Классный час "Давайте познакомимся" 4 класс
Классный час в 4 классе «Давайте познакомимся!»
Учитель:
Дорогие ребята, вот и наступил долгожданный день. Распахнула
приветливо двери школа.
Сегодня мы собрались на первый общий праздник – День знаний- начало
учебного года! Интересно, все ли собрались на наш праздник? Давайте
проверим.
-Старательные милые девочки здесь?
-Умные красивые мальчики здесь?
Учитель:
Все, кто хотел прийти на наш праздник в сборе. Можно начинать его.
Учитель.
Хорошо вы отдыхали?
Хорошо вы загорали?
Рады встрече вы сегодня?
А без школы вы скучали?
Веселиться – ерунда, а с учёбой – как дела?
Таблицу умножения не забыли?
5х5 6х6 7х7 8х8 9х9.
Вступительное слово:
Я очень рада видеть вас, ребята. Вы выросли за лето и повзрослели. И это
не удивительно. Школьная дорога привела вас в 4 класс. Это выпускной класс
начальной школы. Еще совсем недавно вы были первоклассниками, а сегодня в
начальной школе вы - самые старшие.
Этот год - очень ответственный. Вы должны приложить максимум усилий,
чтобы достичь самых лучших результатов. Надеюсь, все трудности мы
преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем
продолжать учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал
хорошим, добрым, надёжным человеком.
Давайте сейчас улыбнемся друг другу и будем улыбаться каждую минуту
сегодня, а потом каждый день, всегда.
Сегодня у нас день знакомства. А чтобы лучше узнать друг друга, давайте
немного поиграем. Игра называется «Моё имя». Каждый, начиная с меня,
должен громко назвать своё имя, и прибавить к нему прилагательное, которое
отражает положительные качества его характера.
Дети называют своё имя и прибавляют к нему прилагательное.
А теперь проведём «весёлый урок»-так называемый небольшой конкурс,
который я вам хочу предложить. Слушаем вопросы и даём ответы. Отвечает
тот, кто первым поднял руку. Внимание –вопрос.
1. Что легче килограмм пуха или килограмм железа? (одинаково)
2. Шла девочка в библиотеку , а навстречу ей 3 мальчика. Сколько человек
шло в библиотеку? (одна девочка)
3. Сколько грибов можно положить в пустую корзину? Один, дальше
корзина уже не будет пустой)
4. 2 мальчика играли в теннис 2 часа. Сколько времени играл каждый? (2
часа)
5. 2 мамы и 2 дочки нашли 3 грибочка. А досталось каждой по одному
грибку. Спрашивается, как это могло случится? (их было трое: мать, бабушка,
дочь)
6. Чем оканчивается ДЕНЬ и НОЧЬ? «ь»
7. Из какой посуды ничего нельзя поесть? Ответ: Из пустой.
8. Когда в пустом кармане что-нибудь есть? Ответ: Когда в кармане есть
дырка.
9. На какое дерево садится ворона после дождя? Ответ: На мокрое дерево.
10. Может ли страус назвать себя птицей? Ответ: Нет, он не может
говорить.
11. Каких камней нет ни в одном море? Ответ: Сухих камней.
12.Сколько горошин входит в стакан? Ответ: Нисколько, горошины не
ходят.
13.В люстре горело 3 лампочки. Одну погасили. Сколько лампочек
осталось? Ответ: Три.
14.Какое колесо автомобиля не вращается при спуске с горы? Ответ:
Запасное колесо.
15.Есть в реке и озере, а в воде нет; есть в огурце и арбузе, а в дыне нет.
Что это? Ответ: Буква Р.
Китайская притча «Ладная семья»
Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек
насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей
и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но
дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть,
на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об
этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят
люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота,
достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил
узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи,
мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист
бумаги и стал что-то писать, писал долго – видно, не очень силен был в грамоте.
Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули
старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:
• любовь;
• прощение;
• терпение.
И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение.
Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: - И все? - Да, -
ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав,
добавил: - И мира тоже.
Что же мы добавим в наш рецепт, если хотим, чтобы наш класс был самым
дружным?
Физминутка
Повторяем за мной движения:
Руки к пяткам и к ушам,
На колени и к плечам
В стороны, на пояс, вверх,
А теперь весёлый смех!
Все мальчишки: ха-ха-ха!
Все девчонки: хи-хи-хи!
раз – шаг на месте, два – присесть, три – шаг назад,
четыре – подпрыгнуть, пять – хлопок.
Молодцы! Вы были очень активны. А теперь продолжим. Нам предстоит
выяснить очень важные, возможно, даже никому не известные подробности о
каждом из вас. Мы узнаем сегодня «Кто есть кто» среди присутствующих.
Загадайте про себя одно число от 1 до 11 (например, 2 или 8). Встаньте те, кто
загадал число
1 - это будущие знаменитости;
2 – это лентяи;
3 – это гении;
4 – это трудяги;
5 – это зубрилки;
6 – это гордость нашей школы;
7 – это болтуны и болтушки;
8 – это лучшие спортсмены;
9 – это сони;
10 – это мечтатели и фантазёры;
11 – это спорщики
Игра «Волшебный клубочек»
Сейчас клубочек покатится по рукам. Пока он у вас в руках, вы можете
пожелать что-то одноклассникам, можете рассказать, как вы себя чувствуете,
какое у вас настроение. Если ничего не хотите сказать, просто передайте
клубочек дальше, но ниточку из рук не выпускайте. (Учащиеся высказываются.
Когда клубочек возвращается к ведущему все оказываются связанными одной
нитью.)
- А теперь закройте глаза, натяните ниточку, почувствуйте, что на том
конце ваш друг, почувствуйте себя единым целым. Вот так дружно, под девизом
«Один за всех и все за одного» мы с вами продолжим путешествовать по Стране
знаний в 4 классе.
Шуточное гадание
И, наконец, вы прошли успешно все испытания, теперь я предлагаю
погадать.
Закончим наш первый в этом году урок несколько необычно, выполнив
некоторые Священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в
этом году и хорошо учиться, и успешно сдать ВПР.
ИТАК,
Ритуал № 1.
"Очищение головы от дурных мыслей". Почешите голову обеими руками,
затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!
Ритуал № 2.
Ритуал Привлечения Пятёрок
Пять пальцев на руке, или пятерня – символическое обозначение пятёрки.
Обращаем растопыренные пальцы к небу. Просим: О! Повелитель пятёрок, будь
к нам добр и одари нас пятёрками. Затем приложить пятерни к своей груди.
Я поздравляю с 1-м сентября,
Пусть знания легко вам достаются,
Не будут строги к вам учителя,
И все заданья быстро удаются.
Желаю вам здоровья и стремления много узнать!
