Итоговая контрольная работа по истории России за курс 7 класса

Итоговая контрольная работа по истории России за курс 7 класса
Данная контрольная работа направлена на оценку знаний учащихся по итогам курса «История
России» за 7 класс. Состоит из 2-х вариантов, в каждом из которых 20 вопросов. По уровню
сложности вопросы делятся на части «А», «В» , «С». В каждом варианте вопросов из части «А» -
13, из части «В» - 6. Часть С-1. За правильный ответ на вопрос части «А» учащийся получает 1
балл, за часть «В» - 2 балла. Часть С -5 баллов. Максимальное количество баллов – 30 балла.
Баллы
0-13
14-19
20-26
27-30
Оценка
«2»
«3»
«4»
«5»
Правильно выполненные задания А.1-А.13 оцениваются 1 баллом, неверный ответ или его
отсутствие – 0 баллов.
Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если правильно указаны требуемые
одно-два слова или последовательность символов – букв или цифр. За полный правильный ответ
на задания В.1-В.6 ставится 2 балла, допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ или его
отсутствие – 0 баллов.
Критерии оценивания задания части С Задание С оценивается максиально-5 баллов по следующим
критериям:
Тема раскрыта ИЛИ содержание ответа дает представление о его понимании
1
Тема не раскрыта, содержание ответа не дает представления о его понимании.
0
Представлена и пояснена собственная позиция
1
Представлена без пояснения собственная позиция (простое согласие или несогласие с
суждением автора высказывания).
ИЛИ Собственная позиция не представлена.
0
Суждения и аргументы раскрываются с опорой на теоретические положения, выводы и
фактический материал. В ходе рассуждений раскрываются различные аспекты проблемы.
3
При раскрытии нескольких аспектов проблемы (темы) суждения и аргументы приведены с
опорой на теоретические положения и выводы, но без использования фактического
материала.
ИЛИ Раскрыт один аспект проблемы (темы) и приведена аргументация с опорой на
теоретические положения и фактический материал.
ИЛИ При раскрытии нескольких аспектов проблемы (темы) суждения и аргументы
приведены с опорой на фактический материал, но без теоретических положений выводов.
ИЛИ Раскрыты несколько аспектов проблемы при недостатке теоретической или
фактической аргументации.
2
Перечислены несколько аспектов проблемы (темы) без аргументации.
ИЛИ Затронут лишь один аспект проблемы (темы), приведена только фактическая или
только теоретическая аргументация.
1
Затронут лишь один аспект проблемы (темы) без аргументации.
ИЛИ Аргументы и суждения не соответствуют обосновываемому тезису
0
Итоговая контрольная работа по истории России за курс 7 класса
Ф.И.
1 вариант
Часть А.
А.1
В каком году русский купец Афанасий Никитин совершил своё путешествие в страны Востока?
А) 1468-1474 в.Б) 1469-1475В) 1471-1476Г) 1470-1476
От.:
А.2
Основным занятием большинства населения России в XVI веке:
А)ремеслоБ) земледелиеВ) охота Г) торговля
От.:
А.3
Отметьте даты правления Ивана III Великого
А)1425-1462Б)1462-1505В)1505-1533Г)1533-1538
От.:
А.4
Присоединение Новгородской земли,Тверского княжества,Ярославля и других земель к
Московского государтсвуотносится к правлению
А) Василия IБ)Василия IIВ) Василия IIIГ)Ивана III
От.:
А.5
Главным противником Российского государства на западных границах страны была(-о)
А)Золотая ОрдаБ)Великое княжество Литовское
В)АнглияГ)Китайская Империя
От.:
А.6
Иван IVвенчался на царство
А) в 1547 г.Б) в 1549 г.В) в 1550 г.Г) в 1552 г.
От.:
А.7
Какая реформа относится к регенству Елены Глинской
А) денежнаяБ) военнаяВ) судебнаяГ) местного самоуправления
От.:
А.8
Как называлась крепость, возведенная недалеко от Казани, ставшая центром сосредоточения
русских войск и опорным пунктом для наступления на Казань
А) ХабаровскБ) МурманскВ) СвияжскГ) Павловский посад
От.:
А.9 В каком году начался поход Ермака, направленный на завоевание Сибири
А)1550Б)1560В)1581Г)1594
А.10
Какое имя из перечисленных связано с событиями Смуты начала XVII в.?
А) Малюта СкуратовБ) Владимир СерпуховскойВ) Андрей Курбский
Г) Василий Шуйский
Ответ:
А.11
Кто был главой «семибоярщины»?
А) Д. ШуйскийБ) Д. ТрубецкойВ) Ф. МстиславскийГ) А. Телятевский
Ответ:
А.12
Как поступило правительство Бориса Годунова в неурожайные годы
А)увеличило налоги со всех категорий населения
Б) ввело обязанность для дворян работать в сельском хозяйстве
В)приказало бестплатно раздавать хлеб нуждающимся
Г)снизило цены на хлеб
От.:
А.13
Отметьте годы правления Михаила Романова
А) 1598-1605Б) 1605-1606В) 1606-1610Г) 1613-1645
От.:
Часть В
В.1.Расположите в хронологической последовательности имена исторических лиц:
А) Лжедмитрий I
Б) Борис Годунов
В) Михаил Романов
Г) Василий Шуйский
Ответ:
Ответ: БАГВ
В.2
Что из названного относилось к событиям Смутного времени? Укажите два верных положения из
четырех предложенных:
А) захват поляками Санкт - Петербурга
Б) появление самозванцев на русском престоле
В) царствование Петра Первого
Г) семибоярщина
Ответ:
Ответ:
В.3
Расположите в хронологической последовательности следующие события:
А) Опричнина
Б) восстание атамана Хлопко
В) Ливонская война
Г) Присоединения Казахского ханства
Ответ:
Ответ:
В.4
Податным населением в русском обществе XVII в. являлись
А) владельческие крестьяне
Б) духовенство
В) ремесленники
Г) черносошные крестьяне
Д) бояре
Е) купцы
Укажите верный ответ.
АВГ 2) АГД 3) БВГ 4) АБЕ
Ответ:
В.5
Установите соответствие между термином и его значением:
1. Колонизация
А. форма правления, при которой верховная власть принадлежит
одному лицу – монарху.
2.Абсолютизм
Б. Религиозный принцип, характеризующийся отказом от
жизненных благ и удовольствий
3. Ересь
В. Течение, отклоняющееся от официального церковного учения
4.Аскетизм
Г. Захват, заселение и хозяйственное освоение какой- либо
территории
Д. Общественное движение в ходе Английской революции 17 в.,
сторонники уравнения всех граждан в политических и
имущественных правах
Ответ:
В.6
Укажите, о ком идет речь.
Правление его было неизбежным злом — страна должна была испытать кроме «бедствий»
удельный системы и татаро-монгольского ига «грозу самодержца-мучителя». Вопрос о
государственном порядке превратился для него в вопрос о личной безопасности, и он, как не в
меру испугавшийся человек, начал бить направо и налево, не разбирая друзей и врагов»;
Ответ: ________________________________
Часть С
С.1
«Боярская Дума, ставшая во главе государства по низложению Шуйского, жила не долго и сама по
себе распалась с захватом поляками Москвы. Государство, потеряв свой центр, стало распадаться
на составные части, преобразовалось в какую-то бесформенную, мятущуюся федерацию.
Но с конца 1611 года, когда изнемогли политические силы, начинают пробуждаться силы
национальные и религиозные. Призыв архимандрита Дионисия поднял нижегородцев во главе с
Кузьмой Мининым, а затем и другие города, людей служилых, дворянский и простой народ.
Нашелся и вождь, достойный этого патриотического движения, - князь Дмитрий Михайлович
Пожарский. В октябре месяце 1612 года ополчение под его руководством освободило Москву от
поляков и погнало их за пределы Русского государства.
В Москву стали съезжаться выборные со всех концов Русской земли.
На соборе решили иноземцев на новое царство не искать. Но выбрать своего царя оказалось не
просто. Одни предлагали одного, другие - другого, перебирали великие роды, но не могли ни на
ком согласиться и так потеряли немало дней. Многие кандидаты пытались подкупать избирателей,
засылали к ним с подарками и обещаниями.
Окончательное решение было предоставлено всей земле. Тайно разослали по городам
верных людей, чтобы выведать мнение народа, кого хотят на Московское государство царем.
21 февраля …года прошли окончательные выборы. Каждый участник собора подавал
письменное мнение. Кандидатура была утверждена.
Вопросы к тексту:
Какие события нашли отражение в документе?
Как назывался орган государственного правления, о котором идет речь в документе?
Назовите главную особенность данного государственного органа правления.
Укажите дату события о которой идет речь в документе.
Кто был избран на царство в указанный период (укажите годы правления царя)
2 вариант
Часть А.
А.1.
Какие территории преимущественно осваивали русские путешественники в XV-XVII вв.?
А) Урал и Сибирь
Б) Северное побережье Африки
В) Южную Индию
Г) Центральную Европу
От.: А
А.2
Как называлось поселение в Русском государстве XI- XVII вв, которое временно освобождалось от
уплаты налогов
А) район
Б) уезд
В) губерния
Г) слобода
От.: Г
А.3
В каком году был создан Судебник Ивана III
А)1430
Б) 1497
В)1505
Г)1535
От.: Б
А.4
В состав совещательного органа при государе в Боярскую думу входили
А) представители всех слоев населения
Б) иностранные послы
В) знатные бояре и окольничьи
Г) жители городов, входящих в состав государства
От.: В
А.5 Назовите фамилию князей, которые перешли со службы Литовскому государству на службу к
российскому государю в начале XVIв.
А) Годуновы
Б) Гедиминовичи
В) Глинские
Г) Фонвизины
От.: В
А.6 Какая реформа относится к регентству Елены Глинской
А) денежная
Б) военная
В) судебная
Г) местного самоуправления
От.: А
А.7
Укажите церковного деятеля, который поддержал желание Ивана IV венчаться на царство
А) протопоп Аввакум
Б) митрополит Иларион
В) патриарх Никон
Г) митрополит Макарий
От.: Г
А.8
Поход в Сибирь казаков под предводительством Ермака был организован на средства купцов
А)Демидовых
Б)Курбских
В)Строгановых
Г)Воротынских
От.: В
А.9 В каком году государство установило урочные лета, то есть пятилетний срок розыска беглых
крестьян
А) 1450
Б) 1550
В) 1581
Г) 1597
От.: Г
А.10
Второе ополчение против поляков возглавили
А) М. Шеин и М. Скопин-Шуйский
Б) Хлопко и Сидорка
В) П. Ляпунов и Д.Трубецкой
Г) К. Минин и Д. Пожарский
Ответ: Г
А.11
Для организации выборов русского царя было созвано собрание, которое называлось
А) вечем
Б) Земским собором
В) «Советом всея земли»
Г) Освященным собором
Ответ: Б
А.12
Назовите полководца, под предводительством которого была снята осада Троица- Сергиева
монастыря 1609-1610
А) Михаил Шеин
Б) Михаил Скопин-Шуйский
В) Михаил Романов
Г) Прокопий Ляпунов
От.: Б
А.13
Как назывался орган государственного управления, созданный при Алексее Михайловиче для
контроля за деятельностью всех государственных учреждений
А) Правительствующий сенат
Б) государственный совет
В) Приказ тайных дел
Г) Приказ особых совещаний
От.:В
Часть В
В.1
Расположите в хронологической последовательности имена исторических лиц:
А) Борис Годунов
Б) Василий II
В) И.Болотников
Г) Иван III
Ответ:
Ответ: БГАВ
В.2
Что из названного относилось к внутренней политике Ивана IV? Укажите два верных положения
из четырех предложенных:
А) создание коллегий
Б) присоединение Астрахани
В) создание Сената
Г) опричнина
Ответ:
Ответ: БГ
В.3
Расположите в хронологической последовательности следующие события:
А) Присоединения Астрахани
Б) восстание И. Болотникова
В) Реформа патриарха Никона
Г) Воссоединение Украины с Россией
Ответ:
Ответ: АБГВ
В.4
Выберите Три города, утраченные после неудачной Ливонской войны и возвращенные России по
Тявзинскому договору 1595.
А) Новгород
Б) Ивангород
В) Ям
Г) Псков
Д) Кострома
Е) Корела
Укажите верный ответ.
АДЕ 2) БВЕ 3) ВГД 4) АДЕ
Ответ: 2
В.5
Установите соответствие между термином и его значением:
1 Сословия
А. Последователи кальвинизма в Англии
2. Аскетизм
Б. Группы людей, признанные государством, имеющие свои права,
обязанности, закреплённые в законе и передаваемые по наследству
3. Ересь
В. Единоличный правитель, облеченный неограниченной властью
4.Диктатор
Г. Религиозный принцип, характеризирующийся отказом от
жизненных благ и удовольствий.
Д. Течение, отклоняющееся от официального церковного учения
Ответ: 1-Б, 2-Г,3-Д, 4- В
В.6
Укажите, о ком идет речь. Он назвал себя воеводой «чудесным образом спасшегося царевича
Дмитрия»; проявил незаурядные способности военачальника – несколько раз одержал победу над
правительственными войсками; был разбит при осаде Москвы в 1606 г.; последняя встреча с
войсками под командованием самого царя состоялась в Туле; сдался после 4-х месячной осады
только после того, как была запружена река и затоплен кремль, где оборонялись восставшие; в
1608 г. был убит.
Ответ:_____________________________________________________
Ответ : Болотников
Часть С
С.1
Рабами и крепостными являются все они (русские). Подобно тому как все подданные высокого и
низкого звания называются и должны считаться и должны царскими «холопами», то есть рабами и
крепостными, так же точно и у вельмож имеются свои рабы и крепостные работники и крестьяне.
Князья и вельможи обязаны проявлять свое рабство и ничтожество перед царем еще и в том, что
они в письмах и челобитных должны подписываться уменьшительным именем, например
«Ивашка», а не «Иван» или «Петрушка, твой холоп».
В тех случаях, когда рабы и крепостные слуги вследствие смерти или милосердия своих
господ получают свободу, они вскоре опять продают себя вновь. Так как у них нет больше ничего,
чем бы они могли поддержать свою жизнь, они и не ценят свободы, да и не умеют ею
пользоваться.
Правда, русские, в особенности из простонародья, в рабстве своем и под тяжким ярмом из
любви к властителю своему могут многое перенести и перестрадать, но если при этом мера
оказывается превзойденною, то дело кончается опасным мятежом, причем опасность обращается
не столько, против главы государства, сколько против низших властей.
А. Олеарий
Вопросы к тексту:
Почему А. Олеарий считал всех русских людей рабами, вне зависимости от их сословного
положения?
В чем это проявлялось?
Назовите сословия России в XVII веке.
Какая категория населения была самой стесненной?
Что нового появилось в сословной структуре России XVII века?
Ответы:
В России в XVII веке – переход к абсолютной монархии, зависимое положение всех сословий.
Повинности, традиции, церемониал – беспрекословное подчинение царю.
Бояре, дворяне, духовенство, посадские люди, крестьяне, казаки, ясачные люди.
Холопы, лишенные каких-либо прав.
Городское население стало значительно более дифференцированным.