Презентация "Решение задач. Задачи на разностное сравнение" 1 класс УМК «Школа России»

Решение задач.

Задачи на разностное

сравнение

стр. 11

Урок № 71

Запиши только ответы:

• Запиши число, которое на 3 больше, чем 6
• Запиши число, которое на 2 меньше, чем 4
• Запиши число, которое при счёте идёт за

числом 7

• Запиши число, которое следует при счёте за

числом 4

• Вставь пропущенное число - 3 = 4
• Вставь пропущенное число 5 + = 9

9 2 8 5 7 4

Составь задачу по картинке.

6 + 3 = 9

Рюкзаков 3, а ранцев на 2 больше. Сколько ранцев?

3 + 2 = 5

Книжек 6, а ручек на 2 меньше. Сколько ручек?

6 – 2 = 4

Тюльпанов 8 , а пионов 3. На сколько тюльпанов

больше, чем пионов ?

8 – 3 = 5

Гвоздик 3, а роз 7. На сколько гвоздик меньше,

чем роз?

7 – 3 = 4

На сколько больше ягод у Мишки, чем у Лисоньки?

7 – 1 = 6

На сколько больше грибов у Лисоньки, чем у Миши?

5 – 2 = 3

Сосчитай сколько углов и сторон у данной фигуры?

6 улов

6 сторон

Каждый день по утрам Делаем зарядку. Очень нравиться нам Делать по порядку: Весело шагать, Руки поднимать, Приседать и вставать, Прыгать и скакать.

Физкультминутка

Прибежали, прибежали  (Бег на месте)  Ежики, ежики  (Прыжки)  Наточили, наточили  (Хлопки в ладоши)  Ножики, ножики  (Прыжки)  Прискакали, прискакали  (Побежали на месте)  Зайчики, зайчики.  (Хлопки в ладоши)  Ну-ка вместе,  Ну-ка дружно:  «Девочки! Мальчики!»

Физкультминутка

стр. 11

Бабочка порхает Нежно над цветком. Кружится, летает. Я бегу с сачком. Вот она присела Тихо на листок. Я поймать хотела, Дунул ветерок. И несёт по ветру Бабочку мою. Я с сачком за нею По тропе бегу.

Физкультминутка

стр. 6

Стр. 6

Сосчитай примеры:

10 – 4 + 2 =

11 – 1 – 3 -2 =

6 + 4 + 3 + 1 =

Мышка едет не в первом и не в последнем вагоне. Цыпленок не в среднем и не в последнем вагоне. В каких вагонах едут мышка и цыпленок?

Оцените себя

Зелёный цвет- всё понял, могу идти дальше.

Жёлтый цвет- ещё ошибаюсь.

Красный цвет- стоп! Мне нужна помощь!