Суммативное оценивание по познанию мира за 4 четверть в 3 классе
Суммативное оценивание по познанию мира за 4 четверть в 3 классе
Фамилия. Имя.________________________________________________
Раздел:
7. «Вода – источник жизни»
8. «Культура отдыха. Праздники»
Цели обучения:
3.2.2.1 Определять характеристики основных типов климата на Земле
3.2.3.2 Составлять правила поведения в случае возникновения геологических и природно-
климатических катаклизмов
3.1.4.3 На основе различных источников выявлять и оценивать риски и опасности в
естественной среде
3.1.2.3 Объяснять этические нормы поведения, принятые в обществе
3.1.1.5 Предлагать пути оптимизации собственных расходов
Критерий оценивания:
● Описывает характеристики основных типов климата на Земле
● Составляет правила поведения при пожаре
● Ввыявляет риски и опасности в естественной среде.
● Оописывает этические нормы поведения, принятые в обществе.
● Планирует и обосновывает собственные расходы.
Задание 1. Определи по иллюстрации климатические пояса. Запиши.
1)___________________ 2) _______________
Подумай и опиши один из климатических поясов.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________3 ( балла)
2. Рассмотри иллюстрацию. Подумай и запиши правило, как вести себя при пожаре
___________1 ( балл)
Задание 3. Вспомни какие опасности и риски могут ожидать детей при отдыхе на природе.
Запиши 1 пример.
___________1 ( балл)
Задание 4. Запиши 2 правила как вести себя в общественных местах, используя картинки.
1) ______________________________________
2) ______________________________________
___________2 ( балла)
Задание 5. Ответь на вопросы.
1) Зачем детям нужны деньги?__________________________________________________
2) Запиши 2 способа экономии собственных расходов:
a) _________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________
___________3 ( балла)
Всего 10 баллов________________________
Критерий оценивания
№
Дескриптор
Обучающийся
Балл
Описывает
характеристики
основных типов
климата на Земле
1
- определяет климатический пояс первого рисунка;
1
- определяет климатический пояс второго рисунка;
1
- описывает один из двух климатических поясов;
1
Составляет правила
поведения при пожаре
2
- составляет правило по рисунку;
1
Ввыявляет риски и
опасности в
естественной среде.
3
- приводит пример опасности в естественной
среде;
1
Оописывает этические
нормы поведения,
принятые в обществе.
4
записывает нормы поведения в библиотеке;
1
1
записывает нормы поведения в школе;
Планирует и
обосновывает
собственные расходы.
5
Высказывает собственное мнение
1
1
1
предлагает пути решения собственных расходов
-1 способ
-2способ
Всего баллов
10
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация на тему "Компас"
- Урок литературного чтения "Н. Н. Носов «Затейники»" 1 класс УМК «Школа ХХI век»
- Открытый урок "Правописание сочетаний жи-ши чу-щу ча-ща" 1 класс
- Урок развития речи "Здравствуй, зимушка-зима!" 4 класс
- Конспект урока литературного чтения "Родину - мать учись защищать" 3 класс
- Презентация "Из поколения в поколение" 3 класс