Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы «Приключения с Фунтиком»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Озёрского городского округа
Детский сад компенсирующего вида №53 «Сказка»
Сценарий выпускного вечера
для детей подготовительной к школе группы
«Приключения с Фунтиком»
подготовили
Бражникова Лариса Борисовна,
Антонова Вера Викторовна
Озёрск
2016 год
Цель: создание положительного эмоционального настроя детей,
празднование выпускного вечера.
Задачи:
совершенствовать знания детей о школе;
закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
закреплять коммуникативные навыки.
Оборудование: воздушные шары, костюмы Фунтика, госпожи Белладонны,
презентация, рюкзачки со школьными предметами.
Зал украшен шарами.
Звучат фанфары, в зад заходят ведущие.
Ведущий 1:
- Добрый вечер, дорогие родители!
Ведущий 2:
- Здравствуйте, уважаемые гости и коллеги! Сегодня наш детский сад открыл
двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам!
Ведущий 1:
- Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они – самые умные,
самые весёлые, самые любознательные дети, которыми мы гордились все эти
годы.
Ведущий 2:
- Пусть праздник солнца, праздник света
Сегодня входит в этот зал.
Играй же музыка на всю планету,
Мы начинаем выпускной наш бал!
Ведущий 1:
- Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
Ведущий 2:
- Очень взволнован сегодня детсад.
В школу своих провожает ребят!
Сколько народу на нашем празднике!
Дайте дорогу – идут первоклассники!
Входят выпускники под торжественную музыку и делают перестроение.
Упражнение с воздушными шарами.
Шары запускаются под потолок!
Дети перестраиваются в полукруг
1 ребёнок:
Позади останется садик
Беззаботные деньки,
2 ребёнок:
Скоро первые оценки
Мы получим в дневники.
3 ребёнок:
Раньше мы играли в школу
Но закончилась игра,
4 ребёнок:
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
5 ребёнок:
Даже если будет трудно
Вычитать и умножать,
6 ребёнок:
Мы учиться обещаем
На 4 и на 5.
7 ребёнок:
Будем мы усидчивы
Прилежны и внимательны
8 ребёнок:
И тогда пойдут дела
Просто замечательно.
9 ребёнок:
Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим, совсем немного,
10 ребёнок:
Вот день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога.
11 ребёнок:
Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый, школьный класс,
12 ребёнок:
Но с вами будем по-соседству
13 ребёнок:
И вспомним вас еще не раз.
14 ребёнок:
Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей.
1 ребёнок:
Как рисовали вечерами
И лес, и маму и ручей.
15 ребёнок:
Как книжки добрые любили
В кружочке сидя почитать,
16 ребёнок:
Как на экскурсии ходили
Чтоб всё, всё, всё о жизни знать.
17 ребёнок:
Мы вспомним группу и игрушки
И спальни ласковый уют
18 ребёнок:
А как забыть друзей, подружек
С кем столько лет мы были тут.
1 ребёнок:
Да мы грустим совсем немного
И время не вернуть назад
20 ребёнок:
И нам пора, пора в дорогу
Прощай любимый детский сад.
21 ребёнок:
Сегодня мы выпускники,
Уже не дошколята
22 ребёнок:
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята.
23 ребёнок:
Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
24 ребёнок:
Впервые в школу мы пойдем
А с нами наши мамы.
25 ребёнок:
Мы на прощание споем
Всем дарим песню эту
26 ребёнок:
Пусть эта песня летним днем
Летит по белу свету.
Песня «Мы - первоклашки» (текст В.Борисов, муз А.Ермолов)
Ведущий 1:
- В этом замечательном зале прошло немало праздников. Мы радовались,
веселили мам и пап, радушно принимали всех гостей! А каких гостей сегодня
вы хотели бы увидеть на празднике?
Дети:
- Клоуна, Карлсона, Чебурашку, Буратино.
Ведущий 2:
- И так внимание, новый гость!
(Звучит музыка, в зал вбегает Фунтик, плачет)
Фунтик:
- Хрю-хрю, хрю-хрю, не хочу, не буду, не могу я больше обманывать
ребятишек! Делайте со мной что хотите! (плачет)
Ведущий:
- Как твое имя, малыш? И почему ты плачешь?
Фунтик:
- Перед вами маленький поросенок, но очень большой обманщик!
Ведущий:
- Да, что ты говоришь, ты не можешь быть обманщиком!
Фунтик:
- Нет, нет, я самый настоящий обманщик! Вы слышали о госпоже
Белладонне! Я у неё служил. Оказалось, что у меня есть талант. Я
рассказывал детям сказку про трех поросят, а потом снимал панаму и
жалобно просил: «Дети, подайте на домики для бездомных поросят!»
Ведущий 1:
- (бросает монетку в панаму) Конечно, конечно, возьмите, пожалуйста!
Фунтик:
- Вот видите! Так я обманул 11 мальчиков, 15 девочек и одну очень милую и
добрую воспитательницу. Ведь они не знают, что все деньги себе забирает
госпожа Белладонна. Я не могу их больше обманывать, поэтому и убежал!
(плачет)
Ведущий 1:
- Не плачь, Фунтик, мы тебя в обиду не дадим! Правда, ребята?
Дети:
- Да!
Фунтик:
- Ой, сколько здесь много ребятишек! А вы чего тут собрались?
Ведущий 1:
- Это наши будущие школьники. Сегодня они прощаются с детским садом, а
осенью с новыми портфелями, с красивыми букетами пойдут в школу.
Фунтик:
- В школу? А что это такое?
Ведущий 1:
- А наши ребята, тебе сейчас все расскажут. Они приготовили небольшие
сценки про школу!
Сценка «Что такое школа» - автор Л.Чадова
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!
Фунтик:
- Теперь мне ясно, что такое школа! Ребята, возьмите меня с собой в школу,
ведь я уже подрос, мне уже семь лет!
Ведущий 1:
- Ну, что, ребята, возьмете Фунтика с собой в школу?
Дети:
- Да!
Фунтик:
- Ура, ура! Я так рад! У меня появилось хорошее настроение и мне очень
хочется веселиться, прыгать, танцевать!
Ведущий 1:
- А мы тоже очень любим танцевать!
Фунтик:
- Так давайте потанцуем!
Громче музыка играй,
Танцевать всех приглашай!
Ритмический танец «Топ, топ по паркету»
Фунтик:
- Ох, и здорово плясали,
Мы несколько не устали.
А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора!
Игра с Фунтиком «У Оленя дом большой»
Ведущий 1:
- Да, Фунтик, весело с тобой!
Голос за дверью
- Караул, ограбили! Где мой Фунтик, где мой поросеночек?
Фунтик: (бегает по залу)
- Ой, оё-ёй! Это меня госпожа Белладона ищет! Всё, я погиб!
Ведущий 1:
- Не бойся, Фунтик, мы тебя в обиду не дадим! (Фунтик прячется среди
детей)
(Звучит музыка, в зал вбегает Белладона)
Белладонна:
- Вы здесь не видали поросеночка с бантиком, маленький такой, но довольно
упитанный! Мне он очень нужен, у него ведь талант. (снимает шляпу) Дети
подайте на домики для бездомных поросят» (надевает шляпу) Ему никто не
мог отказать! Он приносил мне много денег! Где мое сокровище?
-Ого-го! Сколько тут ребятишек, девчонок и мальчишек. Люблю детишек,
которые вопят: «Хочу это, хочу то». Дети плачут, а родители платят! Каждая
детская слезинка – это монета! Ведь вы такие, дети, правда?
Дети:
- Нет!
Белладонна:
- Фу, нехорошие детишки! (обращается к ведущей) Как вы их тут
воспитываете? Да, кстати, а вы не видели тут моего поросеночка, Фунтика?
Ведущий 1:
- Видела, но где он не скажу!
Белладонна:
- Ну и не надо! Он сам сейчас голос подаст! Фунтик?
(Фунтик хрюкает и плачет)
Белладонна:
- Кажется, кто-то здесь хрюкнул? (ищет) А-а, вот ты где, ну-ка, скорей иди к
своей госпоже Белладонне!
Фунтик:
- Не буду я больше у вас служить! Не буду никого обманывать! Я с ребятами
в школу пойду!
Белладонна:
- Фунтик, а разве мы с тобой денежки не на школу собираем?
Фунтик:
- В школе бесплатное обучение!
Белладонна:
- Разве ты забыл, ты будешь учиться в моей школе, школе Вредных
привычек. Ты будешь в этой школе первый ученик! (обращается к
родителям) Может быть, ещё кто-нибудь желает ходить в мою школу,
записывайтесь. Приём без экзаменов, но обучение платное!
