Ученики на Учителя.com


Классный час "Здоровому все здорово" 2 класс

КЛАССНЫЙ ЧАС
ЗДОРОВОМУ ВСЕ ЗДОРОВО
Подготовила учитель начальных классов
Анпилогова Ольга Александровна
Занятие для обучающихся 2 – х классов
КУРЧАТОВ 2011
Цель: формирование понимания значимости здоровья и необходимости работать над ним на протяжении всей жизни.
Задачи: помощь детям в приобретении правильных навыков по уходу за полостью рта в раннем возрасте с тем, чтобы
Они остались с ними на всю жизнь и помогли сохранить здоровые зубы, выработка навыков правильного питания.
Оборудование: 1.Плакаты с пословицами «Ты - то, что ты ешь», «Береги зубы смолоду»;
Как называют доктора, который лечит зубы? (стоматолог). На сегодняшнее занятие к нам пришли доктора
стоматологи. Они знают все о зубах.
Входят дети, одетые в халаты врачей, и на макете показывают разные виды зубов и рассказывают о них.
Первый доктор. МОЛОЧНЫЕ ЗУБЫ.
Когда ребенок рождается, у него в деснах уже есть зубы. В возрасте 6 – 7 месяцев начинают прорезываться
зубы, называемые молочными или временными. Всего у ребенка 20 молочных зубов. Молочные зубы очень важны для
жевания и развития речи. В возрасте 6 – 7 лет корни молочных зубов начинают рассасываться. Затем зуб расшатывается
и выпадает.
Второй доктор. ПОСТОЯННЫЕ ЗУБЫ.
В возрасте 7 – 8 лет у ребенка передние молочные зубы начинают заменяться постоянными. Взрослый человек
обычно имеет 32 постоянных зуба. Эти зубы должны служить ему в течение всей жизни.
Третий доктор. «СМЕШАННЫЕ ЗУБЫ».
Стук в дверь. Заходит КАРИЕС.
Почему меня не позвали, не обласкали, ни о чем не расспросили? Что вам доктора? Я знаю все о правильном
питании, о правильном воспитании. Больше всех я люблю ваши зубки. Чтобы они были крепкими вам нужно как можно
больше есть пирожных, мороженого, конфет. И все это запивайте большим количеством «Колы» и другими вкусными
газировками. И зубы у вас будут такими же чудесными, как у меня.(Показывает рот с гнилыми зубами)\
ДОКТОРА:
- Ох, беда! Дети, кто из вас знает, как называется болезнь зубов, при которой они становятся такими
страшными?
- Да, это кариес.
ПЕРВЫЙ ДОКТОР. Кариес зуба вызывается налетом. Налет не оказывает на зубы непосредственного
разрушительного воздействия. В нем содержатся многочисленные бактерии. Они превращают сахар пищи в кислоту.
Именно эта кислота начинает разрушать зубную эмаль.
ВТОРОЙ ДОКТОР.
- А теперь скажите, вы хотите прогнать злобный кариес?
- Нам нужна помощница. Она придет к нам сейчас. Хотите узнать, кто это? Отгадайте загадку:
Жесткая щетинка,
Гладенькая спинка.
Кто со мной не знается,
Тот от боли мается. (Зубная щетка)
ЗУБНАЯ ЩЕТКА:
- Здравствуйте, дети! Сегодня я расскажу вам о том, как правильно чистить зубы.
1. Вначале нужно правильно выбрать зубную щетку. Стоматологи рекомендуют детям пользоваться специальной
детской зубной щеткой, достаточно маленькой, чтобы можно было добраться до каждого зуба. Детская зубная щетка
должна иметь щетинки средней мягкости с закругленными концами.
2.Дети должны пользоваться качественной фтористой зубной пастой. На влажную щетку выдавливают небольшое
количество зубной пасты – с горошину.
А ТЕПЕРЬ О ТОМ, КАК НАДО ЧИСТИТЬ ЗУБЫ. (Показывает на муляже челюсти)
Приложите щетку к шейке зуба и продольными движениями старайтесь снять налет от края десны и между зубами.
Движения должны быть мелкими, а нажим легким. Очищать надо все поверхности зуба.
Для облегчения доступа к поверхностям зубов дети должны пользоваться маленькими щетками.
ЭТАП РЕФЛЕКСИИ.
Учитель: Что нового о своем здоровье вы сегодня узнали?
Давайте вместе составим Памятку «Здоровые привычки». Дети читают заранее заготовленные таблички и составляют из
них памятку.
СОДЕРЖАНИЕ ТАБЛИЧЕК:
Ешьте больше сладостей.
Ешьте вместо сладостей больше сырых фруктов, орехов, семян.
Больше ешьте жареного и жирного.
Больше пейте шипучих напитков.
Вместо газировки пейте молоко и натуральные соки.
Чистите зубы 2 раза в месяц.
Чистите зубы 2 раза в день.
УЧИТЕЛЬ: Чтобы зубы были здоровыми необходимо помнить Золотые правила питания.
ЧТЕНИЕ ПРАВИЛ ПИТАНИЯ, ВЫВЕДЕННЫМИ НА ЭКРАН.
1. Наиболее полезны свежие растения, лежалое и подсохшее менее ценно.
2. Издавна считалось, что в сырых растениях содержится наибольшая живительная сила.
3.Чем больше разных продуктов включено в рацион, тем больше активных веществ поступает в организм.
4. Нельзя постоянно есть одно и то же.
5.Весной и летом нужно увеличивать количество растительных продуктов.
6. Есть без спешки. Получать удовольствие от пищи.
А теперь волшебница Зубная Щетка подарит каждому из вас по помощнице. (Раздает зубные щетки с пословицами о
здоровье)
Здоровье сгубишь – новое не купишь.
Было бы здоровье, а счастье найдется.
Не рад больной и золотой кровати.
Здоров будешь – все добудешь.
Деньги – медь, одежда – тлен, а здоровье всего дороже.
Лучшего средства от хвори нет – делай зарядку до старости лет.
Двигайся больше – проживешь дольше.
Кто много лежит, у того бок болит.
Бег не красив, да здоров.
Здоровому все здорово.
Здоровье дороже богатства.
Кто недолго спит, тот здоровье хранит.
По яблоку в день – и доктор не нужен.
УЧИТЕЛЬ: Я думаю, дети, вы запомните пословицы и будете им следовать в жизни. Они помогут вам сохранить
здоровье и радость жизни.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: