Конспект открытого занятия "Зайкин огород"
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - детский сад №2»
г.о. Саранск
Конспект открытого занятия по
ознакомлению с природой в первой
младшей группе №2
«Зайкин огород»
Подготовила:
Воспитатель Макарова Е.А.
Саранск 2017
Цель: Обогащать и совершенствовать представления детей об овощах.
Закреплять знания о месте их произрастания - огород. Закреплять
обобщающее слово - «овощи».
Задачи:
Образовательная задача:
- дать элементарные представления об овощах; цвете овощей;
- закрепить знания о месте произрастания;
Развивающая задача:
- развивать чувство коллективизма;
- классифицировать предметы по цвету и форме.
Воспитывающая задача:
- воспитывать желание трудиться.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций овощей;
- чтение стихов об овощах;
- сюжетно - ролевая игра «Магазин овощей»
Оборудование: силуэты грядок, ширма, овощи муляжи; наглядное пособие
в виде презентации «овощи»; игрушка зайчонок.
Методические приемы: Вопросы, рассматривание картинок, показ
презентации, практический метод, игровой метод.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, у нас сегодня необычное занятие, к нам пришли гости,
давайте поздороваемся с ними.
Приветствие (Я здороваюсь везде).
Я здороваюсь везде
Дома и на улице,
Даже здравствуй, говорю
Я соседской курице.
Здравствуй, небо голубое,
Здравствуй, солнце золотое,
Здравствуй, легкий ветерок,
Здравствуй, маленький дубок,
Здравствуй, утро,
Здравствуй, день,
Мне здороваться не лень.
Воспитатель: Ребята, а кто же это стучит в дверь, посмотрим?
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда давайте посмотрим. Ой, кто же это?
Дети: Зайчонок.
Воспитатель – зайчонок: Здравствуйте ребята, меня прислала мама за вашей
помощью.
Что же такое случилось зайка?
Воспитатель – зайчонок: Моя мама просит вас помочь, помочь, ой забыл
что …….
А давайте угадаем, какой это овощ.
Просмотр овощей на слайдах.
Воспитатель: Ребята, а как же можно назвать одним словом ….
Дети: овощи.
Воспитатель: Правильно, овощи.
Воспитатель: Вот все овощи и на столе. А где они растут?
Дети: на огороде.
Воспитатель: Что нужно овощам, чтобы вырасти?
Посмотрите у меня картинки - символы, (солнце, ветер, дождь) Что нужно,
чтобы вырос урожай овощей?
Дети: тепло, солнце, дождь-вода.
Воспитатель – зайчонок: ой я вспомнил скоро будет дождь и мама просила
помочь вас овощи с грядки, а то мы не успеем вдвоём, у нас ведь много
овощей.
Воспитатель: Ну что ребята поспешим. По какой дороге пойдём по широкой
или узкой.
Дети выбирают дорогу.
Игра «Шагают наши ножки»
По тропинке мы пойдём
Друг за дружкою гуськом (идут змейкой)
На носочки встали
В огород побежали (бег)
Ноги выше поднимаем,
На кочки мы не наступаем.
И снова по дорожке (шагают)
Шагают наши ножки.
Пальчиковая игра «Салат»
Мы морковку Энергично проводят кулачком правой
чистим- чистим, руки по ладони левой.
Мы морковку Прижимают кулачки к груди и делают
трем- трем, ими резкие движения вперед - назад.
Сахарком ее посыплем, Посыпают сахаром, мелко перебирая
пальчиками.
И сметанкою польем. Кулачком делают движение сверху вниз,
как бы поливая
Вот какой у нас салат, Протягивают ладони вперед.
Витаминами богат! Поглаживают ладошкой живот.
Воспитатель: Ой, ребята посмотрите, какой у зайца большой огород. И что
же растёт на нём?
Дети: морковь, капуста, …….
Здравствуй зайка, мы пришли на помощь собирать твой урожай.
Игра «Собери урожай с грядки» с одной грядки нужно собрать капусту, а с
другой морковь в разные корзинки.
Воспитатель: Урожай собрали, проголодались, теперь самое время
подкрепиться.
Зайка: Спасибо ребята за помощь, и урожай собрали, и забор новый
построили. Вот вам за это гостинце.(овощи)
