Ученики на Учителя.com


Сценарий праздника "Прощание с начальной школой"

Прощание с начальной школой!
- Здравствуйте, дорогие родители, бабушки и дедушки! Радостно видеть Вас сегодня в этом зале на
празднике «Прощание с начальной школой». И хочется, чтобы сейчас этот зал озарился счастливыми
детскими улыбками,
- Встречайте! (под музыку выходят дети)
- Вот они – те, кто сидел вечерами над книгами!
- Вот они – те, кто учился писать и считать!
- Вот они – виновники торжества.
1 ученик: Выпускной, что это значит?
2 ученик: Откуда нас выпускают и куда?
3 ученик: Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим
учителям.
Песня на мелодию песни «Замечательный сосед»
Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.
Как же нам не веселится,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Все получится у нас!
И девчонки и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.
Ученик: Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Сегодня мы расстаемся с вами, и я передаю вас в добрые, заботливые руки вашей новой классной
руководительницы Познакомьтесь! Поприветствуем Ацапиной Валентины Михайловны! Я Вам
передаю сегодня своих любимых деток. Посмотрите на них, какие они все красивые, веселые,
шумные и умные.
Первая учительница. Внимание! Церемония передачи учеников начинается!
Первая учительница. …………, обещаете ли вы быть внимательной и чуткой, заботливой и доброй
к моим ребятам?
Классный руководитель. Обещаю!
Первая учительница. Обещаете ли ценить и уважать достоинство и личность каждого ученика?
Классный руководитель. Обещаю!
Первая учительница. Обещаете ли поделиться теми знаниями, которыми владеете?
Классный руководитель. Обещаю!
Первая учительница. Обещаете ли прислушиваться к мнению родителей учеников и уважать его?
Классный руководитель. Обещаю!
Первая учительница. Обещаете ли стоять горой и не давать в обиду каждого?
Классный руководитель. Обещаю!
Первая учительница. Обещаете ли сделать интересной и насыщенной жизнь детей в классе?
Классный руководитель. Обещаю!
Первая учительница. А я, в свой черёд, обещаю быть во всем этом вашей надежной помощницей.
Вместе мы можем все! И никакие перемены нам не страшны.
Дети остаются на сцене и ведут разговор.
- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.
- А с чего она начинается?
(Перечисляют по одному)
- С портфеля?
- С первого звонка?
- С кусочка белого мелка?
- С первой буквы?
- С первой оценки?
- С первой школьной переменки?
- А может, с первого тетрадного листка?
- С альбома, красок, дневника?
- С доски и парты.
- С букваря!
- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!
Дети занимают свои места.
1 ученик:
Какими мы были! Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали!
2 ученик: Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!
Ученик: А вы знаете, что такое школа?
Песня на мелодию “Коммунальная квартира”.
Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна.
Первый класс букварь читает,
Третий класс бежит в спортзал,
А четвёртый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.
Ученик: А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким,
спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него
спешат, с него убегают. Что это?
Дети: Урок.
Ученик: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому
что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный
смысл. Что скрывается за буквой “У”?
Дети: Учитель, ученик, указка, учеба, умения.
Ученик:
Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?
Дети: Ученики.
Ученик:
А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.
Дети: Ученики.
Ученик: Чем занимаются ученики?
Дети: Учатся.
Ученик: Как в этом процессе идут дела, они расскажут сами.
Дети исполняют частушки.
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем застесняться!
Дрессированных мартышек
Увидала Влада,
И теперь она мальчишек
Дрессирует в классе.
Как-то раз учитель Юле
Объяснил, что знанья – свет.
Юля спать легла при свете,
А проснулась – знаний нет.
Лёша в школу опоздал,
Не сказал он, что проспал.
Просто нынче как назло,
Слишком поздно рассвело.
Мы спросили Катеньку:
“Где взяла ты двоечку?”
Катя хмуро отвечает:
“Всем пятерок не хватает!”
