Презентация "Доброта и милосердие в стихотворении Маяковского «Хорошее отношение к лошадям»" 8 класс
Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Орловская средняя общеобразовательная школа №3
Владимир Владимирович Маяковский
Самые сложные, самые разноречивые чувства вызывали у меня эти лошади.
Ф. Абрамов.
Деточка, все мы немного лошади, каждый из нас по-своему лошадь.
В.Маяковский.
Подковы и масти – людям на счастье. Поговорка
XXI ВЕК Сон Раскольникова (по роману Достоевского «Преступление и наказание») Словарная работа Вопросы на восприятие стихотворения1.Понравилось стихотворение?
2.Что привлекло ваше внимание?
3.Сколько композиционных частей вы бы выделили в этом стихотворении? Давайте обозначим их, взяв строчки стихотворения:
1- «лошадь упала»
2-«глаза лошадиные»
3- «лошадь пошла»
«Хорошее отношение к лошадям».
«лошадь упала» |
«глаза лошадиные» |
«лошадь пошла» |
РАВНОДУШИЕ
БОЛЬ, ТОСКА
СОСТРАДАНИЕ, МИЛОСЕРДИЕ
«ЛОШАДЬ УПАЛА» «ГЛАЗА ЛОШАДИНЫЕ»Дети,
Будьте, как маяк!
Всем,
Кто ночью плыть не могут,
Освещай огнем дорогу.
В.Маяковский
Домашнее задание1.Выучить стихотворение наизусть.
2.Проиллюстрировать стихотворение.
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Доброта и милосердие в стихотворении Маяковского «Хорошее отношение к лошадям»"
- Презентация "Мир правдой держится?" 5 класс
- Конспект урока "Мир правдой держится?" 5 класс
- Внеклассное мероприятие "Презентация книги Э. Веркина "Облачный полк""
- Презентация "Михаил Евграфович Салтыков - Щедрин. Сказки"
- Методическая разработка урока "Символизм"