Методические разработки для развития различных форм внимания на уроках математики в первых классах

Методические разработки для развития различных форм

внимания на уроках математики в первых классах.

Учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 Муниципального образования

Староминский район Лунина Елена Викторовна.

Развитие внимания занимает особое место среди психических явлений.

Способность произвольно направлять и сосредотачивать внимания выражает

активность ребенка. Главным условием возникновения внимания является

выделении объекта ,сосредоточение и отвлечение от посторонних

раздражителей .Особенно это сложно для первоклассников. Ниже

представлены задания для развития внимания детей первого класса, которые

можно использовать на любом уроке математики.

1.Задания и игровые упражнения на развитие сенсорного внимания:

«Найди отличия в картинках»

«Что изменилось?»

« Наоборот»

По команде учителя дети должны выполнять определенные действия руками.

Учитель , меняя команды , называет одно действие, а выполняет другое.

2.Задания и игровые упражнения , способствующие развитию внимания в

процессе изучения «Нумерации».

-зрительные :

Назови числа в порядке возрастания, убывания.

- слуховые

а) Игра «Числа».Учитель предлагает называть только четные числа ,а

нечетные заменить хлопками;

б) Игра «Считалки». Идет работа в парах ,один ученик называет четные

числа, другой – нечетные.

в) Игра «Кто Быстрее». Учитель называет число , а дети должны быстро

прибавить 1 и назвать результат.