Ученики на Учителя.com


Памятка к ОГЭ по обществознанию 2020

Памятка к ОГЭ по обществознанию 2020
Работа состоит из 24 задания: базового уровня сложности 13, повышенного — 9,
высокого — 2.
Заданий с кратким ответом — 17, с развернутым ответом — 7.
Для удобства участников экзамена задания (возможность сконцентрироваться на
определенном содержательном контексте) сгруппированы в несколько содержательных
блоков.
Содержательные блоки
№ задания в КИМе
“Человек и общество”
2, 3
“Сфера духовной культуры”
4, 5
“Экономика”
6-9 ( №6 проверяет основы финансовой грамотности)
“Социальная сфера”
10-11
“Сфера политики и социального управления”
13-14
“Право”
16-18
Часть
Форма ответа‚
количество
баллов
время
выпол
нения
задани
я
содержание задания
1.
Задание 1(
2б)
5-10
Структура задания:
1.Дан перечень из пяти
понятий, среди которых
следует установить те,
которые относятся к
одной из четырех сфер
общественной̆
жизни.(1б)
2. Раскрытие смыла
одного из понятий. (1б)
2.
Задание 2
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
3.
Задание 3
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
4.
Задание 4
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
5.
Задание 5
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
6.
Задание 6
5—10
7.
Задание 7
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
8.
Задание 8
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
9.
Задание 9
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
10.
Задание 10
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
11.
Задание 11
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
12.
Задание 12
5—10
13.
Задание 13
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
14.
Задание 14
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
15.
Задание 15
3—5
Установление
соответствия
16.
Задание 16
1,5-2
Задание с кратким
ответом (1б)
17.
Задание 17
2-3
Задание с кратким
ответом (1б)
18.
Задание 18
2-3
Задание с кратким
ответом (1б)
19.
Задание 19
2-3
Сравнивать
социальные объекты,
суждения об
обществе и
человеке; выявлять
их общие черты и
различия
20.
Задание 20
2-3
Объяснять
взаимосвязи
изученных
социальных объектов
(включая
взаимодействия
общества и природы,
человека и
общества, сфер
общественной жизни,
гражданина и
государства)
21.
Задание 21
8-10
Работа с текстом.
Выделить смысловые
части текста и
составит план.
22.
Задание 22
5-10
Осуществлять поиск
социальной
информации по
заданной теме из
различных её
носителей
(материалов СМИ,
учебного текста и
других
адаптированных
источников)
Грамотно
формулировать
ответы на
поставленные
вопросы.
23.
Задание 23
5-10
Осуществлять поиск
социальной
информации по
заданной теме из
различных её
носителей
(материалов СМИ,
учебного текста и
других
адаптированных
источников);
приводить примеры
социальных объектов
определённого типа,
социальных
отношений, а также
ситуаций,
регулируемых
различными видами
социальных норм,
деятельности людей
в различных сферах.
Объяснять
взаимосвязи
изученных
социальных объектов
(включая
взаимодействия
общества и природы,
человека и
общества, сфер
общественной жизни,
гражданина и
государства) /
оценивать поведение
людей с точки
зрения социальных
норм, экономической
рациональности
24.
Задание 24
5-10
Объяснять
взаимосвязи
изученных
социальных объектов
(включая
взаимодействия
общества и природы,
человека и
общества, сфер
общественной жизни,
гражданина и
государства) /
оценивать поведение
людей с точки
зрения социальных
норм, экономической
рациональности.
Результаты выполнения заданий, записанных в бланке №1 обрабатываются автоматически. Ответы на задания,
записанные в бланке № 2 анализируются и оцениваются экспертами на основе специально разработанных
критериев.
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: