Ученики на Учителя.com


Задания по естественнонаучной грамотности в предметной области "Химия" для 8-11 классов

Задания по естественнонаучной грамотности в предметной области «Химия» для 8-11
классов
Содержание предложенных заданий нацелено на проверку умений, характеризующих
естественнонаучную грамотность, но при этом основываются на ситуациях,
которые можно назвать жизненными, реальными и интересными для школьников.
8 класс
1. Заполните таблицу примерами из перечисленного списка: пластмасса, ложка, железо,
капля воды, древесина, стакан, железный гвоздь, вода, стекло, оконная рама.
физическое тело
вещество
2. Химическая реакция – это превращение одних веществ в другие.
Из представленных ниже рисунков выберите тот, на котором изображено протекание
химической реакции.
Рис.1 Рис.2 Рис.3
а) Химическая реакция __________
б) Объясните свой выбор_______________________________________________________
в) Напишите один любой признак протекания этой химической реакции_______________
_____________________________________________________________________________
9 класс
3. Найдите соответствие вещества его свойствам:
Вещество
Свойства
1. Углекислый газ
а) бесцветный токсичный газ, без вкуса и запаха, чуть легче воздуха,
может убить человека в течение нескольких минут
2. Аммиак
б) газ без цвета и запаха, тяжелее воздуха, сильный яд, небольшая
концентрация его в воздухе может вызвать сонливость и
головокружение, а большие концентрации – удушье
3. Угарный газ
в) газ не имеет цвета и запаха, является одним из парниковых газов,
вследствие чего принимает участие в процессе глобального потепления
4. Сернистый газ
г) газ без цвета, с резким характерным запахом, легче воздуха,
растворимость в воде чрезвычайно велика
4. Мама Валя затеяла в квартире ремонт, в котором сын Миша и дочь Надя ей решили
помочь. Они стали готовить штукатурный раствор, при этом Миша использовал
свежегашеную известь, а Надя воспользовалась лежалой гашеной известью. Кто
приготовил раствор правильно и почему?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10-11 класс
5. Водные растворы уксусной кислоты часто используются в кулинарии и бытовой
консервации. При неловких движениях брызги кислоты могут попасть на руки и
вызвать ожог в виде пузырей и пятен грязно-бурого оттенка на коже.
Вопрос 1. Почему болит место попадания кислоты на кожные покровы?
_____________________________________________________________________________
Вопрос 2. Какое вещество, имеющееся на кухне, можно использовать при первой помощи,
чтобы ослабить жжение и боль.
_____________________________________________________________________________
Вопрос 3. Составьте уравнение реакции.
_____________________________________________________________________________
6. В медицине для обработки ран и ссадин применяется 3%-й раствор пероксида
водорода (H
2
O
2
). Рассчитайте массы пергидроля и воды, которые нужно взять для
приготовления 100г такого раствора?
_____________________________________________________________________________
____________________________________
Скачать материал

Химия - еще материалы к урокам: