Ученики на Учителя.com


Конспект занятия "В гостях в царстве обезьян"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №3 «Ромашка»
Конспект занятия по физической культуре
в средней группе с ОВЗ
по профилактике плоскостопия
«В гостях в царстве обезьян».
Составила и провела
Инструктор по физической культуре
Королева Л.В.
Реутов 2018г.
Конспект занятия по физической культуре
в средней группе с ОВЗ
«В гостях в царстве обезьян»
Цель:
Формировать навыки правильной осанки и укрепления свода стопы,
используя подвижные игры и игровые упражнения.
Задачи:
Образовательные:
1. Обучать правильной постановке стоп в ходьбе.
2. Учить создавать воображаемые картины.
Развивающие:
1. Укрепление мышц стопы и голени.
2. Укрепление мышц спины и рук.
3. Развитие ориентировки в пространстве.
Оздоровительные:
1. Укреплять формировать свод стопы у детей.
2. Повышение тонуса и увеличение подвижности в суставах.
3. Улучшения кровообращения стоп.
Воспитательные:
1. Дать первичные представления о здоровом образе жизни.
2. Способствовать развитию умения слышать и выполнять команды.
Методические приемы:
Объяснение и показ новых физических упражнений с применением нового
оборудования, проведение упражнений в игровой форме, повторение
упражнений без изменений и усложнений, практические действия.
Материалы и оборудование:
Дорожки со следами, обручи и мячи ежики по количеству детей, ребристая
дорожка, мешочки с песком, канат, резиновые колечки, резиновые кочки
«ежики», мат, ребристые блинчики, шведская лестница. Магнитофон,
подборка мелодий.
-Здравствуйте ребята!
-Мы идем сегодня в гости «в царство обезьян». Обезьяны похожи на детей,
но они все могут делать не только руками, но и ногами. Их иногда за это
называют четверорукими.
-Все поворачиваемся направо и пошли в обход по залу. Обычная ходьба.
-Какая высокая трава нам встретилась на пути! Пошли на носках, руки
подняли вверх. Так я вас увижу и мы не потеряемся.
-По пути нам встретились уточки! Пошли все на пяточках, а ручки отвели
назад.
-Дальше я вижу болото! Идти опасно, поэтому идем строго по следу. Ходьба
по канату.
-Впереди каменистая гряда! Ходьба по ребристой дорожке.
-Слышу какой -то подозрительный шум в лесу. Идем тихо-тихо. Ходьба в полу
присяде на носках. И в полном присяде.
-Это на верное медведь идет. Идем на наружной стопе, руки разведены в
стороны.
-Вот мы подходим к кочкам. Идем по ним, руки в стороны. Ходьба по
мешочкам.
-А теперь надо быстро - быстро добежать до другой полянки. Дети бегут по
кругу, подскоками, боковым галопом, со сменой направления движения по
сигналу «стоп-кругом».
Вот мы и добрались до нужного места. Перестраиваемся в две колоны. Дети
подходят к обручам в которых лежат мячики-ежики.
Обще развивающие упражнения:
1- Маленькие обезьянки хотят нас увидеть. Они поворачиваются вправо и
смотрят на нас и влево. И.п.: стоя на наружных сводах стоп, повороты
вправо, влево. Выполнять без отрыва стоп.(6 раз).
2- Обезьянки показывают нам, какие у них мячики. И.п.: Стоя на обруче, в
руках мяч. Полуприсяд-мяч подняли-вдох. И.п.-выдох.(3-5 раз).
3- На верное мячи у обезьянок, любимые игрушки. И.п.-то же. Подняли
мяч, отставили правую ногу назад на носок-вдох. И.п.-выдох.(3-5 раз).
4- Обезьянки решили показать нам, какие они ловкие. Сели перед
своими домиками и ножками катают мячи, вправо, влево стопами.
5- Теперь обезьянки решили играть мячиками. И.п. Сидя, руки в упоре
сзади, ноги согнуты в КС и ТБС. Захватить мяч стопами и удерживать
его несколько секунд на весу, опустить на пол, а затем опять поднять.
(3-5 раз).
6- А вот еще как они умеют играть с мячем. И.п. стоя, одна ступня на
мяче, другая на полу. Ступней на мяче покачивать его влево-вправо,
вперед-назад. (5-6 раз), поменять ноги.
7- Обезьянки очень гибкие. Они выпрямили ноги и наклонились,
потянулись к стопам руками. Наклон к прямым ногам выдох. Стопы в
положении тыльного сгибания. И.п.-вдох. (3-5 раз).
Основные движения:
-Обезьянки пошли на прогулку. Вот они идут по наклонному бревну к
высокому дереву. Ходьба по наклонной ребристой доске.(2 раза).
-Забираются по веткам дерева и перебираются с ветки на ветку. Ходьба по
перекладинам шведской стенки боковым шагом, держась руками за
перекладины.(2 раза).
-Идут по песчаному берегу. Ходьба по мату.
-Идут по каменистой гряде. Ходьба по ребристой дорожке.
- Идут по сваленному дереву. Ходьба по канату, балансируя руками.
Игра:
- А еще обезьянки очень любят играть разные игры и лакомится
вкусняшками. Мы сейчас с вами поиграем. «Вкусняшки для обезьянок».
Дети встают в обручи расставленные по кругу, снимают носочки.
Посредине круга разбросаны вкусняшки для обезьянок (обрезки от
резиновых прыгалок, завязанные узелком). Дети стопами ног собирают
обрезки и складывают их в обруч. (2 раза).
-А сейчас мы с вами отдохнем и отправимся домой.
Упражнения на расслабление:
-Обезьянки вернулись домой. Легли в свои домики. Свернулись
клубочками и сами себя укачивают. Перекаты в группировке.
-Обезьянки выпрямились, расслабились, слушают, как у них отдыхают
стопы.
- Ребята, наше путешествие подошло к концу. До новых встреч!
-
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: