Презентация "Знакомство с миром геометрии"
Подписи к слайдам:
ЗНАКОМСТВО С МИРОМ ГЕОМЕТРИИ
В «Энциклопедическом словаре юного математика» написано: «Геометрия – одна из наиболее древних математических наук»
- В «Энциклопедическом словаре юного математика» написано: «Геометрия – одна из наиболее древних математических наук»
- Геометрия… откуда взялось это слово? Что оно означает?
- «Гео» означает «Земля», «метр» - это единица измерения длины.
- Геометрия в переводе с греческого означает «измерение земли» или «землемерие».
- Древние египтяне были замечательными инженерами. До сих пор не могут до конца разгадать загадки огромных гробниц Египетских царей – Фараонов.
- Мы знакомимся с геометрией через геометрические фигуры.
- В этом проекте мы будем рассматривать только плоские фигуры
- Круглый круг похож на мячик,
- Он по небу солнцем скачет.
- Круглый словно диск луны,
- Как бабулины блины.
- Как тарелка, как венок,
- Как веселый колобок,
- Как колеса, как колечки,
- Как пирог из теплой печки!
- КРУГ
- Пришел из школы старший брат,
- Из спичек выложил квадрат.
- Дала мне мама шоколад,
- Я дольку отломил – квадрат.
- И стол – квадрат, и стул – квадрат.
- И на стене плакат – квадрат,
- Квадрат – 4 стороны,
- Все стороны его равны,
- И все углы прямые.
- С высоты кружок упал. На глаза и на картошку,
- Он теперь не круг – ОВАЛ! А еще похож на ложку,
- Он овальный как жучок, На орех и на яйцо,
- Он похож на кабачок. На овальное лицо!
- Есть такой предмет – угольник,
- И все это - ТРЕУГОЛЬНИК
- Самолет летит по небу,
- Треугольное крыло,
- На моем велосипеде,
- Треугольное седло,
- Как окно прямоугольник,
- Аккуратный, словно школьник.
- Он похож на дверь, на книжки,
- И на ранец у мальчишки.
- На автобус, на тетрадку,
- На большую шоколадку.
- На корыто поросенка
- И на фантик у ребенка.
- РОМБ
- РОМБ – фигура непростая,
- Две в себе объединяет:
- Треугольник раз и два –
- Фигура стала вдруг одна
- Четыре в ромбе стороны.
- Между собой они равны.
- Четыре в ромбе и угла,
- Равны между собой по два.
- Если влезть с пилой повыше, А потом мы все починим
- Отпилить у дома крышу, И из шкафа юбку вынем.
- То хозяев мы обидим, Мы увидим: юбка тоже
- Но ТРАПЕЦИЮ увидим! На трапецию похожа!
- Если круг разломишь вдруг, Это шляпа у грибочка
- То получишь полукруг. На болоте мокром кочка.
- Это месяц в облаках Разноцветным полукругом
- И пол-яблока в руках. Встала радуга над лугом!
- Когда мы вырастем, мы будем строить различные здания, используя геометрические фигуры.
- А пока мы создаем свои аппликации, используя только геометрические фигуры.
- На аппликацию ушло 180 геометрических фигур
- - 85
- - 30
- - 30
- -12
- - 5
- - 1
- - 3
- Бодрова Анастасия
- - 10
- - 34
- -15
- - 8
- - 3
- На аппликацию ушло 75 геометрических фигур
- Гусев Андрей
- На аппликацию ушло 43 геометрические фигуры
- - 17
- - 12
- - 3
- - 11
- Меденков Саша
- На аппликацию ушла 41 геометрическая фигура
- - 1
- - 9
- - 6
- - 1
- - 2
- - 22
- Филиппова Мария
- «ПТИЧКИ»
- На аппликацию ушла 33 геометрические фигуры
- - 17
- - 13
- - 3
- Колова Анастасия
- Копаница Семен
- На аппликацию ушла 21 геометрическая фигура
- - 9
- - 12
- - 17
- - 14
- - 3
- - 6
- На аппликацию ушла 26 геометрические фигуры
- Колова Анастасия
- Копаница Семен
- На аппликацию ушло 23 геометрические фигуры
- -11
- -10
- - 1
- Гусев Андрей
- На аппликацию ушло 25 геометрических фигур
- - 3
- - 7
- - 9
- - 5
- - 1
- На наши 9 аппликаций ушло
- 462
- геометрические фигуры.
- Мы запомнили их очень хорошо!
- Проект подготовили учащиеся 2 «А» класса:
- Бодрова Анастасия
- Гусев Андрей
- Копаница Семен
- Колова Анастасия
- Меденков Александр
- Филиппова Мария
- Под руководством Крыловой Е.П.