Промежуточная диагностика по литературе 5 класс I полугодие

Промежуточная диагностика по литературе I полугодие (5 класс) _
ФИ______________________________________________________________
1. Укажите строку, в которой перечислены жанры фольклора ?
А) пестушка, скороговорка, колыбельная
Б) пословица, басня, рассказ
В) закличка, сказка, баллада
2. Как называется данная часть сказки?
И никто с начала мира Не видал такого пира; Я там был, мед, пиво пил, Да усы лишь
обмочил. __________________________
3.Назовите самый древний из дошедших до нас литературных памятников.
а) летопись «Повесть временных лет»
б)«Хождение за три моря» Афанасия Никитина
в) «Житие Александра Невского»
4. Басней называется:
А) рассказ в стихах о каком - либо событии;
Б) короткое нравоучительное произведение, в котором есть
иносказание и мораль;
В) короткое стихотворение, высмеивающее какое-либо лицо
5. Какому историческому событию посвящена басня «Волк на псарне»?
а) Куликовской битве б) Бородинскому сражению в) Отечественной войне 1812 года.
6. Помоги героям басни найти свою пару:
Свинья - ___________
Моська - ___________
Ворона - ___________
Для справок: Лисица, Стрекоза, Дуб, Слон, Волк, Петух.
7. Поэт, который в 19 лет сбежал из дома и пешком дошёл из Архангельска до Москвы,
чтобы учиться:
а) М.В. Ломоносов б) М.Ю. Лермонтов в) В.А. Жуковский
8. Как называется сказка В.А. Жуковского?
А) Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях
Б) Спящая царевна
В) Спящая красавица
Г) Мёртвая царевна
9. Произведение «Кубок» это:
А) стихотворение; Б) баллада; В) рассказ
10. Баллада – это
А) стихотворение, в основе которого лежит историческое событие, предание с
напряженным сюжетом.
Б) краткий стихотворный рассказ нравоучительного характера, имеющий
иносказательный смысл.
В) написанное стихами произведение, преимущественно небольшого объема,
выражающее душевные переживания
Г) прозаическое произведение, в основе которого лежит историческое событие с
напряженным сюжетом.
11. Из какого произведения эти строки? Запишите автора и название произведения.
А) «Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!» ________________________________________________
Б) «Я делывал с ними грибные набеги:
Раскапывал листья, обшаривал пни,
Старался приметить грибное местечко,
А утром не мог ни за что отыскать»________________________________________
В) «Вот куда затащила нечистая сила! Поколесивши кругом, наткнулся он на дорожку.
Месяца не было; белое пятно мелькало вместо него сквозь тучу. «Быть завтра большому
ветру!» — подумал дед. Глядь, в стороне от дорожки на могилке вспыхнула
свечка.__________________________________________________________
Г) «Лишь только он остался один, как начал везде искать конопляного зёрнышка. Он долго
шарил у себя в карманах, ползал по полу, смотрел под кроватью, перебирал одеяло, подушку,
простыни — всё напрасно!»_________________________________
12. Назовите вид рифмовки.
А) Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы._______________
Б) В поле чистом серебрится
Снег волнистый и рябой,
Светит месяц, тройка мчится
По дороге столбовой. ________________
13. «Соедините» названия произведений и столбцы справа.
1) И.А.Крылов «Волк на псарне» А) русская народная сказка
2) И.С. Тургенев «Муму» Б) баллада
3) В. А. Жуковский «Кубок» В) басня
4) «Журавль и цапля» Г) рассказ
14. Кто из писателей посвятил свою сказку племяннику Алексею, назвал своего
героя Алёшей, да и самого его и звали Алексеем?
__________________________________________________________________________
15. Чтобы кухарка не зарезала Чернушку, Алеша дал ей:
А) империал; б) жемчужину; в) драгоценный камень.
16. Какой подзаголовок имеет повесть Н.В.Гоголя «Заколдованное место»?
а) история о похождениях деда;
б) сказание дьячка сельской церкви;
в) быль, рассказанная дьячком ***ской церкви.
17. Прочитайте описание героев и напишите имена героев, название и автора
произведения .
А) Одаренный необычайной силой, он работал за четверых дело спорилось в его руках,
и весело было смотреть на него, когда он либо пахал и, налегая огромными ладонями на
соху, казалось, один, без помощи лошаденки, взрезывал упругую грудь земли<...>
________________________________________________________
Б) …доживала последние годы своей скупой и скучающей старости. День ее,
нерадостный и ненастный, давно прошел; но и вечер ее был чернее ночи.
____________________________________________________________________
В) Когда-то она слыла красавицей, но красота с нее очень скоро соскочила. Нрава она
была весьма смирного, или, лучше сказать, запуганного, к самой себе она чувствовала
полное равнодушие, других боялась
смертельно<...>_________________________________________________________