Математический брейн-ринг 7 класс
Подписи к слайдам:
Математический
брейн-ринг
Подготовила
учитель математики
МБОУ школа№3 г.Борисоглебска
Москатова Ю.А.
III тур
Фигура, имеющая три стороны, называется треугольником, четыре – четырехугольником, пять – пятиугольником. А как называется фигура, которая имеет две стороны?
(Ответ: угол.)
III тур
Пифагор, кроме математики и философии занимался и спортом. При чем настолько успешно, что стал олимпийским чемпионом. Каким видом спорта он занимался.
(Ответ:
Кулачным боем.)
III тур
Что больше а или – а ?
Если а > 0, то а > – а
Если а < 0, то а < – а
Если а = 0, то а = – а
Назовите пять математических терминов, которые начинаются на букву «Р».
(Ответ: разность, радиус, рациональный, ромб, равносильность.)
III тур
Какой из рядов цифр лишний?
(Ответ: третий.)
III тур
Запишите в порядке убывания цифры от 9 до 1. Поставьте между ними знаки „+” и „–” так, чтобы в результате была единица.
(Ответ: 9 – 8 + 7 – 6 – 5 + 4 – 3 + 2 + 1 = 1.)
Подведение итогов
игры
«Математический
брейн-ринг».
7 класс
I тур На полке стоят 10 книжек. Какой по порядку будет седьмая книжка, если считать справа налево? (Ответ: четвертой) Из трех одинаковых по виду колец одно несколько легче каждого из двух других. Как найти его одним взвешиванием на весах? (Ответ: два любых кольца положите на чашки весов, если масса этих колец одинакова, то легкое кольцо – третье.) I тур Назовите наибольшее натуральное число? (Ответ: такого нет) Найдя закономерность исключите лишнее слово: сумма, множитель, разность, частное. (Ответ: множитель) I тур Сколько треугольников изображено на рисунке? (Ответ: 10) Пауза «Математик это сделает лучше» Штейнгауз Пауза «А, тот, он стал поэтом, для занятий математикой у него слишком мало воображения» Гильберт Пауза «Все знают, что сделать это невозможно. Случайно находится один невежда, который этого не знает. Он-то и делает изобретение» Эйнштейн II тур Один человек, купив 3 козы, заплатил за них 3 000 грн. По чем пошла каждая коза? (Ответ: по земле.) Какую часть составляют сутки от года? (Ответ: 1/365 или 1/366.) II тур Вычислите и запишите в привычном для нас виде результат такого действия над числами: М + М + X+V = ? (Ответ: 1000 + 1000 + 10+5 = 2015) У брата и сестры было поровну яблок. Брат дал сестре три яблока из тех, которые имел сам. На сколько яблок стало больше у сестры? (Ответ: на 6 яблок) II тур Если Иван ростом не выше Петра, то какого он может быть роста по сравнению с Петром? (Ответ: ниже или такого же роста.) Найдя закономерность исключите лишнее слово: шесть, восемь, восемнадцать, пятнадцать. (Ответ: пятнадцать) Пауза Возьмите наименьшее трехзначное число, и букву назовите рядом с ним одновременно, и вы одно получите из слов, Которым называют кучу сена.100
Г
Пауза Число я – меньше десяти, Тебе легко меня найти. Но если букве «Я» прикажешь рядом встать, Я все – отец, и ты, и дедушка, и мать.7
Я
Пауза Предлог и малое число, за ними букву скажем. А в целом – ты найдешь его Почти под домом каждым2
по
л
III тур Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади, один позади и два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было всего гусей? (Ответ: три.) Сколько букв в числе 3 527 737? (Ответ: ни одной.) III тур Второе название луча ? (Ответ: полупрямая.) К словам из первого столбика подберите соответствующее слово из второго.
Уравнение |
Острый |
Угол |
Составное |
Доказательство |
Решение |
Число |
Корень |
Задача |
Теорема |
2 |
5 |
8 |
11 |
14 |
1 |
4 |
7 |
10 |
13 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел. Закрепление" 4 класс
- Конспект урока "Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел. Закрепление" 4 класс
- Презентация "Приём вычислений для случаев вида 30 - 7" 2 класс УМК «Школа России»
- Урок математики "Число 0. Цифра 0" 1 класс УМК «Начальная инновационная школа»
- Урок систематизации знаний "Обобщение и закрепление знаний по теме «Решение задач»"
- Открытый урок математики "Переместительное свойство умножения" 2 класс