Прощание с начальной школой. Устный журнал

Прощание с начальной школой. Устный журнал.
Под звуки веселой музыки ( « Школьные годы» ) дети и родители входят в зал
Ученица: Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей,
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Ученик: Четвертый класс, четвертый класс
Пригласил на праздник вас.
Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие родители, гости! Вот и пришел день прощания с
начальной школой. 4 года назад вы пришли в этот класс. Здесь вы поднимались
трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, писать, считать, учились
дружить .Сегодня вам и грустно, и радостно. Грустно потому, что скоро у вас будут новые
учителя. Мне очень хочется ,чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими какие вы
есть. Радостно – потому, что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились.
Сегодня мы вспомним , какими вы были тогда, 4 года назад. Откроем первую страницу
нашего устного журнала.
Первая страница – « Первый раз в первый класс»
Ученик 1. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
Ученик 2. Как встретил у дверей учитель
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Ученик 3. Садясь за парту осторожно
Чтоб школьной формы не измять
Мы буквари свои открыли
Открыли школьную тетрадь.
( Песня « Учат в школе» )
Ведущий: Не одну тетрадку исписали ребята за 4 года учебы. Вспомните, как трудно
было вначале. Как не получались буквы. Просто не верится, что не так давно все вы
были великими путаниками и неумехами. Теперь же все ребята хорошо читают и пишут.
Открываем вторую страницу нашего устного журнала – « Парад школьных наук.»
( выходят ученики, представляющие школьные предметы0
Математика: И прекрасна , и сильна –
Математики страна
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Сколько домнам угля надо,
А детишкам шоколада,
Сколько звезд на небесах
И веснушек на носах.
Русский язык: Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье:
Не отправить телеграмму
И открытку не отправить.
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить.
Литература: Литература – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
Познание мира: Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать
Беречь и лес, и воду.
Обо всем мы говорили:
О грибах и о цветах,
О березке и осине.
О полях и о лугах.
Музыка и пение: Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поем все лучше с каждым годом.
( песня « Семь веселых нот» )
Ведущий: Парад наук окончен. С этими предметами , а также с новыми вы продолжите
знакомство в 5 классе.
Открываем третью страницу « Переменка».
( звенит звонок)
Ученица: Перемена, перемена !..
Мокрые волосы,
Встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит,
Может быть Дима, и Витя, и Женя
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет!
На перемене они … отдыхали!
Ведущий: Четвертая страница нашего журнала – « Родительские страдания»
Все наши неудачи и промахи вместе с нами переживали самые близкие люди родители.
Они волновались, переживали и вот о чем их страдания:
1. В сентябре, ох, отправляли
В школу мы своих ребят.
Кто же там их пожалеет,
Если дружно заревут.
2. Ох, какие вы хорошие
Ребятушечки у нас.
Ничего, что расшумелись
На уроках в прошлый раз.
3. Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.
4. А у нас опять забота –
В пятый класс их передать.
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать.
Ведущий: Открываем пятую страницу журнала – « Ура, каникулы!»
Ученик: Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадках расписались
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались –
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились!
Ученик: Никаких уроков нет – отдыхай!
Всем дана команда – « Вольно!»
Ждет на поле мяч футбольный –
Забивай!
Никаких заданий на дом!
Речка – рядом, роща – рядом,
Тут как тут!
Ну а парта у окошка и звонок
Пускай немножко подождут!
( исполняют любую песню о лете)
Ученик: Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы не шел,
Каких бы я новых друзей не нашел
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню , что в пятый я класс перешел.
Все: Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
( песня о дружбе « Мир для меня..»)
Ведущий: А на последок я вам задам шуточную загадку –
Что будет если сложить « бом» и « бом» ?
Правильно, получится два раза – бом.( бом-бом)
А если два раза сложить «дзинь» и «дзинь» -
( дзинь-дзинь)
А если сложить бом-бом и дзинь-дзинь что выйдет?
( колокольчик)
- Звенит колокольчик.
Ведущий: Колокольчик оповестил нас о том, что мы перелистнули все страницы нашего
устного журнала.
Поздравляю всех с окончанием начальной школы!
Желаю всего доброго на вашем пути.