Ученики на Учителя.com


План воспитательной работы в 2, 4 классах на 2019-2020 учебный год

1
Утверждаю.
Директор: ___________ ( )
« » августа 2019 г.
План
воспитательной работы
в 2 ,4 классах
на 2019/2020 учебный
год.
Классный руководитель
2
Общешкольная воспитательная проблема:
Формирование духовно-нравственных ценностей у обучающихся.
Цели и задачи духовно-нравственного развития и воспитания:
- развить познавательный интерес к культурному наследию России и края;
-создавать условия для раскрытия личности учащегося через осознание семейных традиций;
- помочь учащемуся в осмыслении положения в коллективе сверстников;
- содействовать школьникам в открытии собственного «я»;
- создавать условия для формирования культуры личности учащихся путем знакомства и освоения
мирового культурного пространства.
3
Цель работы с классом:
Помощь обучающимся в определении духовно-нравственных ценностей, жизненных и профессиональных
перспектив через самопознание и создание ситуаций выбора.
Задачи работы с классом:
1. Развивать познавательную активность учащихся, продолжить работу по мотивации учебной деятельности.
2. Предоставлять информацию о мире профессий и профессиональной ориентации.
3. Развивать у учащихся чувство долга и ответственности перед окружающими и Отечеством.
4. Формировать у учащихся умения анализировать и объективно оценивать свои интеллектуальные и физические
возможности.
5. Формировать навыки здорового образа жизни.
4
Приоритетные направления и задачи
воспитательной и развивающей работы
на 2019/2020 учебный год.
Направление 1. «Здоровье».
Цель работы: использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся
значимости их физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.
Задачи работы: 1.Знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению физического и
психического здоровья нации;
2. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
Направление 2. «Интеллект».
Цель работы: оказание помощи ученикам в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить
рационально и эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.
Задачи работы: 1. Определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития.
2. Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии.
3. Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования.
Направление 3. «Общение».
Цель работы: передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей, опыта поколений.
Задачи работы: 1.Формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель – ученик», «ученик – ученик»,
«взрослый – ребенок».
2. Знакомить учащихся с традициями общения различных поколений.
5
Направление 4. «Нравственность».
Цель работы: обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования,
ценности существования других людей.
Задачи работы: 1.Формировать у учащихся нравственную культуру миропонимания.
2. Формировать у учащихся осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нем.
Направление 5. «Досуг».
Цель работы: создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности,
искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности.
Задачи работы: 1. Создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной
деятельности.
2. Использование нестандартных творческих форм внеклассной деятельности с учетом возрастных особенностей учащихся.
3. Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащихся во внеурочной деятельности.
4. Развитие способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым к чужим достижениям.
Направление 6. «Гражданин».
Цель работы: формирование у учащихся соответствующих знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения
человека в обществе и отношений между личностью и государством, требующих самостоятельно осознанного выбора
поведения и ответственности за него.
Задачи работы: 1.Формирование у учащихся правовой культуры, гуманистического мировоззрения.
2. Обучение решению задач правового воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и
самосовершенствования.
Направление 7. «Семья и школа».
Цель работы: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.
Задачи работы: 1.Организация и совместное проведение досуга детей и родителей.
2.Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и
индивидуальных консультаций, бесед.
6
Законы жизни в коллективе.
1.Учись честно говорить о своих ошибках.
2.Будь объективным к себе и другим.
3.Учись слушать и слышать, смотреть и видеть, понимать и делать выводы.
4.Умей сопереживать.
5.Проявляй терпение и терпимость.
Правила успешного взаимодействия
педагога и ученика.
1. Еженедельная работа с дневниками. Устный анализ проблем и достижений за прошедшую неделю.
2. Справедливое и объективное отношение взрослого к ребенку.
3. Личная заинтересованность учителя пробуждает заинтересованность ученика.
4. Принятие и помощь, а не раздача ярлыков.
7
Изучение личности обучающегося.
1. Изучение условий проживания школьников.
2. Изучение состояния здоровья детей (наблюдение на уроках за состоянием здоровья обучающихся), помощь в
организации и проведении медицинских осмотров.
3. Мониторинг результатов учебной деятельности обучающихся (по итогам четвертей и учебного года).
4. Оценка удовлетворенности обучением в школе.
Цели и задачи работы с родителями обучающихся.
1.Установление контакта, общей благоприятной атмосферы общения с родителями учащихся.
2.Изучение воспитательных возможностей семей.
3.Формирование активной педагогической позиции родителей, повышение воспитательного потенциала семьи.
4.Вооружение родителей необходимыми для воспитания детей психолого-педагогическими знаниями и умениями,
основами педагогической культуры.
5.Предупреждение наиболее распространенных ошибок родителей в воспитании детей.
8
Перспективный план работы с классом
на 2019/2020 учебный год.
Направления
воспитательной
работы
Мероприятия
Срок
исполнения
1. Направление
«Здоровье»
1. День бега.
сентябрь
2. Инструктажи по правилам дорожной, пожарной безопасности,
безопасному поведению. (классный час)
октябрь
3. «Как заботиться о здоровье» - классный час.
ноябрь
4. «Меры безопасного поведения на водоёмах покрытых льдом» -
классный час.
декабрь
5. ПДД «Знаем правила на 5!» - беседа.
январь
6. «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях» - классный час.
февраль
7. «Вредная еда - новая беда» - классный час.
март
8. «Я здоровье берегу – сам себе я помогу»- классный час.
апрель
9. «Как мы знаем ПДД» - классный час.
май
2. Направление
«Интеллект»
1. «Безопасный интернет» - классный час.
сентябрь
2. «Библиотека - наш лучший друг» - классный час.
октябрь
3. «Путешествие в сказку» - игра.
ноябрь
4. «Животные родного края» - классный час.
декабрь
5. КВН по русскому языку.
январь
6. «Мы крутим глобус» викторина.
февраль
7. «Маленькие тайны большой природы» - классный час.
март
8. «Научи себя учиться» - игра.
апрель
9
9. Беседа с учащимися о внутри школьном распорядке, правилах
поведения и Уставе школы. (классный час)
май
1. Направление
«Общение»
1. Правила поведения в школе – классный час.
сентябрь
2. «Я и моё место в жизни» - классный час.
октябрь
3. Друг – это…» - классный час.
ноябрь
4. «Все работы хороши» - классный час.
декабрь
5. «Разговор о честности» - ролевая игра.
январь
6. «Дружба каждому нужна» - классный час.
февраль
7. Экологическая беседа «Человек – хозяин природы» (классный
час)
март
8. «Слово огорчает, веселит, утешает» - классный час.
апрель
9. «Благодарность – это…» классный час.
май
2. Направление
«Нравственность»
1. «Годовщина трагедии в Беслане» - классный час.
сентябрь
2. «Слова вежливости» - беседа.
октябрь
3. «Что такое толерантность?» - классный час.
ноябрь
4. «Наши эмоции» - классный час.
декабрь
5. «Кто такие добрые и злые люди? – классный час.
январь
6. «День добра» - классный час.
февраль
7. «Поделись улыбкою своею» - беседа.
март
8. «Я расту среди людей» - классный час.
апрель
9. Конкурс стихов о войне, мире, Родине.
май
3. Направление
«Гражданин»
1. «Урок победы» - классный час.
сентябрь
2. «Символы Российского Государства» - классный час.
октябрь
3. «День народного единства» - беседа.
ноябрь
4. «Горжусь Россией» - классный час.
декабрь
10
5. «Наши известные земляки» - классный час.
январь
6. «А ну-ка мальчики!»
февраль
7. «Память бережно храним» - классный час.
март
8. «Живая память» - конкурс рисунков.
апрель
9. «Этот день победы!» - классный час.
май
4. Направление «Досуг»
1. Подготовка концертных номеров ко Дню учителя.
сентябрь
2. «Осенний бал» – конкурсно - развлекательная
программа.
октябрь
3. День матери.
ноябрь
4. Новогодний бал-маскарад, мастерская деда мороза.
декабрь
5. «Мир моих увлечений» - классный час.
январь
6. «Мы – значит коллектив» - беседа.
февраль
7. «8 Марта – Международный женский день» (поздравление
мам с праздником).
март
8. «Мы весну встречаем» - классный час.
апрель
9. Организация безопасного досуга во время летних
каникул.(беседа)
май
10. Направление
«Семья и школа»
1. «Пойми меня правильно» - беседа.
октябрь
2. «А у нас в семье» - беседа.
декабрь
3. «Вместе дружная семья» - конкурс рисунков.
январь
4. «Я песню милой маме пою» - беседа
март
5. «Моя семья – моё богатство!» - беседа.
апрель
11
План работы на сентябрь 2019/200 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
День бега.
2
«Интеллект»
«Безопасный интернет» - классный час.
3
«Общение»
Правила поведения в школе – классный час.
4
«Нравственность»
«Годовщина трагедии в Беслане» - классный час.
5
«Гражданин»
«Урок победы» - классный час.
6
«Досуг»
Подготовка концертных номеров ко Дню учителя.
7
«Семья и школа»
Родительское собрание «Самостоятельность и ответственность».
8
«Учебная работа»
Знакомство учащихся с правилами заполнения дневников.
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Помощь учебного сектора слабоуспевающим учащимся.
12
План работы на октябрь 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Безопасность и
здоровье»
Инструктажи по правилам дорожной, пожарной безопасности,
безопасному поведению. (классный час)
2
«Интеллект»
«Библиотека - наш лучший друг» - классный час.
3
«Общение»
«Я и моё место в жизни» - классный час.
4
«Нравственность»
«Слова вежливости» - беседа.
5
«Гражданин»
«Символы Российского Государства» - классный час.
6
«Досуг»
«Осенний бал» – конкурсно - развлекательная программа.
7
«Семья и школа»
«Пойми меня правильно» - беседа. Родительский всеобуч.
«Почему ребенок не любит читать.».
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Подведение предварительных итогов I полугодия.
13
План работы на ноябрь 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
«Как заботиться о здоровье» - классный час.
2
«Интеллект»
«Путешествие в сказку» - игра.
3
«Общение»
Друг – это…» - классный час.
4
«Нравственность»
«Что такое толерантность?» - классный час..
5
«Гражданин»
«День народного единства» - беседа.
6
«Досуг»
День матери.
7
«Семья и школа»
Родительское собрание «Кризисы взросления младшего
школьника»
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Помощь учебного сектора слабоуспевающим учащимся.
14
План работы на декабрь 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
«Меры безопасного поведения на водоёмах покрытых льдом» -
классный час.
2
«Интеллект»
«Животные родного края» - классный час.
3
«Общение»
«Все работы хороши» - классный час.
4
«Нравственность»
«Наши эмоции» - классный час.
5
«Гражданин»
«Горжусь Россией» - классный час.
6
«Досуг»
Новогодний бал-маскарад (мастерская деда мороза).
7
«Семья и школа»
«А у нас в семье» - беседа.
Родительское собрание «Роль семьи в воспитании нравственных
ценностей».
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Подведение итогов I полугодия.
15
План работы на январь 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
ПДД «Знаем правила на 5!» - беседа.
2
«Интеллект»
КВН по русскому языку.
3
«Общение»
«Разговор о честности» - ролевая игра.
4
«Нравственность»
«Кто такие добрые и злые люди? – классный час.
5
«Гражданин»
«Наши известные земляки» - классный час.
6
«Досуг»
«Мир моих увлечений» - классный час.
7
«Семья и школа»
«Вместе дружная семья» - конкурс рисунков. Родительское
собрание «Как научить своего ребёнка жить в мире людей
Поговорим о дружбе».
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Помощь учебного сектора слабоуспевающим учащимся.
16
План работы на февраль 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
«Как вести себя в чрезвычайных ситуациях» - классный час.
2
«Интеллект»
«Мы крутим глобус» викторина.
3
«Общение»
«Дружба крепкая» - классный час.
4
«Нравственность»
«День добра» - классный час.
5
«Гражданин»
«А ну-ка мальчики!»
6
«Досуг»
«Мы – значит коллектив» - беседа.
7
«Семья и школа»
Родительское собрание «Как уберечь ребёнка от насилия. Как
подготовить детей к
итоговым, переводным работам».
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Помощь учебного сектора слабоуспевающим учащимся.
17
План работы на март 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
«Вредная еда - новая беда» - классный час.
2
«Интеллект»
«Маленькие тайны большой природы» - классный час.
3
«Общение»
Экологическая беседа «Человек – хозяин природы» (классный
час)
4
«Нравственность»
«Поделись улыбкою своею» - беседа.
5
«Гражданин»
«Память бережно храним» - классный час.
6
«Досуг»
«8 Марта – Международный женский день» (поздравление мам с
праздником).
7
«Семья и школа»
«Я песню милой маме пою» - беседа.
Родительское собрание «Вредные привычки – профилактика в
раннем возрасте».
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Подведение предварительных итогов II полугодия.
18
План работы на апрель 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
«Я здоровье берегу – сам себе я помогу»- классный час.
2
«Интеллект»
«Научи себя учиться» - игра.
3
«Общение»
«Слово огорчает, веселит, утешает» - классный час.
4
«Нравственность»
«Я расту среди людей» - классный час.
5
«Гражданин»
«Живая память» - конкурс рисунков.
6
«Досуг»
«Мы весну встречаем» - классный час.
7
«Семья и школа»
«Моя семья – моё богатство!» - беседа.
Родительское собрание «Хорошо, что есть семья, которая от бед
хранит меня».
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Помощь учебного сектора слабоуспевающим учащимся.
19
План работы на май 2019/2020 учебного года.
№
Направления
работы
Мероприятия
1
«Здоровье»
«Как мы знаем ПДД» - классный час.
2
«Интеллект»
Беседа с учащимися о внутри школьном распорядке, правилах
поведения и Уставе школы. (классный час)
3
«Общение»
«Благодарность – это…» классный час.
4
«Нравственность»
Конкурс стихов о войне, мире, Родине.
5
«Гражданин»
«Этот день победы!» - классный час.
6
«Досуг»
Организация безопасного досуга во время летних
каникул.(беседа)
7
«Семья и школа»
Итоговое родительское собрание.
8
«Учебная работа»
Проверка дневников учащихся, выставление отметок.
Подведение итогов 2019/2020 учебного года.
20
Планируемые результаты:
- Развитие в детях нравственных качеств: доброта, честность, справедливость, сострадание другому человеку.
- Привитие навыков коллективистских отношений, активной жизненной позиции.
- Привитие здоровье сберегающих навыков.
- Формирование патриотического сознания, уважительного отношения к старшему поколению, любви к родному краю.
- Формирование уважительного, ценностного отношения к труду,
- формирование общетрудовых навыков, потребности в труде.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: