Сценарий "Зимний день здоровья"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа
села Юрьево-Девичье
Сценарий внеклассного мероприятия по физической культуре
«Зимний день здоровья»
учитель физической культуры
Рыбакова Лариса Владимировна
2017г.
«Зимний день здоровья»
Цель:
воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством
вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как
спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта.
Задачи:
Образовательные:
способствовать всестороннему, гармоническому развитию школьников;
активному участию в общественной жизни школы, класса;.
Воспитательные:
продолжить работу по формированию коллективизма и взаимопомощи,
дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки;
формирование навыков здорового образа жизни.
приобщение школьников к эстетическим, нравственным, духовным и
здоровье формирующим ценностям физической культуры; формирование
положительного отношения к предметам физическая культура, ЗОЖ.;
воспитание патриотизма у учащихся;
приобщение учащихся и их родителей к совместным и регулярным
оздоровительным занятиям.
Оздоровительные:
развитие мышечной и дыхательной систем;
укрепление защитных сил организма к внешним воздействиям окружающей
среды.
Инвентарь:
1. Санки – 1шт.
2. Лыжи двухместные – 1 пары
3.Палка – 1 шт. по 1,5 м
4. Эстафетная палочка 1 шт.
5. Мешки – 2шт.
6. Ледянки – 1 шт.
7. Веревка – 20м.
8. Конусы – 15шт.
9. Флажки – 60 шт.
10. Мишень – 3 шт.
Место проведения: школьный двор.
Время проведения: с 9.00 до 13.00
Форма одежды: спортивная.
Участники дня здоровья: учащиеся, учителя, родители.
Разработка этого дня здоровья рассчитана на сельскую малочисленную школу.
Учащиеся школы с 1 по 11 классы делится на команды. В командах могут
участвовать учителя и родители. От каждой команды выбирается капитан. За три
дня до начала соревнований с капитанами и участниками проводится инструктаж и
подготовка к мероприятию.
1. Название команды.
2. Инвентарь (расположение по этапам).
3. Знакомство с этапами эстафеты. (получение маршрутного литса)
Подготовка двора не требует много сил, времени и инвентаря. Флажками разметить
стадион на 8 этапов. Классные руководители оказывают помощь учащимся при
подготовке к дню здоровья и принимают участие в проведении.
Ход мероприятия:
I. Общее построение школы. Приветствие участников дня здоровья. Сообщение и
порядок прохождения этапов, задач и целей дня здоровья.
II. Разминка: медленный бег по стадиону с переходом на ходьбу до 500м.,
общеразвивающие упражнения в парах с отягощением и сопротивлением.
III. Эстафета. III. Эстафета.
1. Этап. «Быстрые сани» По одному участнику лежат или сидят на санках и,
отталкиваясь руками, продвигаются вперед (разрешается использовать заранее
заготовленные приспособления, помогающие отталкиваться). Дистанция от 30-60 м.
2. Этап. «Веселый лыжник» На изготовленных заранее двухместных лыжах, в виде
двух досок с набитыми ремешками вместо крепления, пройти дистанцию 30м.
3.Этап. «Снежный тир» Каждому участнику команды выполнить по три броска
снежком в мишень с расстояния 10 м.
4. Этап «Переноска пострадавшего». Двое участников держат палки за концы, а
«пострадавший» сидит, держась за товарищей. Дистанция от 30м.
5.Этап. «Зимняя паутина» Все участники команды взявшись за руки
преодолевают препятствие из натянутой веревки в виде паутины.
Задача преодолеть препятствие не разомкнув рук.
6. Этап. «Волшебный мешок» Выполнить прыжки в мешке 30 м.
Старшеклассникам разрешается помогать учащимся из начальных классов влезть в
мешок
7. Этап. «Бег с эстафетной палочкой» Дистанция от 30 м. Каждый участник
команды, взяв эстафетную палочку, пробегает дистанцию и возвращается обратно,
передавая палочку следующему.
8. Этап. «Бег на лыжах». Дистанция от 1 до 3 км. (Любым способом) Судейство на
этапах эстафеты осуществляют учителя и учащиеся старших классов. Выигрывает
команда, которая сумела в наиболее короткий срок переправить эстафету от старта к
финишу. Победа в этой эстафете будет зависеть не только от того, насколько
хорошо учащиеся той или иной команды умеют ходить на лыжах и преодолевать
препятствия, но также от того, правильно ли капитаны команд расставили игроков
на дистанции, умеют ли ребята распределять свои силы на этапах. Следует не
забывать о награждении участников и творчески подойти к этому моменту.
Награждены должны быть и победители и проигравшие. Ведь главное не победа, а
участие в соревновании и здоровый дух команды.
VI. Заключительная часть.
1. Построение команд.
2. Подведение итогов.
3. Награждение.
Была объявлена благодарность всем учащимся, которые помогали готовить
мероприятие, которые были активны при проведении мероприятия и
благодарность гостям за то, что они пришли.
4. Чаепитие.
Список использованной литературы
Болотов Г.П. Сценарии спортивно-театрализованных праздников.
Книга 1 - М.: Школьная Пресса, 2005
Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников: методический
конструктор/Д.В.Григорьев, П.В.Степанов - М.: Просвещение2010
Левин М.В. И пришел на стадион праздник. - М.: Просвещение, 1998
Мальцев А.И. Сценарии спортивных праздников в школе. - М. Феникс - 2005