Сценарий «Прощание с начальной школой»

Сценарий «Прощание с начальной школой»
Ведущий 1. Объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти.
Школа чудесная, школа начальная
Вас приглашает прийти.
Ведущий 2. Дальше слова там без всякой премудрости,
Вы их прочтите скорей:
"Вас приглашает на Праздник прощания
4-ый класс в майский день!". (Звучит музыка)
Ведущий 1. Говорят, что чудес на свете не бывает... Поверьте, они
существуют и даже находятся рядом с нами.
Ведущий 2. Одно из таких чудес — это дети. Они, словно цветы,
украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом...
Ведущий 1. Сегодня все мы собрались здесь по поводу очень важного и
знаменательного события - окончания учебного года.
Ведущий 2 .
Это событие совпало с одной громкой и необычной сенсацией: в стенах
нашей школы под руководством учителя Червяковой Т.В. была выращена
необычная «цветочная клумба», которая является прекрасной частью
Приреченской школьной оранжереи.
Ведущий 1.
В течение четырех лет выращенные цветы были окружены вниманием,
теплотой, заботой и любовью.
Наверно, вам не терпится взглянуть на них поближе……
Их радость, волненье сейчас нескончаемы,
Чудесный букет с любовью встречаем мы! (входит 4 класс)
(Аплодисменты гостей)
Ведущий 2
Вот сад, который разбил педагог.
Сюда он вложил все силы, что смог.
А вот перед нами и сам педагог,
Сегодня подводит работе итог. (Звучит музыка)
Учитель:
Пришли вы ко мне малышами
Добрыми и весёлыми, несмышлеными
Мы начинали учиться,
Начинали свой трудный путь,
Иногда приходилось мучиться,
Чтоб постичь науки суть.
А мамы у дверей толпились,
Спрашивая, "что" и "как"?
Вначале все суетились,
Чтоб не попасть впросак.
Но прошёл первый класс,
И второй пролетел,
А третий просто вихрем пронёсся.
И в суматохе будничных дел
4 класс не вернётся.
А помните - шнурки да косички,
Да полнеба в огромных глазах.
А помните – 7 вихрастых мальчишек,
Да девчонка одна в слезах.
А помните, 8 пар глаз
Внимательно смотрят в глаза .
И это нельзя забыть просто так
И словами трудно передать.
А помните, серьёзные лица,
Когда контрольная или диктант?
А помните, тревожные лица,
Когда получается что-то не так?
Всё это - простые страницы
Из книги ваших жизненных лет.
Всё это - золотые страницы,
Дороже которых нет!
Ученик .
Сегодня день торжественный у нас –
Мы переходим в пятый класс!
Начальную школу кончаем,
Стихи и песни ей посвящаем!
Ученики 1. Представляем наш 4 класс!
2. Шустрые, спортивные!
3. Веселые, активные!
4. Сообразительные, любознательные!
5. И очень привлекательные!
6. К учёбе относимся строго!
7. Много, чем мы увлекаемся!
8. Уважаем позитив, много смеха и актив!
1. Мы – ученики одной из самых лучших школ России.
2. День рождения нашего класса - 1 сентября 2010 года.
3. Вместе мы – небольшой, но дружный коллектив!
4. Наш средний возраст 10 лет, а общий около ста.
5. Любим поболтать с соседом по парте, правда не на уроках…
6. Головная боль Татьяны Владимировны, а еще ее гордость и надежда.
7. Возьмемся вместе за дело делу не сдобровать!
8. А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по
мощности электростанцию, которая обеспечит светом весь наш поселок!
Песня на мотив «Ничего на свете лучше нету»
1. Ничего не может быть прекрасней,
Чем попасть на этот остров счастья!
Мы заметить даже не успели,
Как четыре года пролетели.
2. В первый класс пришли мы малышами.
Выводили «Мир» карандашами.
Мы в начальной школе повзрослели,
И душой, и разумом созрели.
3. Стали мы с тобой выпускниками,
Папы с мамами гордятся нами.
Ну а нам, должны мы вам признаться,
Жаль с начальной школой расставаться!
1. - Школа… Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она
начинается?
2. - С портфеля? С первого звонка?
3. - С кусочка белого мелка?
