Урок математики "Повторение и закрепление пройденного" 1 класс «Школа 2000» Петерсон Л.Г.
Подписи к слайдам:
Урок математики
Повторение и закрепление пройденного.
1 класс.
ч.3. урок 40.
Проверка домашнего задания:
4+3=7
3+4=7
7-3=4
7-4=3
по форме
по размеру
по цвету
1+6=7
6+1=7
7-1=4
7-6=1
5+2=7
2+5=7
7-2=4
7-5=2
2) Вычисли:
42 + 21 = 56 + 30 = 9 – 6 + 5 =
58 – 24 = 82 – 30 = 2 + 8 + 6 =
43 + 6 = 49 – 7 = 5 + 9 – 6 =
63
34
49
42
52
86
8
16
8
14
10
3
3) Вырази в указанных единицах измерения:
50см = .... дм 17см = ....дм ....см
7 дм = ..... см 6дм 5см = .....см
40 см = .... дм 12 см = ....дм.... см
3дм = .... см 9дм 4см = .... см
70
5
1
94
4
30
65
2
1
7
Повторение. Сравни: <,>,=. 70...40 42+12...42+32 38...53 12-8...12-5 47...74 75-14...78-28 60...90 14-5...14-6 5л...9л-4л 5л+3л...8л 40см...4дм 8дм...60см 50см...8дм 7л...10л-4л<
>
=
<
<
<
<
<
>
>
>
74
>
=
=
54
7
4
50
61
9
8л
8
6л
Самостоятельная работа. Вычисли: 22 + 46 = 38 + 20 = 10 - 3 – 4 = 86 – 53 = 79 – 40 = 2 + 8 + 4 = 54 + 5 = 37 - 3 = 5 + 9 – 7 = 32 + 34 = 68 – 6 = 7 + 6 + 5 =62
34
66
59
33
68
58
39
7
18
14
3
13
14
10
7
Проверь себя сам и оцени.
Реши задачу: а) Варя сначала раскрасила 6 шаров, а потом еще 8 шаров. 5 шаров она вырезала. Сколько шаров осталось у Вари? Какая схема у этой задачи?I способ
- 6+8=14 (ш.)
- 14-5=9 (ш.)
- Ответ: осталось 9 шаров.
II способ
- 6-5=1 (ш.)
- 1+8=9 (ш.)
- Ответ: осталось 9 шаров.
IIIспособ
- 8-5=3 (ш.)
- 3+6=9 (ш.)
- Ответ: осталось 9 шаров.
5 ш.
6+8 ш.
? Ш.
Реши задачу: б) Яша собрал 6кг ягод, а Костя на 2 кг меньше. Сколько всего килограммов ягод собрали друзья ? Какая схема у этой задачи?- 6 – 2 = 4 (кг)
- 6 + 4 = 10 (кг)
Ответ: всего собрали 10кг ягод.
6кг
?кг
на 2кг
?кг
Реши уравнения: 90 – х = 20 7 + а = 12 б - 16 = 52Проверь.
х = 90 – 20
х = 70
90 – 70 = 20
20 = 20
а = 12 – 7
х = 5
7 + 5 = 12
12 = 12
б = 52 + 16
х = 68
68 – 16 = 52
52 = 52
Составь всевозможные двузначные числа из цифр 4 и 7 ( цифры могут в записи чисел повторяться) Составь всевозможные двузначные числа из цифр 4 и 7 ( цифры могут в записи чисел повторяться)47.
74,
77,
44,
Домашнее задание:- Карточка
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Определение логарифма. Основное логарифмическое тождество"
- Система работы учителя математики по подготовке учащихся и их родителей к ЕГЭ, ОГЭ
- Презентация "Связь умножения со сложением" 2 класс
- Тест "Формулы приведения и формулы двойного аргумента" 10 класс
- Тест "Доли. Обыкновенные дроби" 5 класс (с ответами)
- Конспект урока "Произведение одночлена и многочлена. Вынесение общего множителя за скобки"