Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя музыки

Индивидуальный план повышения
профессионального уровня
учителя музыки
Сабирзяновой Гузель Минхатовны
на межаттестационный период
с 2020 по 2025 учебные годы.
Личная карта учителя
Год рождения: 1966
1. Образование: высшее
2. Предмет: музыка
3. Педагогический стаж: с 1 августа 1986 года
Общий стаж трудовой деятельности: 34 лет
4. Должность: учитель музыки
5. Прохождение курсов: ГАОУ ДПО «Институт развития образования
Республики Татарстан»
6. Тема самообразования : «Влияние ИКТ – компетенции педагога на
повышение качества знаний учащихся»
7.Методическая тема: « Повышение качества учебно-воспитательного
процесса на основе использования современных подходов к преподаванию
учебных предметов в условиях перехода на ФГОС, диагностической и
аналитической педагогической деятельности».
8. Технология, по которой работает учитель:
технология системно-деятельностного метода обучения.
9. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение
внеклассных мероприятий, предметных недель, участие в школьных,
районных и республиканских конкурсах, дистанционных олимпиадах.
10. Общественно-педагогическая деятельность: руководитель кружка
«До-ми-соль-ка».
11. Творческие замыслы: участие в районном МО, в профессиональных
конкурсах, пополнение личного сайта методическими разработками.
Тема самообразования: «Влияние ИКТ – компетенции педагога на
повышение качества знаний учащихся».
Цели:
. максимально использовать возможности ИКТ в учебном процессе с целью
повышения качества образования и творческого развития учащихся в
соответствии
с требованиями ФГОС НОО второго поколения
обеспечить положительную мотивацию обучения;
повысить эффективность процесса обучения;
способствовать активизации познавательной сферы обучающихся;
•профессиональная самореализация через использование мультимедиа
технологий в учебно-воспитательном процессе.
Задачи:
- изучать нормативно- правовые документы и литературу ФГОС НОО;
- создать мини-сайт и электронное портфолио;
развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия
для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся;
- повысить качество преподавания на основе внедрения новых
информационных технологий;
-пройти курсы повышения квалификации;
- посетить семинары и конференции по проблеме внедрения ИКТ в
начальных классах;
-посетить уроки коллег и поучаствовать в обмене опытом;
-накопить ЦОР по предметам.
Ожидаемые результаты:
Данный перспективный план составлен на 5 лет. За этот период в результате
самообразования я планирую прийти к определенным результатам:
1. Повысить качество преподавания предметов
2. посредством внедрения в учебный процесс современных
информационных технологий.
3. Разработать нестандартные формы проведения уроков с ИКТ
технологиями.
4. Разработать дидактическую наглядность на цифровом носителе для
использования на уроках.
5. Участвовать в конкурсах педагогического мастерства.
6. Разработать комплект электронных уроков, объединенных предметной
тематикой или методикой преподавания.
7. Собрать пакет административной документации по методической теме.
8. Подготовка материала и пополнение персонального сайта.
Использование возможностей ИКТ в начальной школе способствует:
-повышению мотивации к учению,
-повышению эффективности образовательного процесса за счёт высокой
степени наглядности,
-активизации познавательной деятельности, повышению качественной
успеваемости школьников,
-развитие наглядно-образного, информационного мышления,
-развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников,
-повышению активности и инициативности младших школьников на уроке,
-повышению уровня комфортности обучения.