4. - С первой буквы? С первой оценки? С первой школьной переменки?
5. - А может, с первого тетрадного листка?
6. - С альбома, красок, дневника?
7. - С чего не знаю точно я, а знаю лишь когда:
в начале сентября всегда!
8. - С доски и парты. С букваря! (Видеоролик 1 класс)
Учитель: А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает
длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка;
к нему готовятся, правда не всегда, его отвечают, на него спешат, с него
иногда убегают. Что это?
Дети: Урок.
Учитель: - УРОК! Какое короткое, но ёмкое слово. Можно даже сказать
волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нём наполнена смыслом.
Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за
буквой «У»?
Дети: Учитель, ученик, указка, учёба, умения.
Учитель: Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок
Бегут они на урок. Кто это? Дети: Ученики.
Учитель: А может учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо весёлых телят. Дети: Ученики.
Учитель: Чем занимаются ученики? Дети: Учатся.
Учитель: Следующая буква «Р» Я подскажу вам сразу. Послушайте загадку:
- Кто привёл вас в первый класс? Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал? Вас из школы поджидал? Дети: Родители.
Сценка (Автор ,Павлик, мама, бабушка)
Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка
дремлет в кресле.
Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги… Сядь-ка, папа, помоги!
Папа: Выше голову, сынок, С папой ты не одинок. (садится за урок)
Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение – повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь. (Садится за урок)
Павлик: А тебе, бабуля, краски, на, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке: Кот шагает по цепи.
Бабуля: Нет, стара уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно будет кот! (Павлик даёт краски и альбом)
Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?
Автор: Утром Павлик шёл весёлый с синей сумкой за спиной,
Но невесело из школы возвращался он домой.
Мама: Что принёс?
Павлик: Смотри сама!
Папа: Нет, докладывай сперва!
Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.
Танец ( девочки )
Шуточное стихотворение "Разнообразие".
Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом.
Нам задают ужасно много на дом,
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама: "Что за безобразие?!
Сплошные "тройки", где разнообразие?"
Когда же я принёс "разнообразие",
Она опять кричала: "Это безобразие!"
Учитель: За такое разнообразие можно получить предметом на букву «Р»- да,
да- ремень, а еще учеба-это постоянная работа.
Учитель: Какой же смысл несет в себе буква «О»?
Очень важна, как работы итог,
И без неё невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает.
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание. (Оценка)
-А еще? Отличник, Ответственность.
Учитель: Осталась последняя буква «К»
-Давайте без подсказок разгадаем ее секрет. (Каникулы, книги, коллектив,
класс, контрольная, КИМы)
- Урок это штука не только необходимая, иногда очень даже веселая.
Приглашаю вас на веселые уроки!
Первый наш урок урок математики.
Ученик: Математика-наука сложная:
Как умножить, как сложить?
Нам дорога к этим знаниям проложена,
Без тебя нам, математика не жить.
Учитель: - Ребята, слушайте условие задачи:
1. Учитель: Папа купил 1кг. конфет по 140 руб. , мама 2кг. конфет по225
руб. Сколько стоит ... (_________ направляется к двери)
Учитель: ______________ ,ты куда?!
Ученик: Домой , конфеты есть!
2. Учитель: Следующую задачу номер 215 решите самостоятельно .
(Ученики принимаются за дело).
Учитель: _____________ ! Ты почему списываешь у ________________?
Ученик: Нет, это он у меня списывает, а я просто проверяю - правильно ли
он списал!
Урок окружающего мира.
Ученик: Как устроен этот мир? Что нас окружает?
Почему комар вампир? Кто кого съедает?
Почему круговорот у воды в природе?
И куда же пищевод пищу переводит?
В мире окружающем найдете вы ответ-
Замечательный урок -для него загадок нет!
3. Учитель - ____________, назови 6 животных, которые живут в Арктике.
Ученик - 2 тюленя и 4 белых медведя.
4. Учитель: ________________ , ответь, пожалуйста, какова
продолжительность жизни мыши?
Ученик: Ну….,это целиком и полностью зависит от кошки.
5. Учитель: Кто ответит, чем отличается море от реки? Пожалуйста,
_____________.
Ученик : У реки два берега, а у моря - один.
Урок – русского языка.
Ученик: Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой
Определенья проще нет,
Где признак, действие, предмет…
6. -Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто
пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
Ученик ______________ (тянет руку и кричит):, я буду первым, ставьте
мне сразу три!
7. -Учитель: _____________ ,твоё сочинение о собаке, , слово в слово
похоже на сочинение ____________ !
Ученик :, так мы же с ____________живём в одном дворе, а там у нас
одна собака на всех!
8. -Учитель: У тебя, ___________ , замечательное сочинение, но почему
оно не закончено?
Ученик : А потому что папу срочно вызвали на работу!
9. Учитель: _________________Какого рода слово «яйцо», ?
Ученик : Никакого.
Учитель: Почему же ?
Ученик: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или
курица?
Урок – литературы.
Ученик : Чтение - прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас!
(Садится, все читают: _____________________читает вслух)
10. Учитель:- _________________, читай про себя.
Ученик: -А здесь про меня ничего не написано…..
Урок Английского языка (диалог, песня, стих, на англ. языке)
Ведуший 1: Кто сказал, что школа – это значит уроки? Школа это
ведь и радость общения, синяки и улыбки, слёзы , обиды, и розыгрыши.
Это целая планета с такой интересной частью своей жизни как перемена.
(садятся на свои . .
места)
1. Наступает перемена, все мальчишки на ковре.
Кто-то влезть хотел на стену, кто скатился по стене.
Кто под партой бодро лазит, кто то ищет свой пенал.
А ведь это просто значит – что наш класс на уши встал
2. Мокрые волосы, растрёпанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Леша и Данила и Саша
Целое утро ныряли в бассейне?
Может на них, на несчастных, напали,
Может их в пасть крокодила толкали?
Нет! В перемену они отдыхали.
Ведущий 2. Начальная школа, это маленькая страна, где за 4 года
ребята пережили множество радостных и печальных минут .Были и
победы, и поражения, но каждый из них оставил свой след и в истории
начальной школы, и в истории своего классного коллектива.
под муз. «Не крутите пестрый глобус» - презентация о жизни класса
Ведущий 1. Слово предоставляется директору нашей любимой школы -
Шуюповой Г.Ф.
Директор: Властью, данной мне народом, объявляю я о том,
Что полный курс начальной школы, вами, дети, завершён.
В средних классах про игрушки, вам придётся позабыть.
Будут новые предметы, надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее и теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье, сил в учёбе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы, постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи сможете преодолеть.
Я, директор этой школы, объявляю вам приказ:
Ученики четвёртых классов все переходят в пятый класс!
(вручение дипломов об окончании нач. школы.)
- И подводя итог, я хочу сообщить, что все ученики 4 класса и их родители
переведены в 5-й класс. Единственным второгодником является Татьяна
Владимировна, которая в очередной раз оставлена на повторный курс
обучения.
1. Мы помним год, и день, и час;
Когда звонок весёлый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.
2. И робость сразу же прошла,
И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.
3. Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте, и счёту.
4. Она могла понять без слов,
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.
5. Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы,
И стали главными слова:
Учитель, Друг и Мама!
6. Пускай проносятся года -
Как отблеск дней далёких,
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.
7. К вам привыкли, полюбили,
Тайны наши вы хранили,
Как взгрустнётся, утешали,
И заслужено ругали.
8. И, чтобы вновь увидеть Вас,
Услышать Ваше слово,
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова!
Первая учительница:
- Уважаемые родители, мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мне
хочется сказать каждому из вас огромное спасибо за таких прекрасных
ребят, за ту помощь, которую вы оказывали нам. Посмотрите на наших
детей. Это уже не те несмелые первоклашки, которых вы привели в нашу
школу 4 года назад, это уже окрепшие, повзрослевшие человечки. И
каждый из них ЛИЧНОСТЬ, каждый интересен по-своему. А все вместе -
они КОЛЛЕКТИВ, который мы создали вместе. Берегите эту маленькую
семью, помогайте друг другу подниматься по лесенке знаний, не
бросайте в беде своих одноклассников и тех, кто находится рядом с вами.
