Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы «Путешествие с Буратино»

1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Озёрского городского округа
Детский сад компенсирующего вида №53 «Сказка»
Сценарий выпускного вечера
для детей подготовительной к школе группы
«Путешествие с Буратино»
подготовили
Бражникова Лариса Борисовна,
Антонова Вера Викторовна
Озёрск
2015 год
2
Цель: создание положительного эмоционального настроя детей, празднование
выпускного вечера.
Задачи:
совершенствовать знания детей о школе;
закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
закреплять коммуникативные навыки.
Оборудование: воздушные шары, костюмы Буратино, Карабаса Барабаса,
диванчик для сценки, фартук, халат доктора, детский рюкзачок.
Зал украшен шарами.
Звучат фанфары, в зал заходят ведущие два воспитателя.
Ведущий 1:
- Добрый вечер, дорогие родители!
Ведущий 2:
- Здравствуйте, уважаемые гости и коллеги! Сегодня наш детский сад открыл
двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам!
Ведущий 1:
-Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они самые умные, самые
весёлые, самые любознательные дети, которыми мы гордились все эти годы.
Ведущий 2:
- Пусть праздник солнца, праздник света
сегодня входит в этот зал. Играй же музыка на всю планету,
мы начинаем выпускной наш бал!
Ведущий 1:
- Солнце ласково сияет в небе,
ветерок играется с листвой. Ну, а нам сегодня очень грустно,
мы прощаемся с любимой детворой!
Ведущий 2:
3
- Очень взволнован сегодня детсад. В школу своих провожает ребят!
Сколько народу на нашем празднике! Дайте дорогу идут первоклассники!
Входят выпускники под музыку и встают парами, исполняют упражнения с
воздушными шарами и перестраиваются в полукруг.
Дети читают стихи-перекличку:
Группа №1
1.
Есть на свете чудо сад!
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом и зимой,
Все друзья мои со мной.
2.
Хорошо живётся тут!
А в саду у нас растут.
Не черешни и не груши,
Саши, Вани и Катюши.
3.
Здесь живут не вишенки -
Мариночки да Мишеньки.
И шумят не веточки -
А Коли, Даши, Светочки.
4.
Наш любимый садовод,
Всех по имени зовёт.
Педагоги наши,
И поют и пляшут.
5.
Помогают им с утра
Нянечки и повара.
Бережёт здоровье наше
Медицинская сестра.
Вот какой здесь чудо – сад,
Для таких, как мы, ребят!
6.
4
Мы сегодня с детским садом
Навсегда прощаемся.
Нам теперь учиться надо —
В школу собираемся.
7.
Много-много дней подряд
Летом и зимой.
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.
8.
Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.
Группа №2
1.
Самый лучший праздник,
Грустный и веселый.
Нас сегодня детский сад,
Провожает в школу
2.
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали,
И прощаемся с тобой.
3.
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
4.
С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались,
5
Разве только в выходной.
5.
Здесь строителями были
Докторами и портными,
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали мы не раз.
6.
Знаем в группе на окошке
Каждый комнатный цветок,
В землю бережно сажали
Нежный, тоненький росток.
7.
В сентябре другие дети
В группу добрую придут
Ну, а мы закроем двери-
Нас дела большие ждут.
8.
Скажем саду «До свиданья»
Ждет нас школьная страна
И домашние заданья
И веселые дела.
9.
Даже если будет трудно
Вычитать и умножать
Мы учиться обещаем
На 4 и на 5!
10.
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок.
И весёлой, звонкой песней
Позовет нас на урок.
11.
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
6
Тани, Саши и Наташки -
Вот какие первоклашки!
12.
Праздник наш последний,
Праздник наш чудесный —
Мы начнем все вместе
Звонкой дружной песней!
Песня «Мы – первоклашки» (сл. В. Борисов, муз. А. Ермолов)
Ведущий 1:
- Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится.
Я пойду и погляжу,
Вам потом все доложу.
Ведущий 2:
- Ой! Своим глазам не верю.
Там сейчас стоят за дверью,
Наши добрые друзья.
Знаем их и вы, и я!
Звонко хлопайте в ладоши!
Первый добрый друг хороший,
Заходи к ребятам в сад,
Каждый тебе будет рад!
Под музыку выбегает Буратино.
Буратино:
- Здравствуйте, мальчики!
7
Здравствуйте, девочки!
Все кто в полосочку,
В цветочек, и в клеточку1
Здравствуйте, ребята!
Узнал я утром от Мальвины,
Что Саша, Леша и Марина,
Андрюша, Наденька и Аня.
Собрались в зале на прощанье,
Что в школу держите вы путь,
И вот решил к вам заглянуть.
(Буратино становится грустным, он вздыхает)
Ведущий 1:
- Буратино, что с тобой случилось? Почему ты загрустил?
Буратино:
Как же это грустно ничего не знать…
Я ведь не умею, не читать, не писать, не считать.
Ведущий 2:
Буратино, не переживай. Мы отправляемся в страну знаний. Ребята, возьмём
Буратино с собой?
Дети:
Да, возьмём.
Ведущий 1:
- Чтобы попасть в Страну Знаний нужно пройти разные испытания. Путь будет
очень трудным! Ты готов к приключениям? Тогда выполни одно из моих заданий.
Ну-ка, Буратино, скажи, сколько будет 2+3?
Буратино:
- Это будет… это будет… что-то около шести.
8
Ведущий1:
- Дети, это правильный ответ?
Дети:
- Нет! Будет «5».
Ведущий1:
- А как называется эта наука?
Дети:
- Математика.
Буратино:
- Ой, ой, ой! Чтото это мне эта наука напоминает уроки Мальвины!
И мне уже стало скучно учиться, лучше буду я лениться!
Ведущая2:
- Что ты, Буратино, вот что может приключиться!
Инсценировка «Лентяй и подушка»
Действующие лица: Лентяй, Бабушка, Мама, Доктор.
На диванчике лежит Лентяй, под головой у него подушка (на резинке).
Ведущая:
- Кто в кровати здесь лежит и спросонья говорит?
Лентяй:
-Эх, жестокая судьба! Все замучили меня!
Выходит Бабушка.
Бабушка:
-Просыпайся, миленький! Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым, отожмись пять раз от пола,
Наклонись и подтянись, полотенцем оботрись!
9
Лентяй: (передразнивает)
- Просыпайся, миленький! Вставай скорей, родименький!
Ты, бабуля, не ворчи, пирожков мне испеки!
Выходит Мама.
Мама:
- Надо в школу поспешить, чтоб предметы изучить,
Чтоб уметь читать, писать…
Лентяй:
- Мне милей всего кровать! Не хочу совсем вставать…
И прошу не докучать.
Мама:
- Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья!
Лентяй:
- Ох, отстаньте от меня. Есть у меня подружка – мягкая подушка.
Бабушка:
- Горе, что ни говори! Что же ждет нас впереди?
Мама:
- Неучем останется – будет в жизни маяться!
Лентяй:
- Эх, жестокая судьба. (со вздохом) Ладно, ладно, встану я!
(Встает, подушка оказывается на голове)
Мама и Бабушка вскрикивают: «Ах! »
Мама:
10
- Кто поможет нам теперь?
Бабушка:
- Доктора зови скорей! Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке –
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
Мама говорит в телефон
Мама:
- Доктор, доктор, помогите, сына от беды спасите!
К его кругленькой макушке приросла па… па… подушка!
Доктор входит с возгласом:
- Отойдите, мамочка, мешаете!
Так, послушаем ребенка! (водит стетоскопом) Вот печенка… Селезенка…
Теперь налево повернись. Носа языком коснись!
Теперь диагноз вам скажу думаю, не удивлю:
Ленивец, лодырь ты, дружок, вот нехотения итог!
(Пробует оторвать подушку)
Доктор:
- Крепко приросла подушка – не оттянешь от макушки…
Вам совет я дам такой: надо резать.
Бабушка и Мама:
- Ах!
Доктор:
- С головой!
(Лентяй падает на кровать, «плачет». Бабушка бросается вперед, заслоняет его
собой)
Бабушка:
11
- Нет, не дам! Не трогать внука!
Доктор:
- То за лень ему наука. (после небольшой паузы) Есть еще один совет…
Говорить вам? Или нет?
Бабушка:
- Нету силушки моей!
Мама:
- Говорите поскорей!
Доктор:
- Если бросишь ты лениться, если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет, и подушка от-па-дёт!
Лентяй:
- Значит надо постараться, чтоб с подушкою расстаться!
Сам рубашку я надену и займусь скорее делом:
Сделаю зарядку, в портфель сложу тетрадки,
В комнате всё приберу, на уроки побегу!
(Берет портфель, убегает за кулисы, возвращается без подушки.)
Лентяй:
- Нет подушки – красота! Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Звучит музыка в зал входит Карабас-Барабас
Карабас-Барабас:
- Браво, бис! Какой замечательный театр, прекрасные актёры, изумительная
публика! (Разглядывая зал) Пожалуй, я соглашусь быть директором этого театра!
12
Ведущая 1:
- Ой, неужели, вы тот самый…….
Карабас-Барабас:
- Да это я!
(поёт на мотив песни про Буратино)
Кто к вам заходит в каждый дом?
Кто с детства каждому знаком?
Меня боялись с детства все,
И даже мухи в колбасе!
В моей руке тяжёлый кнут.
Скажите как меня зовут?
Ка-ра-ба-сом!
Ба-ра-ба-сом!
Я с детства школу не любил!
В неё я изредка ходил!
Читать не научился я,
Монеты – все мои друзья,
Они меня сейчас поймут.
Скажите, как меня зовут.
Ка-ра-ба-сом!
Ба-ра-ба-сом!
Ведущий 2:
- Подождите, подождите, уважаемый Карабас - Барабас, вы ошибаетесь, это не
театр, а детский сад, а ребята - будущие первоклассники, и сегодня они
13
прощаются со своим детским садом, ведь совсем скоро они отправятся в
интересный и увлекательный мир Страны Знаний!
Буратино:
- И я с ребятами, в Страну знаний!
Карабас-Барабас:
- Ха-ха-ха! Глупенький Буратино! Я давно запер вашу Страну знаний на этот
волшебный золотой ключик.
(Показывает ключ, вешает его на шею).
Ведущий 2:
- Уважаемый профессор кукольных наук, отдайте нам золотой ключик, нашим
ребятам очень надо попасть в эту Страну!
Буратино :
- Мы очень хотим учиться !
Карабас-Барабас:
- Как это просто отдайте! Они хотят учиться! Вот выполните все мои
задания…тогда посмотрим! Буратино, а что это у тебя за спиной?
Буратино:
- Это школьный ранец!
Карабас-Барабас:
- А знаешь ли ты, Буратино, и вы, ребята, что должно лежать в ваших ранцах и
портфелях? Сейчас проверим!
(игра «Собери портфель»)
Портфель собрать пришла пора,
И жду я правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели...
14
Простой обычный карандаш...
Тарелка с рыбой и гуляш...
Учебник с глянцевой обложкой...
Бумажный бант для игр с кошкой...
Твоя любимая игрушка...
И новогодняя хлопушка...
Резинка-ластик и линейка...
Машинка-кран на батарейках...
Тетради, книги и блокнот...
И автомат, и пулемет...
И циркуль, и большой пенал...
И электронный самосвал...
Дневник с заполненной страницей...
Чтоб там поставить единицу...
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают пять!
Буратино:
- Молодцы, ребята, так уверенно отвечали!
Карабас-Барабас:
- А будут ли они так же уверенно танцевать, например?
(поёт басом):
- Птичка польку танцевала на лужайке в ранний час.
Хвост налево, хвост направо. Это полька – Карабас!
(берёт Буратино и с ним танцует)
15
Буратино:
- Ну, нет, Карабас Барабас, кто же так танцует? Ты лучше посмотри, как дети
танцуют вальс!
Вальс выпускников (муз. А. Евтодьева)
Карабас-Барабас:
- Отличный танец! А вот что-то наши зрители, они же родители, сидят
помалкивают. Хотите, чтобы я отдал ключик детям? Тогда быстро помогите
отгадать загадки которые вам Буратино загадает!
Буратино:
- Уважаемые дети и родители, помогите мне с днями недели справиться, а то я всё
путаюсь и путаюсь!
Начинается неделя
Самым трудным, долгим днем,
На работу мама с папой,
В школу мы с тобой идем.
И трудяга, и бездельник
Знают, это… (Понедельник.)
День второй летит, как птица,
И лениться не годится!
Ты учи урок упорней,
Наступил серьезный… (Вторник.)
Третий день — работы много,
И учитель смотрит строго,
Нам уроки не беда!
Здравствуй, третий день… (Среда.)
День четвертый прикатил,
Ветер листья раскрутил,
И поднял, как птичек, вверх,
16
Вот и кончился… (Четверг.)
День за днем течет неделя,
Потихоньку, еле-еле
К выходному катится
Пятый день наш… (Пятница.)
День шестой — особый день,
Всем уже работать лень,
Отдохнуть давно охота,
Братцы, вот пришла… (Суббота.)
День седьмой — выходной,
Отдыхаем всей семьей,
Начинается веселье,
Это значит… (Воскресенье.)
Мы неделю отсчитали,
По порядку дни назвали,
И запомнить надо всем —
Дней в неделе ровно… (Семь.)
Буратино:
- Мои дорогие, чудо, право! Постарались вы на славу.
Карабас-Барабас:
- А теперь мы поиграем. Знаете ли вы цифры, сейчас узнаем.
Игра «Море волнуется, раз…- число на месте замри!»
Море волнуется – ай-ай-ай-ай!
Море чисел, поди, отгадай!
Числа плывут на просторе…
Ах, как волнуется море!..
Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Число «Три» (2,5,4..) на месте замри!
Карабас-Барабас:
- Игры и веселье закончились, я преступаю к серьезным заданиям и так… урок
пения! Сели все ровно, спинки прямые, руки на коленях поем! Вот только как?
