Ученики на Учителя.com


Конспект открытого занятия "Путешествие в страну сказок"

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №10 “Теремок”
Конспект
открытого занятия по физкультуре для детей средней группы №1
Тема: “Путешествие в страну сказок”.
Сулейменова Г.Б.,
воспитатель
г. Байконур
ноябрь 2011г.
Конспект открытого занятия по физкультуре
“Путешествие в страну сказок”.
Цель: воспитание чувства взаимопомощи.
Задачи: Продолжать учить детей использовать приобретенные двигательные навыки;
закреплять умение ползать по гимнастической скамейке; прыгать на двух ногах с
продвижением вперед, упражнять в ходьбе с перешагиванием через предметы.
Развивать глазомер, равновесие, выдержку. Воспитывать здоровый образ жизни,
грацию.
Методическое обеспечение: гимнастические скамейки, обручи, бруски.
Методика проведения:
I часть. Сегодня мы отправляемся в путешествие в страну сказок, а чтобы легче нам
было идти, мы превратимся в лесных жителей.
Шагаем по кругу – обычная ходьба держим осанку, голову прямо, руки работают, выше
колени. (Ходьба в колонне по одному).
“Лиса крадется” – ходьба на носках, руки на поясе.
“Медведь идет вперевалочку” – ходьба на внешней стороне стопы, руки свободно.
“Зайки – попрыгайки” прыжки с продвижением вперёд.
“Волк бежит рысцой” – ходьба с переходом на легкий бег.
Обычная ходьба. Перестроение в две колонны (первое звено за Абайем, второй звено за
Настей).
Через лес пройдете,
Теремок найдете.
В теремке друзья живут,
Они только вас и ждут!
Звеньевые подровняли носочки. Звеньевые стоят на месте. Остальные разомкнулись
назад на вытянутые руки.
II часть. Общеразвивающие упражнения.
1. “Волк” (повороты головы вправо – влево)
И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе, 1-поворот головы вправо, 2-исходные
положение смотрим вперед, 3-поворот головы влево, 4-вернуться в исходные
положение.
Волк зубами щелк, да щелк
Он по лесу, рыщет и добычу ищет
2.“Мышка”
И.п. – ноги на ширине плеч, руки вдоль туловище; 1-руки вверх, подняться на носочки,
2-вернуться в исходное положение. (5-6р.)
Руки вверх мы поднимаем
Мышку все изображаем.
3. “Медведь”
И.п. – стойка ноги врозь руки на поясе. 1-наклониться вперед, хлопнуть в ладоши перед
собой, 2-выпрямиться, вернуться в исходные положение. (5-6р.)
Косолапый мишка
Шишки собирает
Колени не сгибает
4. “Лисичка” – приседание
И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе, 1,3 – присесть на пятки, руки вперед,
2,4 – исходное положение. (5-6р.)
Лисичка спину держит
Считать не забывает
И плавно приседает
5. “Зайчики” прыжки с переходом на ходьбу на месте. Прыжки вокруг своей оси - на
счет 1-8. Ходьба на счет 1-8.
Раз-два-три-четыре-пять,
Зайцы вышли погулять.
6. Восстановление дыхание “Зайка вырастай большой”
1-поднять руки через стороны вверх, хорошо потянуться, поднявшись на носочки. Вдох.
2-опустить на всю ступню, руки опустить. Выдыхая, произносить: “у-х-х-х-х”
Звенья сомкнулись. Первые звено по залу шагом марш. Колонна стой, налево.
Подравняли носочки. (Раскладывание предметов по ОВД)
Основные виды движений
Превращаемся в петушков.
1.Перешагивание через предметы с высоким подниманием колен – бруски, руки на
поясе.
Превращаемся в обезьян.
2.Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, хват
рук с боков скамейки.
Превращаемся в кузнечиков.
3.Прыжки на двух ногах с кочки на кочку.
Подвижная игра “ Зайчики и лисичка ”.
По лесной лужайке Дети – «зайчики» прыгают перед елочкой на двух
Разбежались зайки, ногах,
Вот какие зайки,
Зайки – побегайки.
Сели заиньки в кружок, Приседают на корточках и «роют снежок».
Роют лапкой корешок.
Вот какие зайки,
Зайки – побегайки.
Вдруг бежит лисичка, «Зайчики» сидят, не шевелясь,
Рыжая сестричка, Вокруг них бегает «лисичка».
Ищет – где же зайки,
Зайки – побегайки. По окончании песни «зайцы» убегают на места.
III. Ходьба в колонне по одному.
- Ребята, мы возвращаемся в детский сад, путешествие по сказке закончилось.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: