы, как называют солдат из
разных родов войск и названия военной техники.
Загадки: Брат сказал: Не торопись! Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником – станешь…. (пограничником)
- Самолёт парит, как птица, там воздушная граница.
На посту и днём и ночью наш солдат – военный…. (летчик)
- Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом управляется …. (танкистом)
- Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять
И служить не на земле, а на военном…… (корабле).
- Кто там вырулил на взлет?
Реактивный….. (самолёт)
А ещё, ребята, с давних времен люди гордились своими защитниками и
придумывали о них пословицы и поговорки.
Поговорки и пословицы об армии
Жить – родине служить.
Смелого врага не возьмёт.
Чем крепче дружба, тем легче служба.
Если армия сильна – непобедима и страна.
Кто честно служит, с тем слава дружит.
Русский солдат не знает преград.
Дружно за мир стоять – войне не бывать.
Воспитатель: Скоро вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию.
Станут солдатами Российской Армии. А чтобы стать солдатами нужно быть?
Дети: Сильными, смелыми, ловкими, умелыми.
Воспитатель: Молодцы ребята! Скажите, про какие рода войск вы сегодня
узнали? (Дети перечисляют).
А теперь я предлагаю слово будущему защитнику:
Ребенок:
Наша армия родная
И отважна, и сильна,
Никому, не угрожая
Защищает нас она.
Наша армия родная
Бережет покой страны
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Осеннее развлечение "Приключения Морковочки и её друзей"
- Сценарий "Спасение новогоднего праздника. Смело за дело!"
- Разработка ОУД "Сходство и отличие звуков"
- Конспект открытого занятия "Мы модельеры и дизайнеры"
- Игра "Мой вопрос - ваш ответ"
- Презентация "Развитие внимания младших школьников с задержкой психического развития"