Презентация "Путешествие в страну сказок" 1 класс

МБОУ СОШ №116 Сиражева А.Н.

• Путешествие в страну сказок

Цель:

• приобщить к овладению общечеловеческими ценностями через знакомство со сказками

• Задачи:

• расширение и углубление представлений и понятий о сказке как литературном жанре
• овладение социальным и нравственным опытом, представленным в сказках
• развитие индивидуальности личности, ее творческой активности, самостоятельности, критичности мышления
• развитие читательского интереса

Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа. Алексей Николаевич Толстой Я хочу поведать Вам историю возникновения сказки, её происхождения.

• Я хочу поведать Вам историю возникновения сказки, её происхождения.
• Почему я выбрал для себя эту тему? Да потому что сказки любят в любом возрасте, они всегда интересны и поучительны. Говорить о сказках можно много, а если рассматривать их по отдельности, то это вообще безграничная тема.
• Сегодня я хочу побывать исследователем и на своей волшебной лодке отправиться в путешествие по миру сказок.

Итак, вперёд!

Сказка – это вымышленная история, которая обычно представляет фольклорных героев (таких как фей, гоблинов, эльфов, троллей, ведьм, великанов и говорящих животных) и волшебство и предполагающая неправдоподобную последовательность событий.

• Сказка – это вымышленная история, которая обычно представляет фольклорных героев (таких как фей, гоблинов, эльфов, троллей, ведьм, великанов и говорящих животных) и волшебство и предполагающая неправдоподобную последовательность событий.

• авторские

• СКАЗКИ

• народные

Основная мысль:

• Борьба добра со злом.
• Борьба ума с глупостью.
• Борьба справедливости с подлостью.

Деление сказок:

• сказки о животных,
• сказки со следами мифологии,
• сказки бытовые.

Деление сказок: Это сказка, в которой в качестве главных героев выступают животные, птицы, рыбы, а также предметы, растения и явления природы. В сказках о животных человек либо играет второстепенную роль, либо занимает положение, равноценное животному.

• Это сказка, в которой в качестве главных героев выступают животные, птицы, рыбы, а также предметы, растения и явления природы. В сказках о животных человек либо играет второстепенную роль, либо занимает положение, равноценное животному.

• СКАЗКИ СО СЛЕДАМИ МИФИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

• Сказки со следами мифических представлений это те, в которых изображается борьба светлого божества с темными, иначе говоря, смена времен года, дня и ночи с анимистической точки зрения.
• В сказках с мифическим содержанием главными представителями темных сил являются:
• Баба-яга
• Кащей-бессмертный.

• Баба-яга

• Баба-яга изображается в наших сказках двояко: или как злое существо, как людоедка, или, чаще, как помощница герою.       Баба-яга костяная нога живет на севере среди свирепых морозов; она смугла, глаза ее, как уголья; когда она несется, земля трясется; едет она на железной ступе, которую она погоняет железным толкачем, помелом след заметает.

Кащей-бессмертный.

• Кащей-бессмертный - образ чудовища, похищающего красавицу. Герой сказки пытается освободить ее и часто гибнет. Иногда с помощью самой красавицы герою удается узнать, как можно погубить Кащея-бессмертного; оказывается, на море-океане находится остров, на острове растет дуб, под дубом зарыт сундук, в сундуке находится заяц, в зайце - утка, в утке - яйцо, а в яйце заключается смерть Кащея.

• БЫТОВЫЕ СКАЗКИ

•       Бытовыми сказками называются такие, в которых отражаются черты народного быта. Они делятся на два разряда: к первому принадлежат сказки, в которых есть следы мифических или вообще древних воззрений; ко второму относятся сказки, в которых есть следы христианских воззрений и которые по своему происхождению относятся к более поздней эпохе. Бытовые сказки включают в себя следующие темы: брак близких родных, падчерица и мачеха, младший брат и старшие братья, о правде и кривде, и т.д.

Фольклорная сказка

• Фольклорная сказка, в основе которой лежит традиционный сюжет, относится к прозаическому фольклору (сказочная проза). Миф, потеряв свои функции, стал сказкой.

Специфика фольклорной сказки:

• Сказочные формулы — ритмизованные прозаические фразы:
• «Жили-были…», «В некотором царстве, в некотором государстве…» — сказочные инициалы, зачины;
• «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается» — срединные формулы;
• «И я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, да в рот не попало» — сказочная концовка, финал;
• «Общие места» — кочующие из текста в текст разных сказочных сюжетов целые эпизоды:
• Приход Ивана-царевича к Бабе-Яге, где проза перемежается с ритмизованными местами:
• Клишированное описание портрета — «Баба-Яга, костяная нога»;
• Клишированные формульные вопросы-ответы — «куда путь-дорогу держишь», «встань ко мне лицом, к лесу задом», и т. д.;
• Клишированное описание места действия: «на калиновом мосту, на реке смородиновой»;
• Клишированное описание действий: перемещение героя на «ковре-самолёте»;
• Общефольклорные эпитеты: «красна девица», «добрый молодец».

Сказка о животных

• Сказка о животных
• Волшебная сказка
• Новеллистическая сказка
• Анекдотическая сказка
• Небылица
• Мифологическая сказка
• Классическая сказка
• Кумулятивная сказка
• Бытовая сказка
• Детская сказка

• ГЕРОИ

• положительные

• отрицательные

Наши любимые герои: Вывод:

• Вот и подходит к концу моё путешествие по сказкам. Делая эту презентацию я ещё раз убедился в том, что наш народ и его сказки будут жить вечно, они всегда будут нести добро и мудрость , передавая их из поколения в поколение.
• И в завершении своей презентации представляю вашему вниманию небольшой фильм. Приятного просмотра!!!