Начальная школа! Это источник самых первых и самых прочных знаний. Это
школа воспитания чувств, это институт формирования души! И именно вас,
своих выпускников, я буду ставить в пример будущим первоклашкам.
Вам откроют свои тайны новые уроки. У вас будут новые учителя, интересные
уроки, увлекательные экскурсии, конкурсы и турниры.
Желаю всего доброго на вашем пути.
Удачи, взлеты, блики счастья
И пусть не покидает в жизни вас!
Мой пик учительского счастья –
Вот эти дети, это- класс!
Я к вам всем сердцем обращаюсь,
На мысли я себя ловлю:
Поверьте, я не притворяюсь–
Я каждого из вас люблю.
Летите, думайте, дерзайте,
Но в уголке своей души,
Частичку детства сохраняйте,
А я всегда там буду жить.
Верьте, что все будет хорошо! (вручает сувениры талисман «Ерошка»)
Спасибо всем, кто нас учил
Кто просто в класс к нам заходил,
Чтоб похвалить, иль пожурить,
Иль на концерт нас пригласить.
Кто мыл за нами, подметал,
Кто нас кормил и охранял,
К кому бежали мы вприпрыжку
Взять нужную к уроку книжку.
песню на мотив “Песенка шофера
1. Солнце на дворе и веселый денечек –
Снова мы спешим в нашу школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка –
И сегодня первый наш бал выпускной.
Припев: Не страшны задачи и уравненья,
Справились с контрольными, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
От души спасибо учителям!
2. Конкурсы и выставки мы проводили:
Победила дружба у нас, как всегда.
Ну а как в походы мы вместе ходили –
Верим не забыть эти дни никогда.
Припев: Не страшны диктанты и изложенья,
Справились с контрольными, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
Крепкого здоровья учителям! ( вруч. цветы учителям)
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей,
Как говорится, «дети – радость жизни»,
А вы для нас – опора в ней!
Учитель: Да, бывало у нас всякое… Но как замечательно, что рядом с вами
были люди, которые любят вас такими, какие вы есть. Добрым советом,
поддержкой, мудрым наказом направляли они вас по нужному пути.
Это те, кто сидел с вами над книгой,
Это те, кто помог вам учиться писать и считать...
За терпение, настойчивость и прилежание
Будем мы их сейчас награждать! ( вручение благодарностей родителям)-
звучит минус. песни «родит.дом»
Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется родителям.
1.Теперь, когда мы чуть взрослее,
Учёбой нас не испугать:
Мы умножать уже умеем,
Читать умеем и писать.
2.Для нас не страшен пятый класс.
Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!
И каждый ученик отважен
В учебе и непогрешим!
3.Пусть будут трудные задачи
И сочинения у нас,
Наш класс способен на удачи,
Ведь мы сегодня пятый класс!
4.Не беспокойтесь папы, мамы,
За двойки в дневниках у нас,
Мы самый умный и упрямый,
Мы самый, самый в школе класс!
5.Преувеличили немного
Мы похвалы свои сейчас,
Но не судите нас вы строго,
Все: А пожелайте: "В добрый час!
Песня «Круто ты попал»
1. В первый класс пришли, ребята, вы в начале сентября.
И взрослеть вы начинали по страничкам Букваря.
Буквы, палочки, крючочки – это была так давно.
С младшей школой расстаетесь, настроенье ваше – во!
Ждут вас физика, история, ботаника и труд.
А старанье и терпенье вам всегда помогут тут!
По ступенькам выше, выше впереди 11 класс,
Верим мы, что все услышат в скором времени о вас!
Припев: (дети все)
Круто! Мы идем в пятый класс,
И для нас, и для нас весь мир открыт впереди!
Знаем стать звездой нелегко, нелегко, но мы скоро этот мир удивим!
2. ( Дети по 1 строчке)
- До свидания, учитель, до свиданья, милый класс!
- С вами только расстаемся, не прощаемся сейчас.
- Часто будем мы с ребятами к вам в гости приходить!
- То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.
- Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
- Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,
- Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.
- Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.
Припев: тот-же.
1. Поблагодарить всех, кто принимал участие и оказал помощь в
подготовке и проведении этого мероприятия.
2. Дети отпускают в небо шарики с «мечтой».
(После церемонии все приглашаются на чай.)