Итоговая комплексная работа для учащихся 1 класса

Ф.И. ученика__________________________________ Класс__________

Шёл однажды мужик по полю. Увидал под кустом зайца,

обрадовался и начал мечтать.

Вот поймаю зайца и продам его за сто рублей. На эти деньги куплю

свинью. Она принесёт мне поросят. Поросята вырастут, и я продам их

за пятьсот рублей. Построю большой дом, сам женюсь. Жена родит

мне сыновей. Сыновья вырастут, женятся, станут хорошими людьми.

У меня появятся внуки. И буду я самым счастливым человеком на

земле. «Эх!» - радостно крикнул он. Да так громко крикнул, что заяц

испугался и убежал.

Выполни задания:

1. Начни читать текст про себя или тихо, вполголоса. По сигналу учителя поставь

палочку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца.

2 Выбери 6 предложение. Спиши его.

_____________________________________________________________________

3. Используя информацию из текста, ответь письменно на вопросы полным

ответом.

а) Где мужик увидал зайца?

б) Что купит мужик на сто рублей?

4. Обозначь цифрами порядок событий в тексте.

Сто рублей поросята заяц свинья

5. Реши задачу.

Старшему сыну 13 лет, а младшему - на 3 года меньше. Сколько лет младшему

сыну?

6.Допиши вопрос к задаче и реши её.

Заяц выкопал на поле 8 морковок. Несколько морковок он оставил зайчатам, а 2

морковки сгрыз.

Сколько _________________________________________________

7.Найди в тексте выделенные жирным шрифтом слова и спиши их. Раздели

слова на слоги и поставь ударение.

8.Определи и запиши количество букв и звуков в словах:

свинья - _____ букв, _____ звуков

заяц - _____ букв, _____ звуков

деньги - _____ букв, _____ звуков

9. Распредели названия животных в два столбика:

Заяц, белка, поросята, дятел, кот, свинья, медведь, ёжик

Домашние животные

Дикие животные

10. Подчеркни, кто из животных строит себе жильё.

Бобр, заяц, волк, грач, медведь, голубь.

11. Соедини линиями группы животных с названиями животных, а потом с их

признакам.

щука

заяц

оса

дятел

перья

6 ног

шерсть

звери

насекомые

рыбы

птицы

чешуя

Скачать материал

Итоговая комплексная работа для учащихся 1 класса

Начальная школа - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы