Презентация "Отношение христианина к природе" 4 класс
Подписи к слайдам:
- Нива –
- Лес –
- Слива -
- Ландыш –
- Ручей -
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под сенью сладостной зеленого листка;
Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль в утра час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;;
Когда ручей играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он…
Отношение- Нива – волнуется
- Лес – шумит
- Слива - прячется
- Ландыш – приветливо кивает головой
- Ручей – играет, лепечет
Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик –
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык...
ОтношениеОТНОШЕНИЕ ХРИСТИАНИНА К ПРИРОДЕ
ЗАПОВЕДИ
ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ
Природа – это книгакоторую может прочесть каждый…
Но каждый ли хочет её прочитать? Всё, что нас окружает, преподаёт уроки добра и любви в отношении к друг другуЧему мы можем научиться у РЕЧКИ?
- ТРУДОЛЮБИЕ (бежит без остановки, не спеша, скромная труженица)
- ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННОСТЬ (на своём пути преодолеет все преграды)
- НЕЖНОСТЬ, МЯГКОСТЬ (никого не обидит, всех утешит, прохладит, освежит, омоет, очистит…)
Так живи,
так действуй,
так поступай,
чтобы всякий, даже случайно к тебе подошедший к тебе человек, перемолвившись с тобой двумя словами, отошёл просветлённый, утешенный, словно сделал глоток свежей, прохладной воды…
Круги на воде,
А потом всё стихнет, успокоится
Попробуй в воду бросить камень…
Что будет?
- Кротость
- Смирение
- Терпение
Если бросит в тебя кто-то камень – резкое, обидное, злое слово – вспомни это чудное свойство любимой речки
(КРОТОСТЬ и СМИРЕНИЕ)
«Побеждай зло добром…» – учит нас Евангилие
А солнышко?
- БЕСКОРЫСТНО
Посылает свой свет и тепло всем, никем не пренебрегает, ничего не просит взамен.
Остаётся всегда чистым, нетленным, светоносным…
Бобёр?
- РАБОТОСПОСОБНОСТЬ
- РАЧИТЕЛЬНОСТЬ
- ИСКУССТВО СОЗИДАТЬ
Лисица?
- ЛОВКОСТЬ
- СНОРОВКА
- ГРАЦИЯ
но не плутовство
Верблюд?
- ТЕРПЕНИЕ
- ВЫНОСЛИВОСТЬ
- ЗАПАСЛИВОСТЬ
но НЕ привычку плеваться
А кто это невзрачная птичка?
Соловей…
Подлинная красота и значимость Личность не в миловидности лица и изысканных одеяниях
- МОЛИТВЕННОСТЬ УМА И СЕРДЦА
- НРАВСТВЕННОЕ БЛАГОРОДСТВО
- БЕСКОРЫСТНОЕ СЛУЖЕНИЕ
Неужели всё это случайно?
Как-то Ньютон принимал у себя дома гостей. В беседе Ньютон упомянул о Боге, который создал наш мир. Один его собеседник возразил: «ну что, вы, господин Ньютон, никакого Творца у нашего мира нет. В природе все создается и развивается само собой, без вмешательства какого-то Божественного разума!».
Хозяин дома не стал спорить. Но после чая он пригласил гостей в свою лабораторию. Украшением лаборатории Ньютона была модель Солнечной системы.
Это был как бы глобус из тонких прутиков. На прутья были нанизаны шарики-планеты. В центре был светильник-солнце. Вокруг третьей планеты - Земли – вращалось луна. Планеты можно было передвигать по прутьям, выстраивать из них разные сочетания, показывать причины затмений и тому подобное.
Гости были в восторге от этой конструкции. И вот тот самый физик, который за чаем сказал, что мир понятен и без Бога, спросил Ньютона: «Скажите, а где найти того мастера, который сделал для Вас такую замечательную модель! Я хочу заказать ему такую же для себя!». На что Ньютон вполне серьезно ответил: «А никакого мастера нет! Эта модель возникла тут сама собой. Знаете, постепенно появились эти прутики и шарики. Шарики катались себе, катались, а потом нанизали себя на эти прутики и вот так вот закрутились!». Гость растерялся:
«Да вы шутите, такого не может быть! Эта модель слишком сложна, чтобы вот так вот случайно возникнуть!
Христиане верят в то, что у мира есть Творец. Бог вложил Свою любовь и мудрость в мир. Поэтому познавая мир, христианин в определенной степени постигает и замысел его Творца.
Всюду Бог
В этой чуткой тишине,
В этой шири полевой,
В этой синей вышине
У меня над головой,
В серебре текущих вод,
В ветре, тихом, словно вздох,
Чую сердцем, что живёт
Всюду всё создавший Бог!
Виктор Афанасьев
В начале сотворил Бог небо и землю, воду и сушу, день и ночь…
И сказал он:
«Это хорошо»
1-4 дни ТВОРЕНИЯ
И сотворил Бог рыб, пресмыкающихся, птиц и животных…
И сказал он: «Это хорошо..»