Тамила кончила дела
Нынче раньше срока:
Две косички заплела
Всего за два урока.
Дима вышел отвечать,
Но не знал с чего начать.
Час молчал, потом изрек.
«Светлана Васильевна, звонок.»
На уроках наш Андрей
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.
Мы немножко пошумели,
В окнах зазвенели,
Мы сказали «тишина!»-
В школе треснула стена.
Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
Послу фокусов у всех
Дневники пропали.
Ученик: Что скрывается за буквой “Р”?
Дети: Работа, родители, ремень.
Ученик:
Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привел вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?
Дети: Родители.
1 ученик:
Еще вчера были малышами,
И в первый класс вы нас вели, когда–то.
И все четыре года были с нами,
Ну а теперь мы взрослые ребята.
2 ученик:
Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди.
Мы ждем от вас поддержки и заботы
И обещаем вас не подвести.
3 ученик:
Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное - дети!
Мы благодарны вам всей душой.
Ученик: Какой смысл несет в себе буква “О”?
Дети: Оценка, ответственность, отличник.
Ученик:
Послушайте загадку и скажите точно.
Очень важна, как работы итог,
И без нее невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.
Дети: Оценка.
Ученик: Какие бывают оценки?
Дети: Хорошие, плохие, несправедливые.
Ученик: А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее.
Сценка: “Несправедливые оценки”
Она: Какие у тебя оценки?
Он: Несправедливые!
Она: Это почему же?
Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…
Она: Если все знал, за что двойку получил?
Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!
Она: /иронически/ Да, доказать трудно.
Он: В том-то т дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.
Она: А тут за что?
Он: За знаки препинания.
Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?
Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.
Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?
Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.
Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?
Он: Конечно, я математику люблю.
Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?
Он: А что, она потерялась? Я не брал.
Она: Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже
слышим гром?
Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.
Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?
Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.
Она: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься.
И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.
Ученик: Давайте разгадаем секрет буквы “К”.
Дети: Книга, каникулы, контрольная.
Ученик: Я предлагаю встретиться с теми, кто прячется за буквой “К”.
Дети: Это наш 4 б класс.
Песня на мотив “Черный кот”.
Вот живет в средней школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поем
Лишь о том, как мы дружно живем.
Припев:
Говорят, не повезет,
Коль учитель в класс неожиданно зайдет,
А пока наоборот
Лишь ученикам всегда и не везет.
На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена как сказка для нас,
Сделать былью ее хоть бы раз.
Припев:
Говорят, не повезет,
Коль из школы кто-то двойку принесет.
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везет.
Мы умеем уроки учить.
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.
Припев:
Говорят, не повезет,
Если друг с тобою рядом не идет.
Будет все на оборот,
Если рядом друг, то точно повезет.
Ученик: Ну, а теперь, дети, давайте расскажем родителям о наших уроках.
Пришлось нам в школе изучать
Различные предметы
И мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом!
МАТЕМАТИКА
И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Здесь кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Задачи:
1) Четвероклассник Вася каждому встреченному в школьном коридоре первокласснику выдал по
3 подзатыльника. Всего за время движения по школьному коридору Вася выдал 27
подзатыльников. Сколько первоклассников встретил Вася, проходя по школьному
коридору?(9)
2) Четвероклассник Вася купил в школьном буфете стакан компота и пошёл мыть руки. В это
время в школьном буфете находились 9 первоклассников, и каждый из них плюнул в Васин
компот по 3 раза. Сколько раз плюнули первоклассники в Васин компот?!(27)
АНГЛИЙСКИЙ
Мы английский изучали,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствовали English- речь.
Англичане любят
Есть на ужин пудинг,
Потому что пудинг-
Очень вкусный блюдинг!
Тот, кто любит пудинг
И часто ходит в гостинг,
Не бывает худинг,
А бывает толсинг!
ФИЗКУЛЬТУРА
Тренировка и игра -
Бегай полчаса с утра,
Занимайся этим делом
Станешь сильным, ловким, смелым!
Плюс хорошая фигура.
Вот, что значит физкультура!
Доскажи словечко:
Закричали дети: «Гол!».
Что им нравится?.. (Футбол.)
Любит Сергей
Играть в... (хоккей).
Отчего всё в беспорядке?
Брат с сестрой играют в,., (прятки).
Глаза завяжем Мурке –
Играть мы будем в... (жмурки).
ЧТЕНИЕ И РУССКИЙ ЯЗЫК
Чтение – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ
Вы учите их, они учат вас!
А кто русский уважает
Тот всех грамотностью поражает!
Учитель: А теперь давайте послушаем истории про написание сочинений.
Ученик. Сёма развернул тетрадь:
«Что ж, - сказал, - начну писать.
Сочинение такое -
«Я у бабушки в гостях».
Напишу одной ногою,
Для меня это - пустяк!
Отдыхай, моя тетрадка,
От ошибок в этот раз:
Я писать, намерен кратко,
Избегая лишних фраз!»
И красиво вывел Сёма:
«Я пришел - её нет дома».
Ученица. «Мои любимые предметы».
О них писать - какой пустяк!
Легко раскрыла тему эту
Словами несколькими так:
«Придет зима... наступит лето –
Пора, когда уроков нет...
Мои любимые предметы:
Мяч, эскимо, велосипед!»
РИСОВАНИЕ
Я карандаш с бумагой взял,
Гимназию нарисовал.
Вокруг большой цветущий сад –
Здесь учиться каждый рад!
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать
Беречь и лес, и воду!
Учитель: Проверим ваши знания по окружающему миру!
— Что вы трепите родителям, когда не хотите учить уроки? (Нервы.)
—Что за дом для 32 гномов? (Рот.)
—Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.)
— Какой малыш рождается с усами? (Котенок.)
—Я пятнистая букашка,
Если в руки попаду,
Притворюсь больною тяжко,
В обморок я упаду. (Божья коровка.)
—Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.)
—Почему корова ложится? (Потому что не может садиться.)
МУЗЫКА
Учитель музыки вошёл в просторный класс
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
А, сколько радости отсюда мы выносим!
Учитель: А, сколько песен ребята изучили на уроках музыки. Давайте сейчас споём одну из них.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обогнём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой...
Учитель: Такие у нас были уроки. А хотите узнать, как у нас проходили перемены? Звенит звонок.
Инсценировка стихотворения.
Ученики показывают немые сценки беготни, драки, каратэ, игры в прятки, катание на туфлях и т.
п.
- Перемена! Перемена!
3 «Б» залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрёпанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
- Может быть, Саша, Настя, Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
- Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
- Нет!
В перемену они отдыхали.
Дети инсценируют драку.
-Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Вы же раньше так дружили!
- Я дружил!
-И я дружил!
- Что же вы не поделили?
- Я забыл!
- И я забыл!
Стихотворение «Перемена»
«Перемена, перемена!»-
Заливается звонок .
Первым Вова непременно
Вылетает за порог
Вылетает за порог,
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он то, несомненно,
С ним большая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он за пять минут успел
Переделать много дел
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом - сделал все, что мог!
Ну, а тут опять звонок,
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём! –
Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнём!
Учитель: 2856 уроков проучились мы вместе, выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи
примеров, множество научных фактов засели в ваших головах, а некоторые до сих пор там не
помещаются. 1896 часов вы провели за партой в школе. 178 лет 7 месяцев и 14 дней — это наш
общий возраст. 43 метра 13 сантиметров — это наш общий рост, причем за 4 года обучения в
начальной школе каждый вырос примерно на 15 см и поправился на 4 кг.
856 кг 300 г — это наш общий вес.
Более 1970 исписанных тетрадей и дневников и не каждый из них был показан родителям.
Сценка «Аптека»
Мама: Ну, давай, сынок, дневник, посмотрим, что там у тебя.
Сын: Я не могу сегодня тебе его показать.
Мама: Почему?
Сын: Аптека была закрыта.
Мама: А при чем тут аптека?
Сын: Как это при чем? Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям только
вместе с валерьянкой.
Мама: Валерьянки!
Учитель: Сегодня валерьянка не понадобится.
Учитель:. Единственный раз в нашей школе церемония награждения главной премией начального
телевидения « Выпускник 2016». ( торжественная музыка)
Номинация «Юный Пифагор»
Ученик: И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то.
Ученик: Не секрет, что дружить с математикой трудно.
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно,
Знаем мы, что искать,
Знаем, что нам дано.
Право вскрыть конверт предоставляется … (один из родителей, профессия которого связана с
математикой)
В номинации « Юный Пифагор» победителем признан: Бундукин Егор
Номинация « Золотое перо»
Ученик: Литература – прекрасный урок
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ
Мы учим их, они учат нас.
Ученик: А кто русский уважает, тот грамотностью всех поражает.
- Сейчас нам предстоит узнать победителя номинации « Золотое перо»
. Право вскрыть конверт предоставляется….
- Лучшей в данной номинации стала: Грешнева Владислава
Номинация «САМЫЙ ПРИЛЕЖНЫЙ УЧЕНИК».
- В этой номинации выбирали ученика, которые старается каждый день узнавать что-то новое,
полезное.
Право вскрыть конверт предоставляется …
Лучшими в номинации «самый прилежный ученик» Болдачев Алексей
Номинация «САМЫЙ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ УЧЕНИК».
- На все вопросы можно найти ответ в книжке. Любознательный ученик не останавливается и его
вопрос «Почему?» звучит всегда.
Право вскрыть конверт предоставляется …
Лучшим в номинации признана: Харитонова Юлия
Номинация «Звезда спорта»
Физкультура, физкультура, ты любимый наш урок.
Тренируем, тренируем силу рук и силу ног.
Повисеть на шведской стенке, что полезней в жизни есть.
Или словно обезьянка по канату вверх залезть.
- Дорогие друзья сейчас вы увидите лучших в номинации « Звёзды спорта 2016»
Право назвать победителей предоставляется …
- Лучшими в номинации признаны: Мухин Андрей и Корнилов Станислав
Ученик: И в 10 лет, и в 7, и в 5.
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
4.Номинация « Будущий Пикассо»
Право вскрыть конверт предоставляется ….
- Лучшими в номинации « Будущий Пикассо» стали: Егорова Оксана и Филиппова Тамила
7.Номинация «Умелые руки»
Ученик: Радуется Таня: будет нынче труд.
На уроках этих лепят, клеят, шьют.
Домик и колодец будем собирать.
Значит всей семьёй нам брёвнышки катать.
- А сейчас мы назовем лучших в номинации « Умелые руки»
Право назвать победителей предоставляется …
Лучшими стали: Двоянова Дарья и Илшкина Марина
9.Номинация « Юные дарования» за артистизм и творчество.
Конверт вскрывает ….
Лучшие в номинации: Осипова Диана и Деменчук Дмитрий
Номинация «САМЫЙ ТРУДОЛЮБИВЫЙ УЧЕНИК».
- «Терпенье и труд всё перетрут», «Без труда не выловишь и рыбку из пруда». В труде познаётся
человек и его характер. Кто любит трудиться, тому не страшны ни какие трудности.
Право вскрыть конверт предоставляется ………..
Лучший в номинации: Мантрова Ирина.
Хотелось бы отметить лучшего ученика в номинации «Настойчивость». Этот ученик упорно
добивался успехов, несмотря на все сложности.
Победителем стал «Андронов Тимофе»
Номинация «САМЫЙ ДОБРЫЙ УЧЕНИК».
- Друг всегда должен обладать такой чертой характера, как доброта. Ведь не зря говорят – доброта
спасёт мир.
Право вскрыть конверт предоставляется ………..
В номинации «Самый добрый ученик, а точнее ученица» побеждает Жарков Артем.
10. А сейчас самые важные номинации « Отличник», « Хорошист»
Право вскрыть конверт предоставляется…
- Приступаем к награждению в номинации « Чуткое сердце» Эта номинация для наших родителей.
Вручение благодарностей самым активным родителям.
Церемония награждения подходит к концу и в заключении самая значимая, самая многочисленная
номинация « Выпускник начальной школы 2016». Но прежде ненадолго отправимся в будущее.
Звучит космическая музыка.
- 2026 год… Приходит весна…
Мы ваши в газетах прочтем имена…
Дмитрий ученым известнейшим стал,
Андрей служил – и уже капитан!
Старпом у него наш Тимофей – тихоня,
Теперь он командует четко и громко.
Влада и Марина на конкурсе танцев
Сразили изяществом всех иностранцев.
А конкурс моделей смотрели вчера?
Там Дашенька наша была хороша.
А кто так удачно ей образ создал?
Оксана – художник - профессионал.
Стас – бизнесмен, хозяин автопарка.
Вот только с бензином, как раньше, запарка.
Катя и Юля погрузились в науку,
Открыли зачем–то теорию звука,
Еще поработав – теорию света,
И лауреатами стали за это.
Подумайте только: Артем наш и Ира,
Живут и работают здесь, В Шацке –
Они врачи в поликлинике детской.
А Диана и Алеша – ветеринары.
Друзей приводите к ним. Будете рады!
Тамила едет к нам на гастроли,
Играет она лишь главные роли.
Егор, что серьезный такой и угрюмый
Теперь депутат Государственной Думы!
Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем.
Учитель: Сегодня мы собрались на необычный праздник…, где вы ребята, прощаетесь с первой,
начальной ступенью вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс –
маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. И сегодня вы получаете
первый документ об окончании начальной школы.
- Сегодняшний праздник и радостный, и грустный. Радостный, потому что вы успешно закончили 4
класс и переходите в пятый. А грустный, потому что сегодня мы расстаемся с вами.
Кто нас учит?
Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
Это школьный наш учитель-
Удивительный народ.
С вами ясно и светло
На душе всегда тепло
И простите если в срок
Был не выучен урок.
От души мы полюбили
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников детей!
А теперь, внимание! (дети выстраиваются)
- Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».
«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом товарищей, перед лицом родителей –
мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого
трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ.
2. Не доводить учителей до температуры 100
0
С. КЛЯНУСЬ.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьном
коридорам! КЛЯНУСЬ.
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ.
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ.
6. Быть достойным своих учителей. КЛЯНУСЬ.
- Дорогие ребята! Сейчас вас смело можно назвать пятиклассниками. 1 сентября у меня будут новые ученики,
а у вас – новые учителя. Мне хочется, чтобы они вас также любили, как я вас эти 4 года любила, жалела. А
любовь учителей вы заслужите своим прилежанием, хорошей учебой, активностью в делах школы и класса. Я
всегда буду интересоваться вашими делами до самого выпускного класса. И каждый ваш успех будет меня
радовать. Удачи, успехов вам! Растите смелыми, умелыми, добрыми! Счастливой вам дороги, мальчики и
девочки! В добрый путь, мои дорогие!
Песня на мотив« Круто ты попал..»
Мы – четвероклашки,
Переходим в пятый класс,
Гордым словом « пятиклассник»
Называть все будут нас.
До свидания, класс четвертый,
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской.
Пр: Круто ты попал в 5 класс!
Ты – звезда, ты – звезда.
Давай же, в пятый иди!
Круто ты попал в 5 класс!
Ты – звезда ) 2 раза
Вперед смелее гляди!
2. Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Переходит в 5 класс.
А учительница наша
Снова в первый класс пойдет.
Нам она сказала: Круто!
Пятиклашки, вам везет.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: