Решение экспериментальных задач по теме «Кислоты» 8 класс

Исследование

Цель: экспериментальным путем исследовать химические свойства кислот.

Из каких составляющих строится научное исследование?

Тема

Техника безопасности

Тема: Решение экспериментальных задачи по теме «Кислоты»

Гипотеза

Оборудование и реактивы:

Оборудование и реактивы:
Пробирки, штатив для пробирок;
растворы: соляная кислота, фенолфталеин, метилоранж, гидроксид натрия, карбонат натрия, нитрат серебра;
Цинк, медь, лакмусовая бумага

Задание 1. Исследуйте действие соляной кислоты на выданные вам индикаторы

Методика проведения эксперимента	Наблюдения	Вывод
В три пробирки налейте по 1 мл раствора соляной кислоты. В первую поместите универсальную лакмусовую бумагу. Во вторую добавьте несколько капель фенолфталеина. В третью добавьте несколько капель метилоранжа.

Задание 2. Исследуйте действие соляной кислоты на выданные образцы металлов.

Методика проведения эксперимента	Наблюдения	Уравнения реакций/ вывод
В две пробирки налейте по 1 мл раствора соляной кислоты. В первую поместите ____________________ Во вторую поместите ___________________

Задание 3. Исследуйте взаимодействие соляной кислоты со щелочами

Методика проведения эксперимента	Наблюдения	Уравнения реакций/вывод
В пробирку налейте 1 мл раствора гидроксида натрия и добавьте к нему несколько капель фенофталеина. К раствору по каплям добавьте соляную кислоту

Задание 4. Исследуйте взаимодействие соляной кислоты с солями.

Методика проведения эксперимента	Наблюдения	Уравнения реакций/ вывод
В пробирку налейте 1 мл раствора карбоната натрия и добавьте к нему по каплям раствор соляной кислоты.
В пробирку налейте 1 мл раствора нитрата серебра и добавьте к нему по каплям раствор соляной кислоты.