Презентация "Приём вычислений для случаев вида 30 - 7" 2 класс УМК «Школа России»
Подписи к слайдам:
- УМК « Школа России»
- Учебный предмет: Математика
- Тема:
- Приём вычислений для случаев вида 30 – 7
- Учебное пособие: М.И. Моро, математика 2 класс
- (Урок 42)
- 47 – 20 =
- 38 + 2 =
- 13 – 6 =
- 2 + 27 =
- 64 + 3 =
- 56 – 40 =
- 100 - 20 =
- 43 - 3 =
- 30 см =
- дм
- 25 см =
- см
- дм
- 7 см 3 мм =
- мм
- 60 мин =
- ч
- 3
- 27
- 40
- 7
- 29
- 67
- 16
- 40
- 80
- 2
- 5
- 73
- 1
- 23, 53, , 63, 43
- Задача
- Мама купила яйца. 20 яиц она положила в корзину, а 40 яиц положила в холодильник. Сколько яиц купила мама?
- Решение:
- Ответ:
- 86
- 20 + 40 = 60 яиц
- мама купила 60 яиц
- 80 - 10
- 12 - 2
- 30 - 7
- 30 – 7 = ???
- Тема урока:
- Прием вычислений для случаев вида
- Цели урока:
- научиться решать примеры данного вида
- Работа по учебнику
- с. 61 № 3
- Алгоритм решения задачи
- ↓ 5. Записать ответ
- 1. Прочитать
- ↓ 2. Сделать рисунок (краткую запись, схему)
- ↓ 3. Выбрать действие
- ↓
- 4. Вычислить
- Работа по учебнику
- с. 61 № 4
- 80 – 8 =
- 40 – 4 =
- 70 – 2 =
- 72
- 36
- 68
- Цели урока:
- научиться решать примеры данного вида
- Метод «Пять пальцев»
- М (мизинец) – мыслительный процесс.
- Какие знания, опыт я сегодня получил?
- Б (безымянный) – близость цели.
- Что я сегодня делал и чего достиг?
- С (средний) – состояние духа.
- Каким было сегодня мое преобладающее настроение?
- У (указательный) – услуга, помощь.
- Чем я сегодня помог, порадовал?
- Б (большой) – бодрость, физическая форма.
- Каким было мое физическое состояние сегодня?
- Молодцы!
Математика - еще материалы к урокам:
- Урок математики "Число 0. Цифра 0" 1 класс УМК «Начальная инновационная школа»
- Урок систематизации знаний "Обобщение и закрепление знаний по теме «Решение задач»"
- Открытый урок математики "Переместительное свойство умножения" 2 класс
- Задание № 1 в ОГЭ по математике
- Презентация "Решение задач. Закрепление" 4 класс УМК «Школа России»
- Технологическая карта урока "Таблица умножения и деления на 4" 2 класс