Хором или ансамблем? (чешет затылок) Ну давайте уже пойте! Ну, что же вы
молчите? А, вы петь не умеете, вам медведь на ухо наступил!
Буратино:
17
- Эти ребята замечательно поют хором и ансамблем, как например ансамбль
девочек из кружка «До-ми-солька», они даже на фестивале «Веснушки»
выступали. А сегодня для выпускного приготовили новую песню «Наша мама»
Песня «Наша мама» (муз. В. Шаинский)
Карабас-Барабас:
- Так, неплохо, неплохо! А что же мне с вами делать? Неужели придется отдать
мой любимый золотой ключик?
Буратино:
- Да не грусти ты, Карабас Барабас. А давай лучше станцуем с ребятами веселый
танец «Лето»!
Карабас-Барабас:
-А у меня получится? Дети, вы мне поможете?
Танец «Лето» (под музыку Хор Турецкого «Лето»)
Буратино:
- Карабас, да разве ты еще не понял, что дети прекрасно воспитаны, у них
замечательные манеры и прочные знания, поэтому сегодня они и выпускаются в
школу! И ты обещал им отдать золотой ключик, чтобы они смогли попасть в
страну знаний. Ребята, этим ключом вы откроете дверь в Страну знаний! Я верю,
что вас там ждёт много интересного, увлекательного, нового, неизведанного!
Карабас-Барабас:
- Должен признаться, дети к выпуску из детского сада готовы! Держите золотой
ключик и будьте счастливы!(торжественно передает ключик) А мне пора уходить!
Ты со мной Буратино? Пойдём, я провожу тебя в школу!
18
Буратино:
- Конечно, Карабас Барабас, нас ждут другие ребята и наш сказочный кукольный
театр. Удачи вам ребята, вашим педагогам и родителям и спасибо за сегодняшний
вечер!
Карабас-Барабас:
- Ребята! А может вы нас с музыкой проводите?
Буратино:
- Всю жизнь мечтал в оркестре сыграть!
Детский оркестр. Итальянская мелодия.
Карабас-Барабас:
- И ещё хочу сказать вам на прощанье в этот трогательный час…
Буратино:
- Пусть исполнятся желанья, сбудутся мечты у вас!
(совершают круг почета и уходят)
Дети под музыку строятся в полукруг.
Ведущий 1:
- Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья.
Навсегда в вашей жизни останется
Детский сад, как родная семья.
Ведущий 2:
-Вы повзрослели, малыши,
Теперь вы многое узнали.
Мы здесь вам в мир открыли дверь,
Чтоб смело вы шагали.
Под шелест листьев сентября
19
Войдете в светлый класс,
Но не забудем мы всех вас,
А вы…… вы вспоминайте нас!
Дети читают стихи-перекличку:
1.
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить
Хотим сегодня его вам
С любовью подарить!
2.
Все мы долго помнить будем
Воспитателей и логопедов своих.
Их заботы не забудем
И улыбок добрых их!
3.
Даже если мы шалили
Понемногу иногда,
Наши няни нас любили,
Были к нам добры всегда!
4.
Хорошо мы танцевали,
Станем лучше танцевать!
Хорошо мы рисовали,
Будем ярче рисовать!
5.
20
Чем наш детский сад чудесен?
Тем, что музыка здесь есть!
Много добрых педагогов
Занимались с нами здесь!
6.
Закончился праздник,
Пора нам уйти,
Вы нам пожелайте
Удачи в пути.
7.
Но долго ещё будем помнить мы сказки,
И игры, и песни,
Звучавшие здесь.
И вашу заботу, вниманье и ласку.
Спасибо за то, что на свете вы есть!
Песня «Детство – первая ступенька»(сл.и муз. А.Евтодьева)
Ведущий 1:
- Пора расставаться, кончается праздник,
Но грусти не надо, не нужно и слёз,
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна,
Она состоит из мечтаний и грёз!
Ведущий 2:
- И солнце, и небо, и звезды, и ветер
Нам ласково шепчут: «Пора, друг, пора! »
И где бы ты ни был, твой путь будет светел,
21
Мы всем вам желаем любви и добра!
Слово заведующей. Вручение дипломов.
22
Список используемых источников:
1. Роот, З. Я. «Музыкальные сценарии для детского сада» - М.: «Айрис-
пресс», 2006.
2. Никитина Е. А. «До свиданья, детский сад! Сценарии праздников с нотным
приложением для ДОУ». М.: «ТЦ Сфера», 2002.
3. Рябцева И.Ю., Жданова Л.Ф. «Приходите к на праздник: Сборник сценариев
для детей» - Ярославль: Академия развития; 2001.
4. http://www.scenary.narod.ru/
5. http://doshkolnik.ru
6. http://forums.minus-fanera.com/
Для публикации информации (фото) о детях получено письменное разрешение
родителей (законных представителей)!