Презентация "Математическая игра "По страницам литературных произведений"" 9 класс
Подписи к слайдам:
- Математическая игра
- "По страницам
- литературных
- произведений"
- 9 классы
- « Высшее назначение математики … состоит в том ,
- чтобы находить скрытый порядок в хаосе , который
- нас окружает »
- Винер Н.
- « Поэт следует своему чувству , между тем , он незримо
- руководствуется законами математики »
- Лобачевский Н. И.
- « Математика - наука молодых . Иначе и не может
- быть . Занятия математикой – это такая гимнастика
- ума , для которой нужны вся гибкость и вся
- выносливость молодости »
- Винер Н.
- Жюль Верн
- 1828 – 1905
- Французский
- писатель -
- фантаст
- Юрист по образованию, Ж.Верн создал 65 романов научно-фантастического и приключенческо-географического характера . Любопытно, что являясь автором книг о путешествиях , сам он ни одного далекого путешествия не совершил. Он писал произведения, опираясь не на опыт, а на знания и собственную фантазию. Популярность Ж.Верна так велика, что его именем назвали кратер на обратной стороне Луны. Одним из лучших его произведений считается роман «Таинственный остров», вышедший в свет в 1875 году.
- По способу
- Жюля Верна
- « Взяв прямой шест, футов 12 длиною… не доходя футов 500
- до гранитной стены, инженер воткнул шест фута на 2 в песок .
- Затем он отошёл от шеста на такое расстояние , чтобы лёжа
- на песке , можно было на одной прямой линии видеть и конец
- шеста , и край гребня. Эту точку он пометил колышком.
- Тебе знакомы начатки геометрии ? – спросил он Герберта .
- Да .
- Помнишь свойства подобных треугольников ?
- Их сходственные стороны пропорциональны…
- Понял воскликнул юноша . – Расстояние от колышка до шеста
- так относится к расстоянию до стены , как высота шеста к
- высоте стены.
- Оба горизонтальных расстояния были измерены : меньшее
- равнялось 15 футам , большее – 500 футам .»
- Ж.Верн , « Таинственный остров »
- Длины отрезков:
- ДС=10 футов
- ВК=500 футов
- ДК=15 футов
- АВ=?
- Какова высота гранитной стены в
- романе Жюля Верна ?
- D
- c
- A
- В
- К
- Решение:
- ∆АВК подобен ∆ДСК
- 15:500=10:х
- 500×10=5000
- Х = 5000:15
- Х = 333,3
- АВ ≈333 фута
- А
- В
- С
- D
- K
- Голова
- и
- ноги
- Один из героев Жюля Верна подсчитывал ,
- какая часть его тела прошла более длинный
- путь за время его кругосветных странствований – голова или ступни ног .
- Вообразите теперь , что вы тоже обошли земной шар по экватору . На сколько при этом верхушка вашей
- головы прошла более длинный путь ,чем кончик вашей ноги , если ваш рост равен 1,7 м ?
- Решение
- Ноги прошли путь 2πR , где
- R - радиус земного шара
- Верхушка головы прошла
- 2π(R + 1,7)
- Разность путей равна
- 2π(R + 1,7) - 2πR = 2π ∙ 1,7 =
- = 10,7 м
- Хорошо известно , что Александру
- Сергеевичу Пушкину математика
- не давалась с детства .
- В математическом классе вызвал его
- как –то раз профессор Карцов к доске
- и задал задачу . Пушкин долго
- переминался с ноги на ногу и всё писал
- какие-то формулы.
- Что же у вас вышло ? Чему равняется
- икс ? – спросил Карцов.
- - Нулю ! – улыбаясь , ответил Пушкин .
- Хорошо ! У вас , Пушкин , в моём
- классе всё кончается нулём. Садитесь на
- своё место и пишите стихи .
- Александр Сергеевич
- Пушкин
- 1799 – 1837
- Гордый
- холм
- Читал я где-то,
- Что царь однажды воинам своим
- Велел снести земли по горсти в кучу, -
- И гордый холм возвысился,
- И царь мог с высоты с весельем озирать
- И дол, покрытый белыми шатрами,
- И море, где бежали корабли.
- А.С. Пушкин «Скупой рыцарь».
- Найдите примерную высоту «гордого холма» ?
- Войско – 700 000 человек
- Горсть земли – 0,2 л (куб. дм.)
- Высоту холма х можно
- найти по формуле
- V = (π×х 3) :3 , где V – объем земли, π≈3.
- Решение
- Объём холма V равен
- 0,2 × 700 000 = 140 000 куб.дм = 140 куб.м
- х 3 =140 ; х ≈5 м
- Высота холма – 5 м
- Как видно , высота «гордого холма» достаточно мала . С таких возвышений легко было видеть
- « дол, покрытый белыми шатрами » , но обозревать море было бы возможно разве только , если дело происходило невдалеке от берега .
- О том, как далеко можно видеть с такой высоты , следующая задача .
- C
- M
- N
- h
- R
- Дальность горизонта СN
- вычисляется по формуле
- СN=√2 R h , где
- R – радиус Земли,
- h – высота возвышения
- над поверхностью
- Земли.
- Насколько холм , о котором говорится в легенде , описанной А.С. Пушкиным в
- « Скупом рыцаре » , расширял горизонт
- наблюдателя, расположившегося на его вершине ?
- Высота холма – 5 м,
- Расстояние до глаз – 1,5 м ,
- Радиус Земли ≈ 6400 км ,
- Дальность горизонта равна
- √2 R h
- Дальность горизонта равна
- Таким образом, наблюдатель , стоящий на холме высотой 5 м , видит на 9 км вдаль.
- √2 ∙ 6400000 ∙ 6,5 ≈ 9 км .
- Это всего на 4 км больше того , что можно видеть , стоя на ровной земле.
- Решение
- Николай Васильевич
- Гоголь
- 1809 – 1852
- Литературную известность
- писателю принесли такие произведения , как « Вечера на хуторе близ Диканьки » , повести
- «Шинель» ,«Нос» ,комедия «Ревизор» ,
- поэма «Мертвые души» и др.
- Сюжет нескольких произведений подсказал Гоголю А.С.Пушкин.
- Известно , что Н.В. Гоголь ,кроме художественных произведений , также писал различные статьи.
- Одна из них - статья «Об архитектуре нашего времени»
- Башня
- Гоголя
- « Башни огромные , колоссальные необходимы в городе .
- У нас обычно ограничиваются высотой , дающей
- возможность оглядеть один только город , между тем как
- для столицы необходимо видеть , по крайней мере , на
- полтораста вёрст во все стороны , и для этого , может быть ,
- один только или два этажа лишних , - и всё изменяется. Объём
- кругозора по мере возвышения распространяется необыкновенною прогрессией ».
- Н. В. Гоголь , « Об архитектуре нашего времени»
- Многие думают, что с возвышением наблюдателя горизонт возрастает необычайно быстро. Но так ли это в действительности ?
- Какой высоты должна быть башня ,
- чтобы с неё было видно на 150 вёрст
- вокруг ?
- Радиус Земли ≈ 6400 км ,
- Дальность горизонта равна √2 R h
- 150 вёрст ≈ 160 км .
- Решение
- 160 = √ 2 R h
- h = 160 2 / (2R) = 25600 / 12800
- h = 2 км
- Высота башни должна быть 2 км .
- Это высота большой горы.
- Даже самые высокие небоскрёбы в несколько раз ниже проектированных Гоголем вышек.
- Джек Лондон
- (Джон Гриффит )
- 1876 – 1916
- Американский
- писатель
- Джек Лондон – автор многих
- известных романов . В своих произведениях он часто поднимал острые социальные вопросы, проблемы
- общества. В последние годы жизни он
- отошел от политики и написал несколько приключенческих романов ,
- в которых центральное место занимали живые чувства и характеры. Одним из последних стал роман «Маленькая хозяйка большого дома» ( 1916 г. ).
- Задача
- Джека
- Лондона
- « Посреди поля возвышался стальной шест , врытый глубоко в землю . С верхушки шеста к краю поля тянулся трос , прикреплённый к трактору . Механики нажали рычаг – и мотор заработал . Машина сама двинулась вперёд , описывая окружность вокруг шеста . – Чтобы окончательно усовершенствовать машину , - сказал Грэхем , - вам остаётся превратить окружность , которую она описывает , в квадрат. - Да , на к квадратном поле пропадает при такой системе очень много земли . »
- Д. Лондон , « Маленькая хозяйка большого дома »
- Сколько процентов квадратного
- поля осталось необработанными ?
- 2а
- Решение
- Sквадрата = (2а ) 2= 4а 2
- Sкруга = πa 2 ≈ 3а 2
- Sкруга / Sквадрата = ¾= 0,75 =
- = 75%
- Остаются невспаханными
- 100 % – 75 % = 25 % земли
- 2а
- « Человек есть дробь . Числитель – это
- сравнительно с другими – достоинства
- человека ; знаменатель – это оценка
- человеком самого себя . Увеличить свой
- числитель – свои достоинства , не во
- власти человека , но всякий может
- уменьшить свой знаменатель – своё
- мнение о самом себе , и этим уменьшением
- приблизиться к совершенству » .
- Л. Н. Толстой .
- Лев Николаевич
- Толстой
- 1828 - 1910
- Как Пахом
- покупал
- землю
- Из рассказа Л. Н . Толстого «Много ли человеку земли нужно»
- « - А цена какая будет – говорит Пахом .
- - Цена у нас одна : 100 рублей за день.
- Не понял Пахом .
- - Какая же это мера - день ? Сколько в ней десятин будет ?
- - Мы этого , - говорит старшина , - не умеем считать . Мы за
- день продаём . Сколько обойдёшь в день , то и твоё , а цена
- 100 рублей .
- Удивился Пахом.
- - Да ведь это , - говорит ,- в день обойти земли много будет .
- Засмеялся старшина .
- - Вся твоя , - говорит .– Только один уговор , если назад не
- придёшь в день к тому месту , с какого возьмешься , пропали
- твои деньги ».
- Путь Пахома.
- « …Вёрст 5 прошёл… « Дай пройду ещё вёрст пяток ,
- тогда влево загибать начну ». Пошёл ещё напрямик .
- « Ну ,- думает , - в эту сторону довольно забрал ; надо
- загибать…» . Остановился , вырыл ямку побольше и
- загнул круто влево. Прошёл ещё и по этой стороне много ;
- загнул второй угол … А по третьей стороне всего версты 2
- прошёл . И до места сё те же вёрст 17.
- Нет,- думает,- хоть кривая дача будет ,
- а надо прямиком поспевать »
- … трудно уже Пахому , а он все прибавляет да прибавляет шагу. Шел ,шел – все еще далеко; побежал рысью…рубаха и портки от пота к телу липнут, во
- рту пересохло. В груди как меха кузнечные раздуваются , а сердце молотком бьет…
- Так сколько примерно земли обошёл Пахом ?
- Маршрут Пахома
- В
- А
- D
- С
- 10
- 17
- 2
- Решение
- В ∆АЕД
- по теореме Пифагора :
- ED 2 = AD 2 –AE 2
- ED =15
- Sтрапеции=0,5(АВ + DC) ED
- Sтрапеции = 0,5 ∙ (2+10) ∙15
- = 90 кв.вёрст
- А
- Е
- В
- D
- С
- 8
- 2
- 2
- 17
- Пахом обежал обширный участок
- площадью 90 кв. вёрст .
- Лучшим литературным творением
- Свифта считается роман
- « Путешествия в некоторые отдаленные
- страны света Лемюэля Гулливера ,
- сначала хирурга , а потом капитана
- нескольких кораблей » (1726 г) .
- Самые же удивительные страницы в
- этом романе те, где описаны его
- необычайные приключения в стране
- лилипутов и стране великанов. В стране
- лилипутов все размеры в 12 раз меньше ,
- чем у нас. В стране великанов наоборот ,
- в 12 раз больше.
- Джонатан Свифт
- 1667 – 1745
- Английский
- писатель –
- сатирик
- Геометрия
- Гулливера
- « Наевшись ,- рассказывает Гулливер о своём пребывании
- в стране лилипутов , - я показал знаками , что мне
- хочется пить . Лилипуты с большой ловкостью
- подняли на веревках до уровня моего тела бочку
- вина самого большого размера , подкатили ее к моей
- руке и выбили крышку . Я выпил все одним духом . Мне
- подкатили другую бочку . Я осушил ее залпом и
- попросил еще , но больше у них не было » .
- Во сколько раз бочка лилипутов
- вмещает вина меньше нашей бочки ?
- Решение
- Бочки лилипутов в 12 раз
- меньше наших по высоте ,
- ширине и толщине . Поэтому их объем меньше в 12 ∙ 12 ∙ 12 = 1728 раз
- Антон Павлович
- Чехов ( 1860 – 1904 )
- Врач по образованию, Чехов
- начал литературное творчество,
- сотрудничая в юмористических
- журналах , публикуя под
- псевдонимом Антоша Чехонте
- короткие рассказы. Писатель
- создал новый вид литературы –
- маленький рассказ , передающий
- всю жизнь человека.
- Чеховская
- головоломка
- « Купец купил 138 аршин чёрного и синего сукна за 540 руб.Спрашивается ,сколько аршин
- купил он того и другого , если синее сукно стоило 5 руб. за аршин , а чёрное – 3 руб. ? …
- Петя повторяет задачу и тотчас же , ни слова не говоря , начинает
- делить 540 на 138.
- - Для чего же вы делите ? Постойте ! Впрочем, так … продолжайте .Остаток
- получается ? Здесь не может быть остатка . Дайте-ка я разделю.
- Зиберов (репетитор) делит , получает 3 с остатком и быстро стирает.
- …
- - Решайте ! – говорит он Пете.
- - Ну , чего думаешь ? Задача –то ведь пустяковая ,- говорит Удодов Пете. -Экий ты ,
- дурак , братец ! Решите уже вы ему , Егор Алексеич.
- Егор Алексеевич ( репетитор ) берёт в руку грифель и начинает решать . Он заикается ,
- краснеет , бледнеет .
- Эта задача ,собственно говоря , алгебраическая ,- говорит он . – Её с иксом и игреком
- решить можно …Впрочем , можно и так решить. Я вот разделил… Понимаете ? Или
- вот что . Решите мне эту задачу к завтрему… Подумайте….
- - И без алгебры решить можно , - говорит Удодов , протягивая руку к счётам и
- вздыхая. – Вот , извольте видеть …
- - Вот-с… по-нашему , по-неучёному .»
- А. П. Чехов , рассказ « Репетитор »
- Купец купил 138 аршин чёрного и синего сукна за 540 руб. Спрашивается , сколько аршин купил он того и другого , если синее сукно стоило 5 руб. за аршин , а чёрное – 3 руб. ? …
- Как должен был решить задачу Петя ?
- Решение.
- 1) 138 ∙ 5 = 690(руб.) – стоило бы сукно ,
- если бы оно было всё синее .
- 2) 690 – 540 = 150 (руб.) – разница .
- 3) 5-3 = 2 (руб.) – разница в цене за один
- аршин
- 4) 150 : 2=75 (аршин) – чёрного сукна .
- 5) 138 – 75 = 63 (аршин) – синего сукна .
- Поздравляем
- победителей.
Геометрия - еще материалы к урокам:
- Внеклассное мероприятие "Покори вершину геометрии"
- Математическая викторина "Слабое звено" 8 класс
- Конспект урока "Построение сечений в многогранниках методом следов" 10 класс
- Презентация "Построение сечений в многогранниках методом следов" 10 класс
- Конспект урока "Площади простых фигур" 9 класс
- Конспект урока "Вычисление объемов геометрических тел с помощью определенного интеграла" 11 класс