Конспект урока "Орнамент в хакасском национальном костюме"
Урок технологии по теме: "Орнамент в хакасском национальном
костюме".
Цели.
• Ознакомить учащихся с национальным орнаментом, его историей и
применением.
• Способствовать формированию знаний и умений по изготовлению
лекал элемента орнамента на бумаге.
• Воспитывать уважение и чувство любви к своей Родине, ее традициям
и культуре.
Оборудование:
• хакасские национальные костюмы,
• эскизы орнаментов, пословицы о труде,
• табличка «сегодня на уроке»,
• тетрадь, ручка, карандаш, резинка,
• технологические карты по выполнению практической работы.
План.
1. Организационный момент.
2. Орнамент и его история.
3. Применение орнамента
4. Практическая работа «Изготовление лекал орнамента».
1. «Умение трудиться в жизни всегда пригодится». Как Вы понимаете
слова этой пословицы? Если Вы чему-то научились, то в будущем это может
всегда пригодиться. Обратите внимание на костюмы. Что в них является
самым ярким? На что Вы в первую очередь обращаете внимание? (Отделка,
вышивка, цвет).
Где располагается отделка? В платье – на наплечниках и манжетах, в
сигидеке (жилет) – по полочке, спинке или по бортам, низу и горловине. На
хакасском языке эти слова звучат так: «моркам» — обшлага, «инмен» —
наплечники. Запишите эти слова в тетрадь.
2. А теперь рассмотрим повнимательней узоры в отделке. Художественное
оформление одежды вышивкой пришло к нам из древности. Национальная
одежда, являясь изделиями не только бытового назначения, но и
декоративно-прикладного искусства, раскрывает перед нами богатство
культуры народа, помогает нам усвоить обычаи, передаваемые от поколения
к поколению, учит понимать и любить прекрасное. Народ веками стремился
в художественной форме выразить свое отношение к жизни, любовь к
природе, свое понимание красоты.
Изначально в хакасской вышивке каждый узор имел свой особый смысл,
каждый изгиб линии содержал в себе тайный смысл. У некоторых фигур из
орнаментального богатства вышивки были когда-то магические значения,
которые «читались» как тексты. Со временем эти изображения-символы
утратили свое первоначальное предназначение и стали просто
декоративными элементами.
Основным источником вдохновения мастериц служила красота родной
земли. Они созерцали красоту и гармонию мира, смотрели на восход и заход
солнца, на золотой круг луны, на мириады сверкающих звезд, на цветущие в
степи ирисы (в народе их называют пикулькой), на бутоны таежных цветов-
жарков, и они вызывали у них восторженное изумление. И именно образное,
поэтическое восприятие природы ожило в узорах и элементах народной
художественной вышивки.
Современный хакасский орнамент подразделяется на узоры:
• геометрические,
• растительные,
• образные.
К геометрическим мотивам орнамента относятся: зигзаги, треугольники,
квадраты, ромбы, арки, волны, кресты и др. Геометрический орнамент
располагают в определенных местах хакасской одежды: бордюр воротника,
кайма на подоле, манжетах, нижний бордюр наплечья, по пройме и для
резьбы в кухонной утвари.
Растительный орнамент в хакасской вышивке представляют мотивы:
спирали, волнообразный побег, цветочные узоры, мотивы лотоса, розеты,
трехлепестковый узор и др. Примеры растительных узоров Вы видите на
костюмах. Рассмотреть образцы (примеры).
Вот перед Вами альбом с элементами хакасской вышивки, благодаря
которому можно самостоятельно придумать собственный неповторимый
узор. Существенным в орнаменте является цвет. У вас на столах таблицы с
орнаментами, ими Вы можете пользоваться, чтобы красиво подобрать
цветовое сочетание.
3. Народные мастерицы через цвет передают конкретные настроения и
переживания. В хакасской вышивке традиционно применяют три главных
цвета:
1. Красный. С красным цветом связываются представление о веселье,
счастье. Он вызывает в нашем сознании ассоциации с солнцем, источником
всего живого на Земле.
2. Голубой – цвет воды, неба.
3. Зеленый – цвет растений.
Вы, наверное, заметили, что для вышивки наплечников и обшлагов обычно
берется ткань черного цвета. Черный – цвет земли.
Приступая к выполнению изделия, с начало надо продумать его
художественное решение в целом, определить расположение узора на
плоскости, отдельных его частей, пропорции элементов, выполнение в цвете,
то есть все то, что входит в понятие композиция.
Характер композиции определяется в большей степени ритмом –
закономерным чередованием отдельных элементов или группы элементов в
орнаменте, что способствует достижению выразительности композиции,
четкости ее восприятия. Наглядно это можно проследить на примере
орнамента в бордюрном исполнении, который образует ритмичный ряд.
Повторение абсолютно одинаковых элементов или групп элементов
называют раппортом.
В хакасском узоре выделяют основные варианты композиции.
1. Орнамент в полосе с ритмичным повторением одинаковых элементов.
2. Орнамент в квадрате с ритмичным повторением ? части фигуры.
3. Симметричный орнамент
4. Асимметричный орнамент.
Рассмотреть образцы (примеры).
Для того чтобы выполнить орнамент на одежде нам необходимо сделать
лекало элемента в орнаменте.
Практическая работа.
Тема: Изготовление лекал хакасского национального орнамента.
Цели:
1. ознакомить с техникой выполнения лекал хакасского национального
орнамента;
2. сформировать знание и умения по изготовлению лекал орнамента на
бумаге;
3. воспитывать трудолюбие, бережливость и эстетический вкус.
Инструменты и оборудование:
• альбом с национальным орнаментом,
• хакасские костюмы,
• образцы орнамента,
• цветная бумага, ножницы, клей, карандаш, резинка,
• технологические карты.
Вводный инструктаж: правило техники безопасности при работе с
ножницами, клеем.
Последовательность выполнения.
1. Сложить лист пополам.
2.Сделать эскиз орнамента, начиная от сгиба листа.
3. Вырезать по контуру рисунка (как снежинку).
4. Развернуть получившийся орнамент и приклеить
на лист цветной бумаги.
5. Обменяться работами с товарищами и дать характеристику, оценку
выполненной работы:
• назначение орнамента (где будет применен),
• назвать тип орнамента,
• общий вид орнамента (симметричен).
Самоконтроль: Узор должен быть симметричен, работа выполнена
аккуратно. Соблюдение ПТБ при работе. По окончании практической работы
привести рабочее место в порядок. Наглядное пособие и инструменты сдать
преподавателю.
Защита работ.
Выступление учениц (обоснование выбора).
Подведение итогов.
1.Хакасские национальные костюмы.
2. Лекало хакасского национального орнамента.
