Конспект урока по геометрии "Прямоугольный треугольник и его свойства" 7 класс

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа «Центр образования «Кудрово»
Всеволожского района Ленинградской области
Конспект урока по геометрии в 7 классе
« Прямоугольный треугольник и его свойства»
Подготовила
учитель математики
Фильченко Ирина Алексеевна
Ленинградская область
2024 год
Цели урока:
Образовательные:
Рассмотрев прямоугольный треугольник, исследовать и доказать его свойства.
Формировать умения и навыки применять свойства прямоугольного треугольника при решении задач.
Развивающие:
Продолжить обучению этапам исследовательской работы на уроках математики.
Развивать логическое мышление, умение сравнивать, анализировать, обобщать, решать проблемные ситуации, делать выводы.
Развивать самостоятельность, творческую и познавательную активность обучающихся.
Воспитательные:
Формирование коммуникативных умений слушать и слышать другого, аргументировано выражать свою точку зрения.
Формировать представление о математике как о необходимой для каждого человека составляющей общих знаний о мире и понимание
значимости математических знаний для активного использования человеком в быту, в профессиональной деятельности.
Развивать интерес обучающихся к предмету через использование исторического и познавательного материала.
Планируемые результаты обучения:
1) предметные: учащиеся научатся доказывать свойства прямоугольных треугольников и применять их на практике в решении текстовых
задач, решать задачи по готовым чертежам.
2) метапредметные:
регулятивные УУД: развивать умение ставить перед собой цель - целеполагание; планировать свою работу - планирование; уметь
контролировать и оценивать собственную деятельность и деятельность своих товарищей;
коммуникативные УУД: умение работать в парах и группе, обсуждать свойства прямоугольных треугольников;
познавательные УУД: формировать навыки синтеза и анализа информации, формирование логического мышления, работать с
информацией;
личностные УУД: формирование мотивации.
План урока:
1. Мотивационный этап. Организационный момент. Актуализация знаний. Повторение теоретического материала.
2. Из истории математики
3. Этап постановки учебной задачи. Постановка целей и задач урока.
4. Этап решения учебной задачи – анализ условия задачи, моделирование выявленных отношений. Изучение нового материала.
Исследование свойств прямоугольного треугольника и их доказательство (Работа в парах, в группах).
5. Этап решения учебной задачи – апробация сконструированной модели для решения конкретно-практических задач. Закрепление
нового материала.
6. Этап решения частных задач
7. Решение практико-ориентированной задачи.
8. Рефлексия. Подведение итогов. Домашнее задание.
Оборудование: презентация, компьютер с выходом в интернет, карточки с готовыми чертежами и заданиями, карточки с заданиями теста,
тест-шифровальщик.
1. Мотивационный этап (Актуализация знаний.)
Здравствуйте, ребята садитесь.
Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку
Перед вами оценочный лист. По этим этапам будете себя оценивать ( учитель объясняет как работать с оценочным листом)
Слайд
Содержание деятельности учителя ,
задаваемые вопросы
Содержание деятельности
обучающихся (осуществляемые
действия),
предполагаемые ответы
Формируемые
способы
деятельности
учашихся
- Какие лишние фигуры вы видите на слайде? Почему? Мотивируйте?
Треугольник.
Уточнение
направления
актуализации
изученного
материала.
Положительный
настрой на урок
2. Из истории математики