Итоговая комплексная контрольная работа по математике 5 класс
Утверждаю
Директор ГКОУ «ЦО «Успех»
__________ Апекова Ж.Ш.
Итоговая комплексная контрольная работа
по математике 5 класса «А»
Вариант 1
1. Какая из точек А(
), В(
), С(
), Н(
), лежит на оси координат: а) левее; б) правее.
2. Какая часть закрещена на рисунке?
3. Найдите число если треть числа равно 3.
4. Найдите
числа 32.
5. Сколько минут составляет
часа?
6. Вычислить:
а)
; в)
; д)
; ж)
; и) 3
2
– 2
3
; л) 5!.
б) 8,9 ∙ 3; г) 7,7 ∙ 1,1; е) 5,1–3,9+2,9; з) 0,15 : 0,3;
7. Найдите значения выражений:
а) 81 : 0,001; в) 17 : 100; д) 0,014 : 10; ж) 702 ∙ 0,001;
б) 2,4 ∙ 0,001; г) 3,04 : 0,1; е) 0,14 ∙ 10; з) 17 ∙ 100.
8. Представьте в виде десятичной дроби: а)
; б) 4
.
9. Представьте в виде дроби: а) 0,102; б) 5,01.
10. Упростить: 17b + 3(2a – 3b) – (2a – 2b).
11. Решить уравнения: а) х –
=
; б) (5х + 18) – 15 = 53.
12. Найдите значение х, если: х
4
+ 6 = 87.
13. Сравните: 107 а 13 м
2
и 1 га 6 а 29 м
2
.
14. Сравнить дроби: а)
и
; б)
и
; в) 2,901 и 2,919.
15. Упорядочить по убыванию дроби:
,
,
.
16. Запишите в порядке убывания: 333 га, 3 км
2
, 33099 а.
17. Округлить число 89235,4165 до: а) целого; б) сотых.
18. Найдите среднее арифметическое чисел: 2, 2, 0, 1, 3.
19. Рассказ занимает
книги. Сколько страниц в книге, если рассказ занимает 60 страницы?
20. Найдите:
а) путь, пройденный скорым поездом за 3 ч, если его скорость 110 км/ч;
б) время движения теплохода, проплывшего 320 км по течению, если собственная скорость
теплохода 30 км/ч, а скорость течения – 2 км/ч.
21. Из пшеницы получается 90% муки. Сколько смололи пшеницы, если получили 6,3 т муки?
22. Начертить угол равный 120
о
.
23. В треугольнике А = 100°, В = 50°. Найдите угол С?
24. Отметьте углы: а) острый; б) прямой.
Вариант 2
1. Какая из точек А(
), В(
), С(
), Н(
), лежит на оси координат: а) левее; б) правее.
2. Какая часть закрещена на рисунке?
3. Найдите число если четверть числа равно 8.
4. Найдите
числа 54.
5. Сколько килограмм составляет
тонны.
6. Вычислить:
а)
; в)
; д)
; ж)
; и) 2
5
– 2
4
; л) 6!.
б) 2,7 ∙ 5; г) 1,8 ∙ 2,1; е) 9,1+2,2–8,8; з) 0,42 : 0,6;
7. Найдите значения выражений:
а) 2 ∙ 0,001; в) 401 : 1000; д) 0,03 : 10; ж) 0,707 ∙ 1000;
б) 9 : 0,01;г) 5,04 ∙ 0,01; е) 1,4 : 0,0001; з) 17 ∙ 10.
8. Представьте в виде десятичной дроби: а)
; б)
.
9. Представьте в виде дроби: а) 0,05; б) 1,002
10. Упростить: 2(6b + 2a) – (3a + 5b) – 2b.
11. Решить уравнения: а)
+ х =
; б) 15 – (6х – 23) = 2.
12. Найдите значение х, если: 81 – х
3
= 17.
13. Сравните: 17 а 7 м
2
и 1078 м
2
.
14. Сравнить дроби: а)
и
; б) 1,104 и 1,101; в)
и
.
15. Упорядочить по возрастанию 1,101; 0,909; 1,01.
16. Запишите в порядке возрастания: 3 га, 9401 м
2
, 455 а.
17. Округлить число 89235,4165 до: а) десятых; б) сотен.
18. Найдите среднее арифметическое чисел: 1, 1, 1, 1, 3.
19. План добычи руды – 300 т за день. Бригада рабочих выполнила
плана.
Сколько тонн руды добыла бригада за день?
20. Найдите:
а) время движения теплохода, проплывшего 51 км против течения, если собственная скорость
теплохода 16 км/ч, а скорость течения – 6 км/ч;
б) скорость, если расстояние 60 км пройдено за 8 часов.
21. Масса сушеных яблок составляет 20% массы свежих яблок. Сколько сушеных яблок получится из
6,3 т свежих яблок?
22. Начертить угол равный 160
о
.
23. В четырехугольнике A = 80°, В = 160° и C = 10°. Найдите угол D.
24. Отметьте углы: а) тупой; б) развернутый.
Вариант 3
1. Какая из точек А(
), В(
), С(
), Н(
), лежит на оси координат: а) левее; б) правее.
2. Какая часть закрещена на рисунке?
3. Найдите число если четверть числа равно 4.
4. Найдите
числа 56.
5. Сколько метров составляет
километра?
6. Вычислить:
а)
; в)
; д)
; ж)
; и) 5
2
– 2
4
; л) 2!.
б) 2,01 ∙ 4; г) 2,2 ∙ 1,2; е) 8,1–6,5+0,05; з) 0,18 : 0,6;
7. Найдите значения выражений:
а) 12 : 0,001; в) 5 : 10000; д) 0,503 : 10; ж) 7,04 ∙ 0,1;
б) 14 ∙ 0,0001; г) 0,107 ∙ 1000; е) 0,05 : 0,001; з) 17 ∙ 1000.
8. Представьте в виде десятичной дроби: а)
; б)
.
9. Представьте в виде дроби: а) 0,401; б) 5,0006.
10. Упростить: 7 + 2(5b + 3a) – (3а – 2) – 8b.
11. Решить уравнения: а)
– х =
; б) (3х + 7) + 3 = 25.
12. Найдите значение х, если: 3
х
– 5 = 22.
13. Сравните: 104 га 2 а 13 м
2
и 1 км
2
3 га 499 м
2
.
14. Сравнить дроби: а)
и
; б)
и
; в) 10,199 и 10,21.
15. Упорядочить по возрастанию:
,
,
.
16. Запишите в порядке убывания: 1 ц, 204 кг, 119259 г.
17. Округлить число 89235,4165 до: а) целого; б) тысячных.
18. Найдите среднее арифметическое чисел: 1, 2, 3, 2, 0.
19. На первом участке посадили 36 яблонь, а на втором –
этого количества.
Сколько яблонь посадили на втором участке?
20. Из двух поселков, расстояние между которыми равно 45 км, одновременно навстречу друг другу
вышли два пешехода и встретились через 3 ч. Найдите скорость второго пешехода, если скорость
первого из них 7 км/ч.
21. Засеяли 20% поля. Осталось засеять 48 га этого поля. Найдите площадь всего поля.
22. Начертить угол равный 170
о
.
23. В четырехугольнике A = 40°, В = 160° и C = 110°. Найдите угол D.
24. Отметьте углы: а) острый; б) тупой.
Вариант 4
1. Какая из точек А(
), В(
), С(
), Н(
), лежит на оси координат: а) левее; б) правее.
2. Какая часть закрещена на рисунке?
3. Найдите число если треть числа равно 9.
4. Найдите
числа 66.
5. Сколько минут составляет
часа?
6. Вычислить:
а)
; в)
; д)
; ж)
; и) 3
3
– 5
2
; л) 3!.
б) 2,1 ∙ 7; г) 3,2 ∙ 3,1; е) 3,8+0,7–2,6; з) 0,05 : 0,5;
7. Найдите значения выражений:
а) 0,806 ∙ 1000; в) 22 : 10; д) 0,04 : 1000;ж) 2 ∙ 0,0001;
б) 6,04 ∙ 0,1; г) 701 : 0,001; е) 3,4 : 0,0001; з) 7 ∙ 1000.
8. Представьте в виде десятичной дроби: а)
; б)
.
9. Представьте в виде дроби: а) 0,13; б) 6,001
10. Упростить: 2(5b + 7а) – (5b + 6a) + 6b.
11. Решить уравнения: а) х +
=
; б) 21 – (9х + 8) = 13.
12. Найдите значение х, если: 5
х
+ 8 = 133.
13. Сравните: 703 а 89 м
2
и 7 га 5 а 15 м
2
.
14. Сравнить дроби: а)
и
; б)
и
; в) 5,101 и 5,099.
15. Упорядочить по возрастанию 1,909; 0,09; 1,111.
16. Запишите в порядке возрастания: 207 мм, 21 см, 2 дм.
17. Округлить число 89235,4165 до: а) сотых; б) тысяч.
18. Найдите среднее арифметическое чисел: 1, 2, 0, 3, 2.
19. Посадки картофеля занимают 63 м
2
, что составляет
площади огорода.
Какова площадь огорода?
20. Из одного города одновременно в противоположных направлениях выехали два мотоциклиста и
через 3 ч оказались на расстоянии 420 км друг от друга.
Найдите скорость второго мотоциклиста, если скорость одного 70 км/ч.
21. В классе 10 мальчиков, а девочек на 5 больше. Сколько процентов класса составляют девочки и
сколько процентов класса составляют мальчики?
22. Начертить угол равный 130
о
.
23. В треугольнике А = 100°, В = 75°. Найдите угол С?
24. Какие точек лежат:
а) внутри угла; б) вне угла; в) на сторонах угла.
Математика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока математики "Таблица умножения и деления с числом 8" 3 класс
- Поворот точки вокруг начала координат. Определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса
- Технологическая карта урока "Приемы вычислений для случаев вида 60-24" 2 класс
- Самостоятельная работа по математике 1 класс II четверть УМК «Планета Знаний»
- Деление положительных десятичных дробей. С/р.
- Практическая работа "Треугольник. Многоугольник. Периметр" 5 класс VIII вида