5- 6 день ТВОРЕНИЯ
И сотворил Бог человека по образу и подобию Своему…
Мужчину и женщину сотворил их…
И сказал Бог:
«Я дал вам всякую траву, сеющую семя, какая есть на земле;
и всякое дерево, у которого плод - вам сие в пищу
…
Адам нарекает животным имена
Не забудь…
ПРИТЧА О НЕЗАБУДКЕ
Когда Господь Бог каждому деревцу, травке, былинке говорил его название и для чего он назначен, один цветочек стоял безмолвно в большом смущении. Подняв на Великого Творца свои голубенькие глазки и открыв Ему своё золотое сердечко, он в блаженном восторге всё позабыл, кроме Создателя, и не мог ничего запомнить. Опустив к земле цветки и бутончики, голубой цветочек залился румянцем смущения и умоляющим голосом пролепетал: «Господи! Отец всего создания, прости меня — я не мог оторвать от Тебя взоров моих и позабыл самого себя. Если Тебе будет угодно повторить моё название, я его никогда не забуду». Творец неба и земли, взглянув с любовью на этот цветок, произнёс: «Вины нет в том, что ты забыл самого себя. Меня только не забудь», и удалился. Цветок так и остался в блаженном состоянии Божественного восторга, сделался любимцем всех и каждого. Господь наградил его за любовь к Себе прекрасным именем Незабудки. Вложи и ты в своё детское сердце завет Господа, данный незабудке: «Меня только не забудь!».
А когда летом запестреет цветами луг — отыщи скромный голубенький цветочек с золотым сердечком и вспомни наш с тобой маленький секрет — тайну имени Незабудки.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ОТВЕТ
ОТВЕТ
- ВИНОВНОСТЬ
ОТВЕЧАТЬ
- ЗАЩИЩАТЬСЯ
перед Богом
перед людьми
перед собой
Земля – наш дом.
Этот дом сотворил для человека Бог.
Поэтому, хотя люди и хозяева на Земле, но должны нести за нее ответственность перед Богом. И перед другими людьми
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Экология
Эко – дом, место. Логос - наука
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Для христианина вся природа – это его родной дом и Божий храм Поэтому нельзя- бездумно сорить и оставлять за собой грязь.
- бесцельное обламывание живых веток кустов и деревьев – тоже грех.
- такое поведение вредит не только природе. Оно еще и в душе такого хулигана создает привычку к злобе и разрушению.
«Есть такое твердое правило, - сказал мне однажды Маленький принц. - Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету».
Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц»
Рай ?
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС
«Кризис» –
это тоже греческое слово и в переводе оно означает "суд".
И человек и окружающий мир – это Божье творение.
Следовательно, экологический кризис – это суд Божий.
Бог так говорит человеку, что человек нарушает и заповеди и законы природы.
«Эко» –
это греческое слово, означающее дом, жилище, местопребывание.
ВСЕМИРНЫЙ ПОТОП
Договор между Богом
и человеком
Человек, который любит Бога, любим всеми Божьими созданиями.
Святой Сергий Радонежский накормил голодного медведя последним кусочком хлеба, который у него оставался.
Серафим Саровский нежно общался с этим животным
Святой Герасим Иорданский приручил взрослого дикого льва.
Святой Нектарий Оптинский, с которым жил кот необычайных размеров, шутил: «Отец Герасим велик, у него лев, мы же малы, у нас кот».
Всех не обогреешь, не прокормишь…
Не спасешь и не укроешь от беды…
Что ж, логично… только на секунду
Вдруг представь, что эта кроха – ты…
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
МИЛОСЕРДИЕ
Милое сердце
Работа с терминами
Природа-
Экология –
Культура-
Милосердие -
Труд-
мир вокруг нас
Наука взаимодействии живых организмов
между собой и окружающей средой
Готовность помочь другому не ожидая награды
Это всё то, во что вложено вдохновение и труд человека
целесообразная деятельность человека, направленная на сохранение, видоизменение, приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей
Работа с терминами
Природа-
Экология –
Культура-
Милосердие -
Труд-
мир вокруг нас
Наука взаимодействии живых организмов
между собой и окружающей средой
Готовность помочь другому не ожидая награды
Это всё то, во что вложено вдохновение и труд человека
целесообразная деятельность человека, направленная на сохранение, видоизменение, приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей
Что могу сделать Я?
ХОРОШО |
ПЛОХО |
Что могу сделать Я?
ХОРОШО |
ПЛОХО |
САЖАТЬ ДЕРЕВЬЯ, ЦВЕТЫ… |
ЛОМАТЬ ДЕРЕВЬЯ… |
НЕ МУСОИТЬ |
РАЗБРАСЫВАТЬ ВСЁ ВОКРУГ СЕБЯ |
БЕРЕЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ РЕСУРСЫ (ВОДУ, ГАЗ, ЭЛЕКТРИЧЕСТВО, БУМАГА…) |
НЕ ВЫКЛЮЧАТЬ ВОДУ И СВЕТ, НЕ РАЦИОНАЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ БУМАГУ |
КОРМИТЬ ПТИЦ ЗИМОЙ |
РАЗРУШАТЬ ГНЕЗДА |
… |
… |
«ВОЛШЕБНЫЙ САД»
РАБОТА В ГРУППАХ
Напишите, что ты будешь делать, что бы сохранить:
- воздух (бабочки)
- воду (рыбы)
- растительный мир (цветы)
- животный мир (птички)
Теперь, когда мы научились
летать по воздуху как птицы,
плавать под водой как рыбы,
нам не хватает одного –
научиться жить как люди.
Б. Шоу.
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Русская литература на рубеже веков" 11 класс
- Открытый урок "«Айога». Нанайская сказка" 4 класс
- Конспект урока "Путешествие за «золотым руном» Андрея Белого" 11 класс
- Конспект урока "Произведения о родной природе. Г. Скребицкий «Весна - художник»" 2 класс
- Технологическая карта урока "Сходства и различия сказки - цепочки и докучной сказки" 1 класс
- Тест "Секреты коротких стихотворений" 3 класс