Ведущий 1:
- Нет, нет, госпожа Белладонна, наши дети пойдут в хорошие школы, там они
будут изучать и литературу и арифметику и многие другие предметы.
Белладонна:
- Ах, вот оно что?! Тогда я вам устрою настоящее испытание. Справитесь с
моими заданиями, отпущу с вами Фунтика, а не справитесь, он будет учиться
в моей школе!
Ведущий 1:
- Мы с ребятами готовы, задавай задания!
Белладонна:
- Вы талантливые дети? Попробуйте ответить на эти трудные вопросы…
Ведущий 1:
- Это нам легко и просто!
1. В каком месяце дети идут в школу?
2. Третий день недели?
3. Перерыв между уроками?
4. Что больше 10 или 15?
5. Сколько времен года?
6. Как называется школьная сумка?
7. А знак сложения?
8. Тетрадь для записи домашнего задания?
9. Сколько дней в недели?
10. Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?
11. Знак вычитания?
12. Человек, который учится в школе?
Ведущий 1:
- Ну, что не удалось, нас запутать?
Белладонна:
- Ничего, это ещё не всё, теперь проверим ваши музыкальные таланты…
Нужно исполнить песню, чтобы она была современной, веселой, задорной,
любимой! (загибает пальцы)
Ведущий 1:
- Это проще простого, ребята исполнят песню…
Песня «Паровоз – букашка» (автор – А.Ермолов)
Белладонна:
- А теперь я вам устрою настоящее испытание, думаю, математические
цифры заведут вас в тупик.
Проходит игра: «Весёлый счёт»
(Белладонна показывает карточку, дети строят круги по цифре)
Белладонна:
- А сейчас решите самые сложные математические задачи, если вы их не
решите, я заберу поросёнка.
Ведущий 1:
-Не сомневайтесь, госпожа Белладонна, наши ребята умеют решить задачи.
Белладонна:
1) Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитаете и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
2) Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3) Привела гусыня – мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
4) Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук
Как делить, забыли вдруг. (2)
Белладонна:
- Да, дети молодцы, все умеют, все знают, со всеми заданиями справились! Я
удивлена и уверенна, что Фунтику в вашей школе будет интересно! Иди,
малыш, с друзьями! (плачет, вытирает нос платком).
- Что же мне теперь делать? Платок-то весь промок, а запасного у меня нет!
Ведущий 1:
- А мы вам сейчас поможем! Наши девочки сейчас такую стирку устроят!
Танец «Стирка»
Белладонна:
- Спасибо, мои милые, это так трогательно! Ну, вот и закончилась ваша
сказка длинною у кого в три года, у кого - то в год. Маленькая страна
«Сказка» останется в прошлом, но не нужно забывать волшебников, которые
помогали жить в этой сказочной стране под название детский сад:
воспитателей, логопедов, нянь, медиков, узких специалистов, заведующего,
методистов, поваров.
- Иди вперед, малыш! Иди!
Ты полон сил, надежд, любви.
Мы верим, что твоя судьба –
Всегда счастливым быть! Всегда!
- Фунтик, станцуем с ребятами вальс выпускников, да пойдем с тобой тоже в
школу собираться!
Вальс Выпускников
Дети перестраиваются в полукруг!
Ребёнок:
- Ну, вот и все, настал тот час,
Которого мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали.
Ну, вот и все! Прощай, мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Проходит все, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Песня «До свиданья детский сад» (слова: И. Демьянов, музыка: О. Царева)
Слово заведующей, родителям.
Вручение детям дипломов и подарков.
Список используемых источников:
1. Роот, З. Я. «Музыкальные сценарии для детского сада» - М.: «Айрис-
пресс», 2006.
2. Никитина Е. А. «До свиданья, детский сад! Сценарии праздников с
нотным приложением для ДОУ». – М.: «ТЦ Сфера», 2002.
3. Рябцева И.Ю., Жданова Л.Ф. «Приходите к на праздник: Сборник
сценариев для детей» - Ярославль: Академия развития; 2001.
4. http://www.scenary.narod.ru/
5. http://doshkolnik.ru
6. http://forums.minus-fanera.com/
Для публикации информации (фото) о детях получено письменное
разрешение родителей (законных представителей)!
