Ученики на Учителя.com


Краткосрочный план урока информатики "Форматирование текста (шрифт, абзац, списки)"

Раздел
Веб-проектирование
ФИО педагога
Герман Л.Д.
Дата
Класс 10
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока
Форматирование текста (шрифт, абзац, списки)
Цели обучения, которые
достигаются на данном
уроке (ссылка на учебную
программу)
10.4.2.1 использовать HTML (ашти эм эл)-теги при разработке web (веб)-страниц
Цель урока
использует теги HTML
создаёт простую веб-страницу
форматирует тексты
Критерии успеха
перечислять основные теги для создания веб страницы
объяснять понятие веб страницы, веб узла
Ход урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность
обучающихся
Ресурсы
Организационный этап
1мин
5мин
5мин
1)Организационный момент.
«Сундук пожеланий»
Онлайн-квест. Озвучивание темы и целей урока.
https://joyteka.com/100153265
Опрос учащихся. Прием «Колесо фортуны»
https://ru.piliapp.com/random/wheel/
-Какой тег должен открывать HTML-программу, а
какой закрывать её?
(Тег HTML должен открывать программу, /HTML —
закрывать её)
-Как в HTML-коде задаётся название окна, в котором
будет отображаться документ?
(Название окна задаётся в головной части при помощи
элемента TITLE: Название окна/TITLE)
-Какими тегами задаётся элемент, содержащий тело
программы?
(Тело HTML-программы записывается между
открывающим тегом BODY и закрывающим BODY)
Вынимают с сундука
карточки с пожеланиями.
Вытягивают вопрос,
дают полный ответ.
Озвучивают тему и цели
урока, отвечая на
вопросы проходят квест.
Устанавливают
соответствия тегов с их
значением.
Карточки-
пожелания,
сундучок
https://ru.pili
app.com/rand
om/wheel/
Слайд 1
https://joytek
a.com/10015
3265
Лайки для
оценивания
5 мин
-Что такое web-программирование?
(Это работа по созданию сайтов и программного
обеспечения, работающего в интернете)
-Что вы понимаете под web-сайтом?
(Это совокупность веб-страниц, объединённых под
общим именем и связанных тематикой и дизайнерским
оформлением)
-Что такое HTML-теги?
(Тег выглядит как набор символов, заключенный в угловые
скобки. Символы в скобках обозначают имя тега,
которое описывает его функции)
-Как написать и запустить HTML на компьютере?
(HTML довольно прост и поэтому можно начать
работать с веб-страницами используя простой
текстовый редактор, такой как Notepad, WordPad или
любой другой)
Дескриптор:
-Дает полный, развёрнутый ответ на вопрос.
2)Актуализация знаний. Индивидуальная работа.
Опрос домашнего задания используя интерактивное
задание.
Дескрипторы:
- Соотносит название тега и его назначение (мах 9 б)
https://learnin
gapps.org/vie
w1477932
Закрепление
полученных знаний
4мин
20мин
1мин
Групповая работа. Учитель делит на группы учащихся
Выполнение задания на виртуальной доске Padlet
https://padlet.com/liliyagerman03/padlet-1uz3wpmf4bx0324q
Расположите в правильной последовательности этапы
разработки сайта.
Дескрипторы:
-верно располагает этапы разработки сайта;
-принимает участие в групповой работе;
Размещают на постере
этапы разработки сайта.
Ноутбук
https://padlet.
com/liliyager
man03/padlet
-
1uz3wpmf4b
x0324q
Практическая работа.
Вас пригласили на собеседование в веб-студию «WWW»,
Web-дизайнером, где необходимо показать свои
первоначальные навыки, создайте веб-страницу визитки,
тему рекламы определите самостоятельно. Страница
должна содержать:
А-Название web-сайта, бегущую строку - содержащую
текстовую информацию.
B- цветовое оформление текста, различные шрифты.
С-графическую информацию, медиафайлы.
Дескриптор:
-использует теги HTML, создает веб страницу;
-форматирует и редактирует текст;
-применяет палитру цветов;
В ходе выполнения задания, спустя 10 минут,
проводится разминка. Гимнастика для глаз
Выполняют
практическое задание.
Выполняют упражнения
для глаз.
Демонстрация работ
учащимися. Каждый
показывает свою
страницу по работе с
текстом, шрифтом,
абзацем, комментирует
Карточка
«лайк»
Слайд2,3
Рефлексия
1мин
Интерактивная рефлексия «Карты»
Подводят итоги урока.
Отвечают на вопросы
https://wordw
all.net/resour
ce/59963844/
рефлексия
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: