Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Одежда и требования к ней. Юбка в русском национальном костюме" 6 класс

Одежда и требования к ней. Юбка в русском национальном костюме.
Учитель технологии «МБОУ СОШ № 36»
Чеглакова Елена Валерьевна
Цель: познакомить учащихся с понятием одежда, требованиями к ней и историей
возникновения одного из ее видов - это юбки.
Задачи:
Образовательные: дать определение терминам «одежда», ознакомить учащихся с
назначением и видами одежды, классификацией одежды по назначению,
требованиями, которые предъявляются к одежде; познакомить с историей юбки в
русском народном костюме, и провести контроль изученного материала.
Развивающие: развивать логическое мышление.
Воспитательные: воспитывать эстетический вкус, внимательность; прививать
навыки культуры труда и аккуратности.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, рабочие тетради.
Методы:
-объяснительно-демонстрационный;
Тип урока: урок объяснения нового материала
Ход урока
I. Организационный момент.
1. Приветствие.
2. Отметка явки.
3. Проверка готовности к уроку.
4. Проверка организации рабочих мест.
5. Сообщение темы и целей урока. (Девочки, что вы видите на слайде? Одежду).
А какой должна быть одежда? Ответы учащихся. И так ребята тема нашего урока
одежда и требования к ней, а также мы рассмотрим юбку в русском народном
костюме. Слайд 1,2.
II. Актуализация знаний.
Устный опрос.
Вопросы для повторения:
1. Какие швы относятся к соединительным? (накладной, настрочной,
расстрочной, запошивочный).
2. Какие швы относятся к краевым? (шов в подгибку с закрытым срезом, шов в
подгибку с открытым срезом).
3. А как вы думаете, используются ли эти швы для пошива одежды?
III. Изучение нового материала.
Объяснение учителя.
Одежда - совокупность изделий, которые покрывают, облекают тело человека для
обеспечения его жизнедеятельности.
В зависимости от назначения одежда делится на бытовую и производственную.
Бытовая одежда предназначена для защиты тела человека в различных бытовых
общественных условиях. К бытовой одежде относятся: (Слайды 3,4,5).
1. повседневная – для повседневного ношения;
2. торжественная – для торжественных случаев;
3. домашняя – для работы и отдыха в домашних условиях;
4. рабочая – для работы в бытовых условиях;
5. спортивная – для занятий спортом;
6. национальная – отражение национальной культуры и быта народа,
(Слайд 6). Производственная одежда – предназначена для ношения в
производственных условиях различных отраслей промышленности. К
производственной одежде относятся:
1. специальная – предназначена для защиты человека от опасных и вредных
производственных факторов;
2. санитарная – для защиты человека от грязи.
К различной по назначению одежде предъявляют различные требования. К
основным требованиям относятся: (Слайд 7) Эстетические, гигиенические,
эксплуатационные, экономические. Ребята перед вами таблица. Ваша задача,
используя учебник найти соответствующие требования и заполнить данную
таблицу. Давайте проверим, что вы получили.
Эстетические
Гигиенические
(удобство пользования)
Эксплуатационные
(надежность)
заключаются в том,
чтобы одежда была
удобной, красивой и
предъявляются к одежде
для обеспечения
нормальной
В процессе носки
одежда испытывает
нагрузки и претерпевает
соответствовала моде,
чтобы ее цвет, фасон и
стиль создавали
гармоничное целое.
жизнедеятельности
человека. Это
гигроскопичность,
воздухопроницаемость,
достаточные
теплозащитные
свойства, удобства
пользования - должна
быть свободной, легко
одеваться и сниматься.
различные деформации.
Это зависит от условий
его носки, свойств
ткани, ее качества и
вида обработки.
Экономические требования заключаются в том, что одежда должна быть
доступной, недорогой по стоимости.
Одежда не только защищает человека от неблагоприятных воздействий
окружающей среды, но имеет социальное, психологическое и эстетическое
значение. Многообразие функций одежды привело к разнообразию ее ассортимента.
Ассортимент – это изделия, объединенные в самостоятельные группы по
определенным признакам: (Слайды 8,9,10,11)
Бытовая одежда делится на верхнюю (пальто, плащи, куртки и др.), легкую
(платья, юбки, брюки, пиджаки и др.) и белье (майки, трусы, ночные сорочки,
пижамы и др.)
(Слайды 12,13,14) Из производственной одежды можно выделить ведомственную,
строго регламентированную по форме, цвету, фасону (одежда военных, милиции,
железнодорожников, школьная форма), технологическую и специальную,
отвечающую определенным требованиям (одежда рыбаков, полярников,
космонавтов, сталеваров, медиков, поваров), и рабочую (домашняя рабочая одежда,
одежда продавцов, официантов, работников многих специальностей).
По способу эксплуатации все виды одежды разделяют на поясные и плечевые.
(Слайд 15).
Плечевые - это изделия, которые держатся на плечах.
Поясные на талии, там, где должен быть поясок.
Как вы думаете, какую одежду относят к поясным, а какую к плечевым. Приведите
примеры.
Самый распространенный предмет поясной женской одежды - юбка. (Слайды 16-32)
IV. Подведение итогов урока. Оценка работы учащихся на уроке.
Итак, что называется одеждой?
Ответ: Одежда – совокупность предметов, которые облекают тело человека. Одежда
защищает человека от неблагоприятных условий климата или погодных явлений.
Какие группы одежды вы узнали сегодня на уроке? Назовите их?
Ответ: В зависимости от назначения одежда делится на бытовую и
производственную. Бытовая одежда предназначена для защиты тела человека в
различных бытовых и общественных условиях, а производственная для ношения в
производственных условиях различных отраслей промышленности.
Каким требованиям должна отвечать одежда?
Ответ: К основным требованиям относятся: эстетические, эксплуатационные,
гигиенические и экономические.
У вас на столе карточка, установите соответствие между группами требований к
одежде и их свойствами (соедините стрелками). Приложение 1
А сейчас представьте, что вы дизайнеры. Изобразите на оборотной стороне карточки
1-2 вида современных юбок.
Оцените работу товарища и сдайте работу на проверку.
Эстетические
Эксплуатационные
Гигиенические
Экономические
Удобство вноске, прочность;
износоустойчивость, устойчивость к
деформации; надежность
Обеспечение нормальной жизнедеятельности;
создание благоприятного микроклимата;
защита от внешних воздействий; лёгкий уход
за одеждой
Доступность одежды (недорогая стоимость)
Красота; соответствие современным
требованиям моды; учёт особенностей
телосложения человека, внешности, возраста.
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: