Пути, которые выбирает человек (нравственные аспекты повести А.С.Пушкина «Станционный смотритель»)
Пути, которые выбирает человек
(нравственные аспекты повести А.С.Пушкина «Станционный
смотритель»)
Куда несет нас рок событий?..
А.С.Пушкин
1.Основные понятия:
повесть эпос
сюжет притча
антитеза
2.Сравнительный анализ сюжета
Сравните сюжет произведений и заполните правую колонку
Притча о блудном сыне Станционный смотритель
Сын уходит из дома ___________________________
Никто его не ищет ___________________________
Аморальный образ жизни ___________________________
блудного сына
Нищий и голодный, осознав ____________________________
свой грех, возвращается
в родной дом
Вывод_________________________________________________________________
3.Анализ эпизодов
Мир станционного смотрителя при первой встрече с рассказчиком
..хозяин лет пятидесяти, свежий, бодрый, с тремя медалями на полинялых лентах
РАБОТА ДУНЯ
беспокойство дом – «обитель»
днем и ночью крики, ругань, уют
пинки постояльцев радость, счастье
Вторая встреча. Что изменилось в мире Самсона Вырина?
Сравните две встречи и заполните правую колонку
Первая встеча
Вторая встреча
Герой
бодрый, свежий
Дом
«смиренная, опрятная
обитель»
Работа
отсутствие покоя
Дуня
красавица, умница
Смысл жизни
Дуня, любовь к ней
Вывод________________________________________________________________________
4.Составьте памятку для своих сверстников «Как нужно относиться к родителям?»
1)________________________________________________________________________
2)_________________________________________________________________________
3)________________________________________________________________________
4)_______________________________________________________________________
5.Домашнее задание: напишите письмо Самсону Вырину от лица Дуни.
6.Изобразите с помощью смайлика ваше настроение на уроке и объясните его.
Литература - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "В.Драгунский «Тайное становится явным»" 2 класс
- Технологическая карта урока "Согласные звуки [в], [в’]. Буквы В, в." 1 класс
- Урок "«Будь проклята ты, Колыма» (анализ «Колымских рассказов» В. Шаламова)"
- Активизация познавательного и читательского интереса учащихся путем использования межпредметных связей на уроках литературы
- Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году итоговой контрольной работы по литературе в 9 классе
- Конспект урока "А.С.Пушкин «Няне»" 4 класс